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下图是某校参加手拉手活动人数情况的统计图。(1)一至六年级参加手拉手活动的人数呈什么变化趋势?(2)该校平均每个年级有多少人参加手拉手活动?-四年级数学

[db:作者]  2019-04-08 08:00:00  零零社区

题文

下图是某校参加手拉手活动人数情况的统计图。
(1) 一至六年级参加手拉手活动的人数呈什么变化趋势?
(2)该校平均每个年级有多少人参加手拉手活动?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)上升;(2)(20+26+32+48+68+82)÷6=46(人)

据专家权威分析,试题“下图是某校参加手拉手活动人数情况的统计图。(1)一至六年级参加手..”主要考查你对  折线统计图,统计(平均数)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

折线统计图统计(平均数)

考点名称:折线统计图

  • 折线统计图:
    用一个单位长度表示一定数量,用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化。容易看出数量的增减变化情况。

  • 折现统计图制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:先画纵轴,后画横轴,横、纵轴都要有单位,按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量;
    3.描点、连线:根据数量的多少,在纵、横轴的恰当位置描出各点,然后把各点用线段顺序连接起来。

考点名称:统计(平均数)

  • 定义:
    平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。

    意义:
    平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标。

  • 平均数的特点:
    平均数比一组数据中最大的数小,比最小的数大。

  • 方法点拨:
    平均数=总数量÷总分数



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