0.5×A=0.6×B，A、B均不等于0，则A、B的关系是[]A．A=BB．A>BC．A<B-五年级数学打印页面

0.5×A=0.6×B，A、B均不等于0，则A、B的关系是[]A．A=BB．A>BC．A<B-五年级数学

[db:作者] 2019-04-08 08:00:00 零零社区

题文

0.5×A=0.6×B，A、B均不等于0，则A、B的关系是

[ ]

A．A=B
B．A>B
C．A<B
题型：单选题难度：中档

答案

据专家权威分析，试题“0.5×A=0.6×B，A、B均不等于0，则A、B的关系是[]A．A=BB．A>B..”主要考查你对小数乘法，小数的比较大小等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数乘法小数的比较大小

考点名称：小数乘法

学习目标：
理解小数乘以整数的计算方法及算理。
方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。

小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；

小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。

考点名称：小数的比较大小

学习目标：
掌握比较两个小数大小的方法，会正确比较两个小数的大小，并会解决简单的实际问题。
比较小数大小和比较整数大小有什么异同？
相同点：从高位比起，一位一位的比。
不同点：整数比大小，如果位数不同，位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。
方法点拨：
比较小数的大小：
（1）先比较整数部分，整数部分大的数就大。
（2）如果整数部分相同，再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数……依次比下去。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/xiaoshuchengfa/2019-04-08/971506.html十二生肖
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