在横线上填上“＞”、“＜”或“=”）（当x=7时．35+1.5x______35；35-1.5x______5；35+2x______49．-数学打印页面

在横线上填上“＞”、“＜”或“=”）（当x=7时．35+1.5x______35；35-1.5x______5；35+2x______49．-数学

[db:作者] 2019-04-10 08:00:00 零零社区

题文

在横线上填上“＞”、“＜”或“=”）（
当x=7时．35+1.5x______35；35-1.5x______5；35+2x______49．
题型：填空题难度：中档

答案

当x=7时
（1）35+1.5x=35+1.5×7=35+10.5=45.5；
因为45.5＞35，所以35+1.5x＞35．

（2）35-1.5x=35-1.5×7=35-10.5=24.5；
因为24.5＞5，所以35-1.5x＞5．

（3）35+2x=35+2×7=49；
因为49=49，所以35+2x=49．
故答案为：＞，＞，=．

据专家权威分析，试题“在横线上填上“＞”、“＜”或“=”）（当x=7时．35+1.5x______35；35-1.5..”主要考查你对用字母表示数等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

用字母表示数

考点名称：用字母表示数

用字母表示数：
含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式，方便研究和解决实际问题。
①含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，也可以省略不写。
②在省略乘号的时候，应当把数字写在字母的前面。
③当“1”和任何字母相乘时，“1”可以省略不写。
④由于字母可以表示任何数，在一些式中，对字母表示数的要运行说明，如：（a≠0）。
⑤因为字母表示的是数，所以在式子中每一个字母都不注明单位名称，计算结果也不注明单位名称，只在答句中写上单位名称。

用字母表示数的意义:
有助于揭示概念的本质特征，能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化，易于形成概念系统。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/yongzimubiaoshishu/2019-04-10/998726.html十二生肖
十二星座