解下列方程，并写出检验过程．（1）8x+19=51解：把______看作一个整体．（2）2.7x-16=24.5解：把______看作一个整体．-数学打印页面

解下列方程，并写出检验过程．（1）8x+19=51解：把______看作一个整体．（2）2.7x-16=24.5解：把______看作一个整体．-数学

[db:作者] 2019-04-10 08:00:00 互联网

题文

解下列方程，并写出检验过程．
（1）8x+19=51
解：把______看作一个整体．
（2）2.7x-16=24.5
解：把______看作一个整体．
题型：解答题难度：中档

答案

（1）8x+19=51
先把8x看作一个整体．
8x+19-19=51-19，
8x=32，
8x÷8=32÷8，
x=4，
检验：把x=4带入原方程，
方程的左边=8×4+19=32+19=51=方程的右边，
所以x=4是方程的解．

（2）2.7x-16=24.5
把2.7x看作一个整体，
2.7x-16+16=24.5+16，
2.7x=40.5，
2.7x÷2.7=40.5÷2.7，
x=15，
检验：把x=15带入原方程，
方程的左边=2.7×15-16=40.5-16=24.5=方程的右边，
所以x=15是方程的解．
故答案为：8x，2.7x．

据专家权威分析，试题“解下列方程，并写出检验过程．（1）8x+19=51解：把______看作一个整体..”主要考查你对解方程等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

解方程

考点名称：解方程

解方程：
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
方程的解是一个值，解方程是求方程的解的演算过程。
检验方法：
求出未知数的值分别代入原方程的两边计算（即含有字母的式子的值），如果原方程等号左右两边相等，则所求得的未知数的值是原方程的解。
解方程依据：
方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系：
加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，
被减数-减数=差，被减数-差=减数，
因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，
被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/jiefangcheng/2019-04-10/1007644.html十二生肖
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