零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 解方程 > 正文 返回 打印

(1)0.6x-1.2=1.8(2)5x-2x+36=84(3)68-5x=26÷2(4)9(5+x)=63.-数学

[db:作者]  2019-04-10 08:00:00  互联网

题文

(1)0.6x-1.2=1.8
(2)5x-2x+36=84
(3)68-5x=26÷2
(4)9(5+x)=63.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)0.6x-1.2=1.8,
    0.6x-1.2+1.2=1.8+1.2,
            0.6x=3,
       0.6x÷0.6=3÷0.6,
               x=5;

(2)5x-2x+36=84,
        3x+36=84,
     3x+36-36=84-36,
           3x=48,
        3x÷3=48÷3,
            x=16;

(3)68-5x=26÷2,
     68-5x=13,
  68-5x+5x=13+5x,
     13+5x=68,
  13+5x-13=68-13,
        5x=55,
     5x÷5=55÷5,
         x=11;

(4)9(5+x)=63,
  9(5+x)÷9=63÷9,
          5+x=7,
        5+x-5=7-5,
            x=2.

据专家权威分析,试题“(1)0.6x-1.2=1.8(2)5x-2x+36=84(3)68-5x=26÷2(4)9(5+x)=63.-数..”主要考查你对  解方程  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

解方程

考点名称:解方程

  • 解方程:
    使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
    求方程的解的过程叫做解方程。
    方程的解是一个值,解方程是求方程的解的演算过程。
    检验方法:
    求出未知数的值分别代入原方程的两边计算(即含有字母的式子的值),如果原方程等号左右两边相等,则所求得的未知数的值是原方程的解。

  • 解方程依据
    方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系:
    加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,
    被减数-减数=差,被减数-差=减数,
    因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,
    被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/jiefangcheng/2019-04-10/1013134.html十二生肖
十二星座