解比例6x=1079.6x=90.615：3=12：x22.4x=230.50.4=x0.612.5：2.5=8x．-数学打印页面

解比例6x=1079.6x=90.615：3=12：x22.4x=230.50.4=x0.612.5：2.5=8x．-数学

[db:作者] 2019-04-10 08:00:00 零零社区

题文

解比例

6x=107
9.6
x
=
9
0.6
15：3=12：x

22.4x=23
0.5
0.4
=
x
0.6
12.5：2.5=8x．
题型：解答题难度：中档

答案

（1）6x=107，
        6x=107÷6，
         x=17
5
6
；

（2）
9.6
x
=
9
0.6
，
       9x=9.6×0.6，
    9x÷9=5.76÷9，
        x=0.64；

（3）15：3=12：x，
       15x=3×12，
   15x÷15=36÷15，
         x=2.4；

（4）22.4x=23，
22.4x÷22.4=23÷22.4，
          x=1
3
112
；

（5）
0.5
0.4
=
x
0.6
，
     0.4x=0.5×0.6，
0.4x÷0.4=0.3÷0.4，
        x=0.75；

（6）12.5：2.5=8x，
           20x=12.5，
       20x÷20=12.5÷20，
             x=0.625．

据专家权威分析，试题“解比例6x=1079.6x=90.615：3=12：x22.4x=230.50.4=x0.612.5..”主要考查你对解方程，解比例，比例的应用题等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

解方程解比例，比例的应用题

考点名称：解方程

解方程：
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
方程的解是一个值，解方程是求方程的解的演算过程。
检验方法：
求出未知数的值分别代入原方程的两边计算（即含有字母的式子的值），如果原方程等号左右两边相等，则所求得的未知数的值是原方程的解。
解方程依据：
方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系：
加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，
被减数-减数=差，被减数-差=减数，
因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，
被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数。

考点名称：解比例，比例的应用题

解比例：
求比例中的未知项，叫做解比例。
根据比例的基本性质（即交叉相乘），如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质：在比例中，两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。

比例应用题：
是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化，又是学习更多数学知识的重要基础，同时，这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时，比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处，但利用比例处理问题要方便灵活得多。
要解决好此类问题，须注意灵活运用画线段示意图等手段，多角度、多侧面思考问题。在解题过程中，要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法，在寻找正确的解题方法的同时，不断地开拓解题思路。
用比例方法解应用题的一般步骤：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/jiefangcheng/2019-04-10/1014582.html十二生肖
十二星座