按要求作答，不用计算．（1）建设局修一条公路，巳修了全长的34，还剩下800米没修，这条公路全长多少米？（请你画出线段图，再列出算式不计算）线段图：列式：（2）一件西装比一条裤子-六年级数学打印页面

按要求作答，不用计算．（1）建设局修一条公路，巳修了全长的34，还剩下800米没修，这条公路全长多少米？（请你画出线段图，再列出算式不计算）线段图：列式：（2）一件西装比一条裤子-六年级数学

[db:作者] 2019-04-10 08:00:00 零零社区

题文

按要求作答，不用计算．
（1）建设局修一条公路，巳修了全长的
3
4
，还剩下800米没修，这条公路全长多少米？（请你画出线段图，再列出算式不计算）
线段图：列式：
（2）一件西装比一条裤子贵120元．裤子价格是西装价格的
4
5
，一件西装的价格是多少元？（先写出等量关系，再列出方程，不解方程）
等量关系：______；方程：______．
（3）一箱水饺，吃了5千克，正好剩下这箱水饺的
2
3
，这箱水饺有多少千克？（先写出等量关系，再列出方程，不解方程）等量关系：______；方程：______．
题型：解答题难度：中档

答案

（1）根据题干分析可得：

800÷（1-
3
4
）
=800÷
1
4

=3200（米）
答：这条公路全长3200米．

（2）设一件西装价格是x元，根据题意可得方程：
x-
4
5
x=120
1
5
x=120
x=600
答：这件西装的价格是600元．

（3）设一箱水饺总量是x千克，则剩下的水饺就是
2
3
x千克根据题意可得方程：
x-
2
3
x=5

1
3
x=5
x=15
答：这箱水饺共有15千克．
故答案为：一件西装价格-条裤子价格=120；x-
4
5
x=120；一箱水饺总量-这箱水饺剩下的量=5；x-
2
3
x=5．

据专家权威分析，试题“按要求作答，不用计算．（1）建设局修一条公路，巳修了全长的34，还..”主要考查你对列方程解决问题等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

列方程解决问题

考点名称：列方程解决问题

列方程解决问题：
未知数用字母表示，参加列式。根据题意找出数量间的相等关系，列出含有未知数的等式，也就是方程。
它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。
列方程解决问题一般步骤：
①审题，弄清题意：即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清，如同向，相向，增加到，增加了等。
②引进未知数：用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂，一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
③找出应用题中数量间的相等关系，列出方程。
④解方程，找出未知数的值。
⑤检验并写出答案：检验时，
一是要将所求得的未知数的值代太原方程，检验方程的解是否正确；
二是检查所求得的未知数的值是否符合题意，不符合题意的要舍去，保留符合题意的解。

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十二星座