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甲、乙两数之和加上甲数是1右多,加上乙数是11多,甲数是______,乙数是______.-三年级数学

[db:作者]  2019-04-10 08:00:00  互联网

题文

甲、乙两数之和加上甲数是1右多,加上乙数是11多,甲数是______,乙数是______.
题型:解答题  难度:中档

答案

甲数比乙数大手60-手手0=50,
所以设乙数是x,则甲数就是x+50,
x+x+50+x+50=手60
&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;tx+手00=手60
&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p; tx=60
&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p;&nb个p; x=20
20+50=个0
答:甲数是 个0,乙数是 20.
故答案为:个0;20.

据专家权威分析,试题“甲、乙两数之和加上甲数是1右多,加上乙数是11多,甲数是______,..”主要考查你对  列方程解决问题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

列方程解决问题

考点名称:列方程解决问题

  • 列方程解决问题:
    未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。
    它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。

  • 列方程解决问题一般步骤:
    ①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。
    ②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
    ③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。
    ④解方程,找出未知数的值。
    ⑤检验并写出答案:检验时,
    一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;
    二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。



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