零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 列方程解决问题 > 正文 返回 打印

一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?提示:应用题的各个数量可分为两大类:有的数量作设句用,有的数量作等量用.如根据“一把直尺-数学

[db:作者]  2019-04-10 08:00:00  互联网

题文

一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?
提示:应用题的各个数量可分为两大类:有的数量作设句用,有的数量作等量用.如根据“一把直尺和一把小刀共1.9元”作设句,直尺每把x元,小刀每把就是(1.9-x)元,而“4把直尺和6把小刀共9元”作为等量用来列方程.
题型:解答题  难度:中档

答案

设小刀每把x元,则直尺每把(1.9-x)元,
(1.9-x)×4+6x=9,
1.9×4-4x+6x=9,
7.6+2x=9,
7.6+2x-7.6=9-7.6,
2x=1.4,
2x÷2=1.4÷2,
x=0.7;
把x=0.7代入1.9-x=1.2;
答:小刀每把0.7元,直尺每把1.2元.

据专家权威分析,试题“一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和..”主要考查你对  列方程解决问题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

列方程解决问题

考点名称:列方程解决问题

  • 列方程解决问题:
    未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。
    它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。

  • 列方程解决问题一般步骤:
    ①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。
    ②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
    ③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。
    ④解方程,找出未知数的值。
    ⑤检验并写出答案:检验时,
    一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;
    二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/liefangchengjiejuewenti/2019-04-10/1022209.html十二生肖
十二星座