根据算式填条件，不计算。（1）花园里有50盆黄花，____，有多少盆红花？A．50+30=80（盆）B．50-30=20（盆）（2）科技小组有25名男同学，____，有多少名女同学？A．25+9=34（名）____B．25-9-一年级数学打印页面

根据算式填条件，不计算。（1）花园里有50盆黄花，____，有多少盆红花？A．50+30=80（盆）B．50-30=20（盆）（2）科技小组有25名男同学，____，有多少名女同学？A．25+9=34（名）____B．25-9-一年级数学

[db:作者] 2019-02-01 00:00:00 互联网

题文

根据算式填条件，不计算。
（1）花园里有50盆黄花，____，有多少盆红花？
A．50+30=80（盆）
B．50-30=20（盆）
（2）科技小组有25名男同学，____，有多少名女同学？
A．25+9=34（名）___                   _
B．25-9=16（名）
题型：填空题  难度：中档

答案

（1）A．红花比黄花多30盆；B．红花比黄花少30盆
（2）A．女同学比男同学多9名；B．女同学比男同学少9名

据专家权威分析，试题“根据算式填条件，不计算。（1）花园里有50盆黄花，____，有多少盆红..”主要考查你对整十数加减整十数，百以内的加法（进位），百以内的减法（退位）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整十数加减整十数百以内的加法（进位）百以内的减法（退位）

考点名称：整十数加减整十数

整十数加减整十数的口算：
是进一步学习口算的基础，是在10以内加减法的基础上进行的，只是计数单位不同，这里以十为计数单位。
例如：20+10，计算时想2个十加1个十是3个十，就是30。
解题方法：
把十位上的数字相加减作得数的十位数，再把得数个位补上0。
对比练习：
3+2 4+5 6-4
30+20 40+50 60-40
通过对比练习，我们发现：第一行是几个一和几个一相加或相减，第二行是几个十和几个十相加或相减。

考点名称：百以内的加法（进位）

学习目标：
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
⑴选用加法来计算，列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。计算先从个位起，个位满十要进1，横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意：结果不忘写单位，计算完整要作答。

如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，学校里一共有多少名学生？
解：
答：学校里一共有63名学生。

考点名称：百以内的减法（退位）

学习目标：
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
退位减法并不难，数位对齐才能减，
个位数小不够减，要向十位借个一，
十位退1是一十，十几减几我会算，
十位数字怎么减，十位退一再相减。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhengshishujiajianzhengshishu/2019-02-01/494129.html十二生肖
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