先计算，再将得数表示在计数器上。（1）36-30=（2）95+5=（3）56+4=-一年级数学打印页面

先计算，再将得数表示在计数器上。（1）36-30=（2）95+5=（3）56+4=-一年级数学

[db:作者] 2019-02-03 00:00:00 零零社区

题文

先计算，再将得数表示在计数器上。

（1）  36 - 30 =

（2）95+5=

（3）56+4=

题型：计算题  难度：偏易

答案

（1）6；（2）100；（3）60

据专家权威分析，试题“先计算，再将得数表示在计数器上。（1）36-30=（2）95+5=（3）56+4=-一..”主要考查你对百以内的加法（不进位），百以内的加法（进位）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

百以内的加法（不进位）百以内的加法（进位）

考点名称：百以内的加法（不进位）

百以内的加法（不进位）：
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。

考点名称：百以内的加法（进位）

学习目标：
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
⑴选用加法来计算，列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。计算先从个位起，个位满十要进1，横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意：结果不忘写单位，计算完整要作答。

如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，学校里一共有多少名学生？
解：
答：学校里一共有63名学生。

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十二星座