在○里填上“+”或“-”。52○7=5942○30=7246○46=086○60=267○16=2380○5=7573○8-8121○9=12-一年级数学打印页面

在○里填上“+”或“-”。52○7=5942○30=7246○46=086○60=267○16=2380○5=7573○8-8121○9=12-一年级数学

[db:作者] 2019-02-03 00:00:00 零零社区

题文

在○里填上“+”或“-”。
52○7=59                     42○30=72
46○46=0                     86○60=26
7○16=23                     80○5=75
73○8-81                     21○9=12
题型：填空题  难度：偏易

答案

+；+；- ；- ；+；- ；+；-

据专家权威分析，试题“在○里填上“+”或“-”。52○7=5942○30=7246○46=086○60=267○16=2380○5..”主要考查你对百以内的加法（不进位），百以内的减法（不退位）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

百以内的加法（不进位）百以内的减法（不退位）

考点名称：百以内的加法（不进位）

百以内的加法（不进位）：
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。

考点名称：百以内的减法（不退位）

想一想：


说一说：
下面算式中哪些是被减数，哪些是减数？
（1）26-12=                        （2）54-52=
（3）76-20=                        （4）47-37=
（5）63-42=                        （6）84-65=
（7）56-51=                        （8）29-29=

被减数是49，减数是17，差是多少？
注意事项：
数位对齐，个位对个位，十位对十位，减号往前移，计算先从个位起，个位相减，得数写在个位上，十位相减，得数写在十位上。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/baiyineidejiafabujinwei/2019-02-03/517402.html十二生肖
十二星座