18+29=（）。方法一：10+20=（），8+9=（），（）+（）=（）；方法二：18+20=（），（）+9=（）；方法三：18+30=（），（）-1=（）。-一年级数学打印页面

18+29=（）。方法一：10+20=（），8+9=（），（）+（）=（）；方法二：18+20=（），（）+9=（）；方法三：18+30=（），（）-1=（）。-一年级数学

[db:作者] 2019-02-03 00:00:00 零零社区

题文

18+29=（   ）。
方法一：10+20=（   ），8+9=（   ），（   ）+（   ）=（   ）；
方法二：18+20=（   ），（   ）+9=（   ）；
方法三：18+30=（   ），（   ）-1=（   ）。
题型：填空题  难度：偏易

答案

47；30；17；30；17；47；38；38；47；48；48；47

据专家权威分析，试题“18+29=（）。方法一：10+20=（），8+9=（），（）+（）=（）；方法二：18+20=（）..”主要考查你对百以内的加法（不进位）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

百以内的加法（不进位）

考点名称：百以内的加法（不进位）

百以内的加法（不进位）：
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/baiyineidejiafabujinwei/2019-02-03/517459.html十二生肖
十二星座