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计算14-15时,要将这两个分数______,计算的结果是:______.-五年级数学

[db:作者]  2019-04-28 08:00:00  互联网

题文

计算
1
4
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5
时,要将这两个分数______,计算的结果是:______.
题型:填空题  难度:中档

答案

根据分数加减法的计算法则可得:计算
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-
1
5
时,要将这两个分数通分,得:
5
20
-
4
20
=
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故答案为:通分;
1
20

据专家权威分析,试题“计算14-15时,要将这两个分数______,计算的结果是:______.-五年..”主要考查你对  约分,通分,最简分数,分数的化简  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

约分,通分,最简分数,分数的化简

考点名称:约分,通分,最简分数,分数的化简

  • 约分:
    把一个分数化成同它相等,但分子分母都比较小的分数,叫做约分。
    约分就是把分数化简成最简分数。
    约分时一般用分子和分母的公因数(1除外)去除分数的分子和分母,通常要除到得出最简分数为止。
    通分:
    把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分就是把分母不同分数化成分母相同的分数。
    最简分数:
    分子、分母都是互质数的分数,叫做最简分数。

  •  

  • 约分和通分的依据:
    是分数的(基本性质):
    分数的分子和分母同乘以或除以同一个不等于0的数,分数的大小不变。
    (分数的分子和分母同时扩大或同时缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变)
    约分方法:
    约分:将分子和分母数共同的约数约去(也就是除以那个数)剩下如果还有相同因数就继续约去,直到没有为止;
    通分的方法:
    通分:使两个分数的分母相同但不改变原数大小的过程。先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。



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