（1）一条绳子长58米，用去13，还剩多少米？（2）一条绳子长58米，用去13米，还剩多少米？（3）一条绳子，用去13，还剩1516米．这条绳子有多长？-数学打印页面

（1）一条绳子长58米，用去13，还剩多少米？（2）一条绳子长58米，用去13米，还剩多少米？（3）一条绳子，用去13，还剩1516米．这条绳子有多长？-数学

[db:作者] 2019-04-29 08:00:00 零零社区

题文

（1）一条绳子长
5
8
米，用去
1
3
，还剩多少米？
（2）一条绳子长
5
8
米，用去
1
3
米，还剩多少米？
（3）一条绳子，用去
1
3
，还剩
15
16
米．这条绳子有多长？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）
5
8
×（1-
1
3
）=
5
12
（米）；
答：还剩
5
12
米；

（2）
5
8
-
1
3
=
7
24
（米）；
答：还剩
7
24
米；

（3）
15
16
÷（1-
1
3
），
=
15
16
×
3
2
，
=
45
32
（米）；
答：这根绳子长
45
32
米．

据专家权威分析，试题“（1）一条绳子长58米，用去13，还剩多少米？（2）一条绳子长58米，用去..”主要考查你对分数的加减混合计算及应用，分数乘法及应用，分数除法及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的加减混合计算及应用分数乘法及应用分数除法及应用

考点名称：分数的加减混合计算及应用

加减法是第一级运算，分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。

考点名称：分数乘法及应用

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

考点名称：分数除法及应用

分数除法：
分数除法是分数乘法的逆运算。
一个数除以分数：一个数可能是整数，也可能是分数。
计算法则：
甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1，商大于被除数；
当除数等于1，商等于被除数；
当除数大于1，商小于被除数。
分数除法的意义：
与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。被除数分子乘除数分母，被除数分母乘除数分子。
分数除法的应用：
先找单位1。单位1已知，求部分量或对应分率用乘法，求单位1用除法。
（1）已知一个数的几分之几是多少，求这个数。用除法计算，即“多少÷几分之几”。
特征：
已知条件：单位“1”的几分之几；单位“1”的几分之几是多少。
所求问题：表示单位“1”的量。
（2）求一个数是另一个数的几分之几，用除法。即“一个数÷另一个数”。
特征：
已知条件：表示单位“1”的量；单位“1”的几分之几。
所求问题：求分率是单位“1”的几分之几。
分数除法计算:
一个分数除以另一个分数就是乘以这个分数的倒数如下：9/8除以9/8=9/8乘8/9=1。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshudejiajianhunhejisuanjiyingyong/2019-04-29/1107344.html十二生肖
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