直接写出得数。7.5+2.8=0.8×12.5=5.5×3=(2.5+5.2)÷11=2.5×4.6×0.4=0.77×3=10÷0.l=3.6×0.2×5=1-=-=+1---五年级数学打印页面

直接写出得数。7.5+2.8=0.8×12.5=5.5×3=(2.5+5.2)÷11=2.5×4.6×0.4=0.77×3=10÷0.l=3.6×0.2×5=1-=-=+1---五年级数学

[db:作者] 2019-05-13 08:00:00 零零社区

题文

直接写出得数。

7.5+ 2.8= 0.8×12.5= 5.5×3= (2.5+5.2)÷11=

2.5×4.6×0.4=     0.77×3= 10÷0.l= 3.6×0.2×5=

  1- =      -= + 1- -
题型：口算题  难度：偏易

答案

10.3, 10, 16.5, 0.7, 4.6, 2.31, 100, 3.6, , ,,

据专家权威分析，试题“直接写出得数。7.5+2.8=0.8×12.5=5.5×3=(2.5+5.2)÷11=2...”主要考查你对分数的加法和减法（异分母），小数乘法，小数除法，小数的四则混合运算及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的加法和减法（异分母）小数乘法小数除法小数的四则混合运算及应用

考点名称：分数的加法和减法（异分母）

分数加、减计算法则：
①分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；
例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
②分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
1/2+2/3=3/6+4/6=7/6

考点名称：小数乘法

学习目标：
理解小数乘以整数的计算方法及算理。
方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。

小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；

小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。

考点名称：小数除法

学习目标:
1、掌握小数除法的计算方法
2、会用“四舍五入”法，结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。
方法点拨：
先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
（1）小数除以整数按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾有余数，就在余数后面添0再继续除。
（2）小数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。

考点名称：小数的四则混合运算及应用

小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。
验算：
加法的验算
交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；
用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。

减法的验算
用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。
用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。

乘法的验算：
交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；
用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。

除法的验算：
用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。
用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshudejiafahejianfayifenmu/2019-05-13/1112593.html十二生肖
十二星座