把一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形的各边缩小到原来的，缩小后的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米，面积是()平方厘米。-六年级数学打印页面

把一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形的各边缩小到原来的，缩小后的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米，面积是()平方厘米。-六年级数学

[db:作者] 2019-05-20 08:00:00 零零社区

题文

把一个长是4 厘米，宽是2 厘米的长方形的各边缩小到原来的，缩小后的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
题型：填空题难度：中档

答案

2, 1, 6, 2

据专家权威分析，试题“把一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形的各边缩小到原来的，缩小后..”主要考查你对分数乘法及应用，长方形的周长，长方形的面积等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数乘法及应用长方形的周长长方形的面积

考点名称：分数乘法及应用

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

考点名称：长方形的周长

学习目标：
进一步理解长方形的概念，通过探究理解长方形周长的计算方法。
方法点拨：
1、计算下面长方形的周长：
方法一：

方法二：

方法三：

2、哪种方法好？
显然，方法三计算简单

3、长方形周长计算公式：

长方形的周长=（6+4）×2
长方形的周长=（长+宽）×2

考点名称：长方形的面积

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchengfajiyingyong/2019-05-20/1132570.html十二生肖
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