首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 分数乘法及应用 > 正文 | 返回 打印 |
|
题型:填空题 难度:中档
答案
(1)3×
(2)24÷40%=60(吨); (3)40÷(1+
=40÷
=32(米); (4)(50-30)÷50 =20÷50, =40%; 故答案为:
|
据专家权威分析,试题“3千米的25是______千米,______吨的40%是24吨.40米比______长14,..”主要考查你对 分数乘法及应用,分数除法及应用,百分数的计算,百分数的应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数乘法及应用分数除法及应用百分数的计算,百分数的应用题
考点名称:分数乘法及应用
分数的乘法:
分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。做第一步时,就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加,如2/3x2,就是指2个2/3相加,2/3x10是指10个2/3相加。
应用:
求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。
特征:
已知条件表示单位“1”的量,单位“1”的几分之几。所求问题:求单位“1”的几分之几。
考点名称:分数除法及应用
分数除法:
分数除法是分数乘法的逆运算。
一个数除以分数:一个数可能是整数,也可能是分数。
计算法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1,商大于被除数;
当除数等于1,商等于被除数;
当除数大于1,商小于被除数。
分数除法的意义:
与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。被除数分子乘除数分母,被除数分母乘除数分子。
考点名称:百分数的计算,百分数的应用题
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchengfajiyingyong/2019-05-20/1132577.html十二生肖十二星座