根据条件将数量关系补充完整．（1）一条公路，已经修了全长的35，______×35=已经修的长度（2）实际用水量比原计划节约了19，原计划用水量×19=______．-数学打印页面

根据条件将数量关系补充完整．（1）一条公路，已经修了全长的35，______×35=已经修的长度（2）实际用水量比原计划节约了19，原计划用水量×19=______．-数学

[db:作者] 2019-05-20 08:00:00 互联网

题文

根据条件将数量关系补充完整．
（1）一条公路，已经修了全长的
3
5
，______×
3
5
=已经修的长度
（2）实际用水量比原计划节约了
1
9
，原计划用水量×
1
9
=______．
题型：填空题难度：中档

答案

（1）一条公路的长度×
3
5
=已经修的长度；
（2）原计划用水量×
1
9
=实际比原计划节约的水量；
故答案为：（1）一条公路的长度；（2）实际比原计划节约的水量；

据专家权威分析，试题“根据条件将数量关系补充完整．（1）一条公路，已经修了全长的35，__..”主要考查你对分数乘法及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数乘法及应用

考点名称：分数乘法及应用

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchengfajiyingyong/2019-05-20/1132881.html十二生肖
十二星座