只列综合算式，不计算．①《大百科全书》原价每套500元，现实行八五折优惠后，每套售价多少元？______②学校共有2100名学生，其中男生占总人数的815．女生有多少人？______③修一条长-数学打印页面

只列综合算式，不计算．①《大百科全书》原价每套500元，现实行八五折优惠后，每套售价多少元？______②学校共有2100名学生，其中男生占总人数的815．女生有多少人？______③修一条长-数学

[db:作者] 2019-05-20 08:00:00 互联网

题文

只列综合算式，不计算．
①《大百科全书》原价每套500元，现实行八五折优惠后，每套售价多少元？______
②学校共有2100名学生，其中男生占总人数的
8
15
．女生有多少人？______
③修一条长3000米的公路，甲队每天修a米，乙队每天修b米，两队同时从两端施工，修完这条公路需要几天？______．
题型：解答题难度：中档

答案

①500×85%；
②2100×（1-
8
15
）；
③3000÷（a+b）；
故答案为：500×85%；2100×（1-
8
15
）；3000÷（a+b）．

据专家权威分析，试题“只列综合算式，不计算．①《大百科全书》原价每套500元，现实行八五折..”主要考查你对分数乘法及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数乘法及应用

考点名称：分数乘法及应用

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchengfajiyingyong/2019-05-20/1133182.html十二生肖
十二星座