下面各题，只列式，不计算．①、六（1）班有男生30人，占全班人数的59．全班共有学生多少人？列式：______．②、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的56，小明的邮票是小新的43．小明有-数学打印页面

下面各题，只列式，不计算．①、六（1）班有男生30人，占全班人数的59．全班共有学生多少人？列式：______．②、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的56，小明的邮票是小新的43．小明有-数学

[db:作者] 2019-05-20 08:00:00 零零社区

题文

下面各题，只列式，不计算．
①、六（1）班有男生30人，占全班人数的
5
9
．全班共有学生多少人？列式：______．
②、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的
5
6
，小明的邮票是小新的
4
3
．小明有多少枚邮票？列式：______．
③、某项目实际投资420万元，比计划投资节省20万元，节省了百分之几？列式：______．
④、把10000元存入银行，整存整取3年，如果年利率是4.41%，到期时可得税后利息多少元？列式：______．
题型：解答题难度：中档

答案

①六（1）班有男生30人，占全班人数的
5
9
．全班共有学生多少人？列式为：30÷
5
9

②小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的
5
6
，小明的邮票是小新的
4
3
．小明有多少枚邮票？列式：36×
5
6
×
4
3

③某项目实际投资420万元，比计划投资节省20万元，节省了百分之几？列式：20÷（420+20）×100%
④把10000元存入银行，整存整取3年，如果年利率是4.41%，到期时可得税后利息多少元？列式：10000×4.41%×3
故答案为①30÷
5
9
②36×
5
6
×
4
3
③20÷（420+20）④10000×4.41%×3

据专家权威分析，试题“下面各题，只列式，不计算．①、六（1）班有男生30人，占全班人数的5..”主要考查你对分数乘法及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数乘法及应用

考点名称：分数乘法及应用

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchengfajiyingyong/2019-05-20/1133489.html十二生肖
十二星座