根据算式补充问题．蓝天小学计划植树240棵，结果第一次每成了计划的58，第二次完成了计划的35．（1）240×58______（2）240×（58+35）______（3）240×（58+35-1）______．-数学打印页面

根据算式补充问题．蓝天小学计划植树240棵，结果第一次每成了计划的58，第二次完成了计划的35．（1）240×58______（2）240×（58+35）______（3）240×（58+35-1）______．-数学

[db:作者] 2019-05-20 08:00:00 互联网

题文

根据算式补充问题．
蓝天小学计划植树240棵，结果第一次每成了计划的
5
8
，第二次完成了计划的
3
5
．
（1）240×
5
8
______
（2）240×（
5
8
+
3
5
）______
（3）240×（
5
8
+
3
5
-1）______．
题型：解答题难度：中档

答案

（1）240×
5
8
问题是：第一次植树多少棵？

（2）240×（
5
8
+
3
5
）问题是：两次一共植树多少棵？

（3）240×（
5
8
+
3
5
-1）问题是：实际比计划多植树多少棵？．
故答案为：第一次植树多少棵？两次一共植树多少棵？实际比计划多植树多少棵？

据专家权威分析，试题“根据算式补充问题．蓝天小学计划植树240棵，结果第一次每成了计划..”主要考查你对分数乘法及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数乘法及应用

考点名称：分数乘法及应用

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchengfajiyingyong/2019-05-20/1133688.html十二生肖
十二星座