用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系．①我国耕地在面积占全国领土面积的19．______×19=______②今年粮食产量比去年增产111．______×111=______③松树棵树比杨树少23_____-数学打印页面

用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系．①我国耕地在面积占全国领土面积的19．______×19=______②今年粮食产量比去年增产111．______×111=______③松树棵树比杨树少23_____-数学

[db:作者] 2019-05-20 08:00:00 互联网

题文

用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系．
①我国耕地在面积占全国领土面积的
1
9
．
______×
1
9
=______
②今年粮食产量比去年增产
1
11
．
______×
1
11
=______
③松树棵树比杨树少
2
3

______×
2
3
=______．
题型：填空题难度：偏易

答案

①我国耕地在面积占
全国领土面积
～～～～～
的
1
9
．
全国的领土面积×
1
9
=全国的耕地面积

②今年粮食产量比
去年
～～
增产
1
11
．
去年的产量×
1
11
=今年比去年增加的产量

③松树棵树比
杨树
～～
少
2
3

杨树的棵数×
2
3
=松树比杨树少的棵数．
故答案为：全国的领土面积，全国的耕地面积；去年的产量，今年比去年增加的产量；杨树的棵数，松树比杨树少的棵数．

据专家权威分析，试题“用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完成数量关系．①我国耕地在面积占..”主要考查你对分数乘法及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数乘法及应用

考点名称：分数乘法及应用

分数的乘法：
分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。
应用：
求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。
“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。
特征：
已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshuchengfajiyingyong/2019-05-20/1133840.html十二生肖
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