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Far, far away, there is a bad king. All his people 56him. One hot day, the King goes to swim 57himself in the river.Suddenly he feels very 58and can’t move h-九年级英语

[db:作者]  2019-11-12 00:00:00  零零社区

题文

Far, far away, there is a bad king. All his people   56  him. One hot day, the King goes to swim  57  himself in the river.
Suddenly he feels very   58  and can’t move his hands and legs. He begins to sink.   59  , two farmers are working in the filed nearby and see everything. Of course, the farmers don’t know the man in the river is the terrible king.   60  the farmers jump into the river and   61   him.
The king thanks the farmers and says, “I’m your king. Ask me for  62 , and I will give it to you.”
“My mother and father are sick in bed,” one farmer says, “Can you give me some   63   to send them to a doctor?” The King agrees.
Then he asks   64    farmer, “How about you? What do you want?” The farmer looks worried and unhappy. “  65 let other people know I met you.” he says.
小题1:
A.hate B.loveC.standD.mind
小题2:
A.toB.forC.withD.by
小题3:
A.happyB.gladC.weakD.strong
小题4:
A.FriendlyB.LuckilyC.SlowlyD.Quickly
小题5:
A.ThoughB.OrC.ButD.So
小题6:
A.thank B.saveC.catchD.hug
小题7:
A.something B.everythingC.anythingD.nothing
小题8:
A.flowersB.timeC.moneyD.help
小题9:
A.the other B.anotherC.otherD.others
小题10:
A.What about B.Why notC.PleaseD.Don’t

题型:完形填空  难度:中档

答案


小题1:A
小题2:D
小题3:C
小题4:B
小题5:D
小题6:B
小题7:C
小题8:C
小题9:A
小题10:D


小题1:根据前文的内容there is a bad king,可推知答案为A,表示人们憎恶
小题2:本题为固定词组搭配,即do sth by oneself ,故选D
小题3:根据后文的描述can’t move his hands and legs可知答案为C,表示身体虚弱。
小题4:根据下文的描述,two farmers are working in the filed nearby and see everything,故选B
小题5:根据前后句子的关系为因果关系,故选D
小题6:根据上下文的意思,可知是救了国王,故选B
小题7:ask for sth 表示向某人要什么东西,而又根据意思可知选择答案为C,表示问国王要任何东西都可以,故选C
小题8:根据下文的内容send them to a doctor,只有money能起到作用,故选C
小题9:根据上文中提到的是两个农民,故两者之中的另一个,用the other,故选A
小题10:根据上下文的内容可知答案为D,表示不要让别人知道是自己救了这个国王。

据专家权威分析,试题“Far, far away, there is a bad king. All his people 56him. ..”主要考查你对  人物传记类阅读,故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称:人物传记类阅读

  • 人物传记类阅读:
    本类型选材主要是名人轶事。
    人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账,而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
    阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称:故事类阅读

  • 故事类阅读:
    文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。
    命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
    阅读这类材料时,同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意,同时抓住每一个细节,设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图,根据情节展开想象,即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

  • 故事类阅读注意:
    初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
    阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。

    特别注意的是,以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
    而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。

    凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。

    在阅读故事类短文时,应理解文章的深层含义,也就是它的主题。在此需要注意的是,现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时,往往有一道推理类理解测试题.



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