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根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出能正确填入相应空格的最佳答案。Miss Williams was a teacher, and there were thirty small children in her class. They were -八年级英语
[db:作者]  2019-11-12 00:00:00  零零社区

题文

根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出能正确填入相应空格的最佳答案。
Miss Williams was a teacher, and there were thirty small children in her class. They were very nice, and Miss Williams liked  41  of them, but they often lost clothes. It was  42 , and the weather was cold. The children’s mothers always  43  them to school with warm coats and hats and gloves (手套). The children came into the classroom in the morning and  44  their coats and hats and gloves. They  45  their coats and hats on hooks (钩子) on the wall, and their gloves in the pockets of  46  coats.
But  47  Tuesday, Miss Williams found two small blue gloves on the floor in the evening, and in the morning she said to the children, “ 48  gloves are these?”, but  49  answered. Then she looked at Dick. “Haven’t you got blue gloves, Dick?” she asked him. “Yes, Miss,” he answered, “but they  50  be mine. I’ve lost mine.”
小题1:
A．both B．all C．every D．none
小题2:
A．spring B．autumn C．winter D．summer
小题3:
A．sent B．carriedC．take D．put
小题4:
A．put onB．put upC．took offD．took away
小题5:
A．took B．broughtC．carriedD．put
小题6:
A．hisB．herC．ourD．their
小题7:
A．on lastB．last C．in lastD．at last
小题8:
A．Which B．WhoC．Whose D．What
小题9:
A．anybody B．no oneC．not oneD．nothing
小题10:
A．mustn’t B．can’tC．couldn’tD．shouldn’t

题型：完形填空  难度：中档

答案


小题1:B
小题2:C
小题3:A
小题4:C
小题5:D
小题6:D
小题7:B
小题8:C
小题9:B
小题10:B


小题1:此题考查代词，根据语境可知选择all。She liked all of them表示他们都喜欢
小题2:此题考查名词，根据下文the weather was cold可知选择C。
小题3:此题考查动词，send表示送。
小题4:此题考查动词短语，根据语境可知学生到教室后应该脱下外套。故选C.
小题5:此题考查动词短语，根据语境可知学生脱下外套以后，要把它挂在墙上，故选D。
小题6:此题考查物主代词，根据语境可知选择D，表示所属关系。
小题7:此题考查形容词，last Tuesday表示上周二。
小题8:此题考查形容词，根据语境可知选择whose。
小题9:此题考查不定代词，no one表示没人。
小题10:此题考查情态动词，表示否定性推断要用can’t。

据专家权威分析，试题“根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出能正确填入相应空格的..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

  • 人物传记类阅读：
    本类型选材主要是名人轶事。
    人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
    阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

  • 故事类阅读：
    文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
    命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
    阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

  • 故事类阅读注意：
    初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
    阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。

    特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
    而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。

    凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。

    在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．
http://www.00-edu.com/html/201911/1691719.html十二生肖
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