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根据短文内容,从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案。(共15分,每小题1分) Music can spread across everywhere and narrow the distance (缩短距离 ) between people o-九年级英语

[db:作者]  2019-11-12 00:00:00  互联网

题文

根据短文内容,从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案。(共15分,每小题1分)
Music can spread across everywhere and narrow the distance (缩短距离 ) between people of different countries.  1 . NBA star Kobe Bryant worked with music super-star Jay Chou to create a song.The Heaven and Earth Challenge{(天地之斗)}. The song is used in the recent advertisement  3  the soft drinks company Sprite, and the two superstars shot ( 拍摄 ) the advertisement  4  on TV.
The song was written by Jay, whose favoriteis basketball. It expresses the love for basketball and  6  encourages young people to be more confident(信心 ) about them selves. Jay  7  that he learned a lot from Kobe’s sports spirit 8  creating the song. He does most of the singing part while Kobe  9 the role as a rapper ( 说唱歌手 ). The basketball star is very confident with his play.  "I love  10  … My part is talk, it's very relaxing and I did a  11  job, it must be A﹡.''Kobe was very happy to 12  with Jay. "1 fell in love with Jay's music since first  13 his songs," Kobe added.
People can download the ring tone (下载铃声) of the song from the Internet. All  14  from the downloads will go to Project Hope, a charity (慈善 ) that helps improve educational facilities (设备) in 15 areas in China.
小题1:
A.AmericanB.CanadianC.JapaneseD.British
小题2:A. shown           B. named           C. used             D sold
小题3:A. with            B, on               C, for              D. from
小题4:A. as usual         B. at last            C, luckily           D. together
小题5:A. time            B, sport            C. thing             D. play
小题6:A. also            B, then             C, still              D, soon
小题7:A, told            B, spoke            C, said              D, talked
小题8:A, why           B, whether           C, unless            D, when
小题9:A, gets            B. sees              C, thinks            D, sends
小题10:A, you            B. them             C, it                  D. myself
小题11:
A.commonB.greatC.littleD.important
小题12:
A.liveB.goC.stayD.work
小题13:
A.tryingB.knowingC.hearingD.writing
小题14:
A.songsB.moneyC.papersD.wishes
小题15:A. poor           B. rich              C. famous             D, good

题型:完形填空  难度:偏易

答案


小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:D
小题5:B
小题6:A
小题7:C
小题8:D
小题9:A
小题10:C
小题11:B
小题12:D
小题13:C
小题14:B
小题15:A


试题分析:这篇短文以周杰伦和科比合作创作歌曲《天地之斗》的故事来告诉我们,音乐可以缩短人与人之间的距离。
小题1:结合常识,可知科比是一个美国球星。故选A,美国的。
小题2:联系下文,可知此处指的是这首歌曲的名词,故选B,名叫……的。
小题3:介词辨析。A.伴随,用;B,在上面;C,为了,对于;D.从,来自。结合语境可知此处指的是,这首歌曲最近被用于雪碧公司的软饮料广告里面。For在本句中表示目的,故选C。
小题4:词义辨析。A.像往常一样,照例;B.终于,最后;C,幸运地;D.一起,同时。联系前文,可知此处指的是这两位明星一起在电视上拍广告。故选D。
小题5:联系下文,可知此处指的是他最喜爱的运动。故选B,运动。
小题6:副词辨析。A.也,同样;B,然后,那么;C,仍旧,更;D,不久,很快。联系上下文,可知此处表示递进关系,故选A,也鼓励年轻人更相信自己。
小题7:动词辨析。tell告诉,讲述,强调一个人说;say 说,强调说的内容;talk 不及物动词,谈话,多和介词搭配使用;speak演讲,发言,说某种语言。结合语境可知此处指的是周杰伦说,故选C。
小题8:词义辨析。A,为什么;B,是否;C,除非,如果不;D,既然,当……时。联系下文,可知此处指的是当创作这首歌曲的时候。故选D。
小题9:动词辨析。A,到达,获得;B.看见;C,思考,认为;D,送。联系下文,可知此处指的是科比获得了说唱歌手这个角色。故选A。
小题10:联系前文描述,可知此处人称代词指代的是作为说唱歌手的这个工作,抽象名词不可数,故人称代词用单数,选C。
小题11:形容词辨析。A.共同的,普通的;B.伟大的,极好的;C.很小的;D.重要的。联系上下文,可知此处指的是,科比认为他做了一项了不起的工作。故选B。
小题12:联系前文描述,可知此处指的是他们在一起工作。故选D,工作。
小题13:联系下文,可知此处指的是听见他的歌。故选C,听见。
小题14:联系下文描述,可知此处指的是所有来自下载的钱都会捐给希望工程。故选B,钱,资金。
小题15:联系前文描述,可知应该是向贫困地区捐款,故选A,贫穷的,贫困的。
点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案。

据专家权威分析,试题“根据短文内容,从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案。(共15分..”主要考查你对  人物传记类阅读,故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称:人物传记类阅读

  • 人物传记类阅读:
    本类型选材主要是名人轶事。
    人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账,而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
    阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称:故事类阅读

  • 故事类阅读:
    文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。
    命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
    阅读这类材料时,同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意,同时抓住每一个细节,设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图,根据情节展开想象,即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

  • 故事类阅读注意:
    初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
    阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。

    特别注意的是,以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
    而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。

    凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。

    在阅读故事类短文时,应理解文章的深层含义,也就是它的主题。在此需要注意的是,现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时,往往有一道推理类理解测试题.



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