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Han Meimei is a hard-working student. She can ___ English very well because she works hard at it. One day, her teacher, Mr Wu, asks her to come to the office.-九年级英语
[db:作者]  2019-11-12 00:00:00  零零社区

题文

Han Meimei is a hard-working student. She can ___ English very well because she works hard at it. One day, her teacher, Mr Wu, asks her to come to the office. “Meimei, there ____ a story-telling contest next week.” He says. “Would you like to take part in it?” “ What shall I have to do, Mr Wu?” asks Mermei. “You’ll have to tell an English story in front of the whole school. If you try your best, _____ you’ll win,” says her teacher. “ All right. I’ll try,” says Meimei.
　　On Sunday night she goes to bed late to get her story ready for the contest. It is _____ interesting story. Meimei doesn’t go to bed until midnight.
　　On ______ morning she gets up late. When she _____ it is already seven o’clock. She washes quickly. Then she has a quick breakfast. After that she runs all the way to school.
　　When she gets to school, Mr Wu _____ for her outside of the school building, and he looks ______. “ Why are you so ______ ?” he asks. “ Sorry, Mr Wu. I wake up late.” Meimei says. “ The contest will begin in a minute. Remember to speak slowly and clearly.” Mr Wu says.
　　Meimei keeps his words. She tells her story very well. In the end she comes in first. “ You’ve done very well. ______!” says Mr Wu.
小题1:
A．sayB．talkC．tellD．speak
小题2:
A．will haveB．will beC．isD．has
小题3:
A．I’m sorryB．I’m afraidC．I’m gladD．I’m sure
小题4:
A．anB．aC．theD．/
小题5:
A．SundayB．MondayC．TuesdayD．Wednesday
小题6:
A．gets upB．wakesC．wakes upD．goes up
小题7:
A．waitsB．is waitingC．waitingD．wait
小题8:
A．worriedB．worryC．happyD．tired
小题9:
A．earlyB．lateC．laterD．earlier
小题10:
A．Bad luckB．CongratulationsC．OKD．Well

题型：完形填空  难度：中档

答案


小题1:D
小题2:B
小题3:D
小题4:A
小题5:B
小题6:C
小题7:B
小题8:A
小题9:B
小题10:B


试题分析：这篇短文讲述了Han Meimei的英语说的很好，一天老师告诉她有个英文说故事比赛，鼓励她参加。在前一天晚上，她为了准备这个比赛而很晚才睡，第二天早上起床晚了。当她到学校时，老师已经在等她，并告诉她比赛时要说得慢些和清楚些。最后，她获得了比赛的第一名。
小题1:考查动词与语境理解。根据前后文及选项词意，得知此句为：她能够很好的说英语，因为她很用功。Speak English 说英语；讲某种语言，用动词speak。Say，说，后接说话的具体内容；talk 谈话，talk to/ with sb. 和某人交谈；tell 告诉。结合语境故选D。
小题2:考查动词与语境理解。结合前后文此句为：下周有一个讲故事比赛。句型there be…有……；由时间状语得知所说的是将来，所以用there will be…;故选B。
小题3:考查形容词与语境理解。根据前后文的意思If you try your best如果你尽力了，you’ll win你将会赢，此句为：我肯定你会赢。A 我很抱歉；B 我担心；C 我高兴；D 我确定；结合语境故选D。
小题4:考查冠词与语境理解。根据前后文及选项词意，得知此句为：这是个非常有趣的故事。Interesting 有趣的，其读音以元音开头，用冠词an，故选A。
小题5:考查名词与语境理解。根据前文　On Sunday night she goes to bed late在周日晚上她睡得很晚，判断此句为：在星期一早上她起床晚了。A 周日；B 周一；C 周二；D 周三；结合语境故选B。
小题6:考查动词与语境理解。根据前文得知她早上起床晚了，所以此处表达的是：当她醒来时已经七点了。Wake up 醒来。
小题7:考查动词与语境理解。结合选项词意，此句为：当她到学校时，吴老师正在学校房子外面等她。句子要用现在进行时，表示动作的正在发生，故选B。
小题8:考查形容词与语境理解。从前文得知，她到学校的时间晚了，从而判断老师看上去很担心。A 担心的，形容词；B 担心，动词；C 高兴；D 疲劳的；结合语境故选A。
小题9:考查动词与语境理解。从前文得知，她起床晚了，从而判断此句为：你为什么这么晚？A 早；B 晚；C 更晚，late的比较级；D 更早；early的比较级；结合语境故选B。
小题10:考查名词与语境理解。结合前文You’ve done very well.你做得很好，所以此处选B 祝贺你！A 运气不好；C 好的；D 很好；B符合语境。

据专家权威分析，试题“Han Meimei is a hard-working student. She can ___ English v..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

  • 人物传记类阅读：
    本类型选材主要是名人轶事。
    人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
    阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

  • 故事类阅读：
    文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
    命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
    阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

  • 故事类阅读注意：
    初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
    阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。

    特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
    而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。

    凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。

    在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．
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