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A young man and an old manin the park. The old mantired so heto have a rest. There is a chair in front of the young man. The old man sees the chair. He want-七年级英语

[db:作者]  2019-11-12 00:00:00  零零社区

题文

A young man and an old man   in the park. The old man    tired so he     to have a rest. There is a chair in front of the young man. The old  man sees the chair. He wants    _     on the chair. He walks to the chair. The young man walks to it, too. So the old man begins to run. The young man say, “  sit on the chair! ” The old man doesn ‘t       him. Now he      on it. He looks         .The young man comes  over to him. He is      a small board一块小的板 in his hand. It      “Wet Paint(油漆未干)”
小题1:
A.are walkingB.is walkingC. walkingD.walk
小题2:
A.amB.is C.areD.be
小题3:
A.is wantingB.want C.wantsD.to want
小题4:
A.to sitB.sitC.sittingD.sat
小题5:
A.NotB.Doesn ’ t C.Don tD.Can’ t
小题6:
A.listenB.listen to C.hear ofD.to hear
小题7:
A.is sitingB.is sittingC.are sittingD.sits
小题8:
A.happilyB.happyC.very happilyD.more happy
小题9:
A.hold举B.holdingC.holdsD.held
小题10:
A.talksB.speaksC.tellsD.says

题型:完形填空  难度:中档

答案


小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:A
小题5:C
小题6:B
小题7:B
小题8:B
小题9:B
小题10:D


试题分析:这篇短文讲述的是一个年轻人和一个老人在公园里散步,老人累了,想坐下来休息。但是年轻人却阻止他,不要让他坐在椅子上。原来是年轻人发现一块木板上写着:油漆未干。
小题1:考查动词及语境的理解。句意:一个年轻人和一个老人正在公园里散步。这句话的主语是a young man and an old man,是两个人,故谓语动词应该用复数形式。根据句意可知,这个故事发生的时候,他们正在公园里散步,应该用现在进行时。故选A。
小题2:考查动词及语境的理解。句意:这个老人累了。这四个选项都是be动词,在选择使用be动词的时候,有一个口诀,即I 用am,you 用are, is 用于他、她、它。单数is,复数are。这句话的主语是the old man,是单数形式,故选B。
小题3:考查动词及语境的理解。句意:所以他想休息一下。is wanting 是现在进行时,不符合句意;这句话的主语是he,是第三人称单数形式,故动词应该加-s,故选C。
小题4:考查动词及语境的理解。句意:他想坐到椅子上。want 想要,是一个动词,它的句型是want to do sth.想要去做某事。所以这里应该用动词不定式的形式。故选A。B选项是原形;C选项是ing形式;D选项sat 是过去式。
小题5:考查动词及语境的理解。句意:这个年轻人说:不要坐到椅子上。not 不,放在谓语动词附近构成否定句;doesn’t 用于第三人称单数的时候的否定句;don’t 不要,这里是祈使句的否定形式,直接在句首加don’t;can’t 不能,不会。故选C。
小题6:考查动词及语境的理解。句意:但是老人没有听他的。listen to 听,表示动作;hear 听见,听到,表示结果;hear of 听说;根据文意可知,这个老人并不是没有听到年轻人的话,而是不听他的劝阻。故选B。
小题7:考查动词及语境的理解。句意:现在他正坐在椅子上面。根据句意可知,这句话应该用现在进行时,表示老人正坐在椅子上。主语是he,故be动词应该用is;sit 的ing形式是sitting。故选B。
小题8:考查形容词及语境的理解。句意:他看起来很开心。happy 形容词,开心的,快乐的;happily 副词,开心地,快乐地。空前面的look 在这里的意思是看起来,是一个系动词,所以后面应用形容词形式。故应选B。
小题9:考查动词及语境的理解。句意:这个年轻人走到他旁边,手里拿着一块小板。hold 拿着,是一个动词,根据句意和空前面的is可知,这里应该用现在进行时态,is 后应该用动词的ing形式。故选B。A选项是原形;C是第三人称单数形式;D选项held 是hold 的过去式。
小题10:考查动词及语境的理解。句意:上面写着:油漆未干。这句话中的主语it 代指的是上句话中提到的那块木板,这里表达的意思是木板上写着,say 本意是说话,也可表示标志牌、通知、布告等写着…。talk 谈论;speak 说某种语言;tell 告诉。故选D。

据专家权威分析,试题“ A young man and an old manin the park. The old mantired so..”主要考查你对  人物传记类阅读,故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称:人物传记类阅读

  • 人物传记类阅读:
    本类型选材主要是名人轶事。
    人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账,而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
    阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称:故事类阅读

  • 故事类阅读:
    文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。
    命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
    阅读这类材料时,同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意,同时抓住每一个细节,设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图,根据情节展开想象,即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

  • 故事类阅读注意:
    初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
    阅读故事类的材料,应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。

    特别注意的是,以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
    而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。

    凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。

    在阅读故事类短文时,应理解文章的深层含义,也就是它的主题。在此需要注意的是,现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时,往往有一道推理类理解测试题.



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