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A train stopped at a small.A man look0f the window and saw a woman cakes. People from the train were buying them. The man wanted toa cake, but the man was sta-八年级英语
[db:作者]  2019-11-12 00:00:00  互联网

题文

A train stopped at a small    .A man look  0f the window and saw a woman     cakes. People from the train were buying them. The man wanted to    a cake, but the man was standing far   the window. It was raining and the man didn't
want  0ut in the rain.
Suddenly he saw a boy walking on the platform(车站平台)，not far from him.       here, boy!" the man said, ‘‘Do you know how much money we must pay her for a cake?"
“Five cents(美分),”the boy answered.
Then man gave the boy ten cents and asked him    two cakes. "One  me, and the other one for you," he told the boy.
A few minutes    the boy came back. He was eating a cake. He gave the man
five cents and said, "There was only one cake."
小题1:
A．stationB．shopC．hotelD．office
小题2:
A．inB．outC．upD．into
小题3:
A．sellB．soldC．sellsD．selling
小题4:
A．sellB．borrowC．buyD．give
小题5:
A．fromB．toC．inD．on
小题6:
A．goesB．goC．to goD．went
小题7:
A．ComesB．ComeC．GoD．Goes
小题8:
A．to buyB．buysC．buyD．bought
小题9:
A．ofB．forC．atD．from
小题10:
A．agoB．afterC．beforeD．later

题型：完形填空  难度：中档

答案


小题1:A
小题2:B
小题3:D
小题4:C
小题5:A
小题6:C
小题7:B
小题8:A
小题9:B
小题10:D


试题分析：一列火车在一个小站停了下来。一个男人朝窗外望去,看见一个女人。她是销售蛋糕。那人想买一个蛋糕,但是女人站远离窗户。下雨了,那人不想出去在雨中。突然他看见离他不远的一个男孩。“过来,男孩!”男人说。“你知道那些蛋糕多少钱?”“五美分,”男孩回答。这个男人给了男孩10美分,问他买两块蛋糕。“一个给我,一个给你,”他说。这个男孩。几分钟后,小男孩回来了。他在吃一块蛋糕。他给了那人五美分,说,“只有一个蛋糕。”
小题1:考查名词及语境的理解。A. station车站；B. shop商店；C. hotel旅店；D. office办公室。分析联系下文得知，一列火车停在了一个小车站。故选A
小题2:考查介词及语境的理解。A. in里；B. out外面的； C. up在……之上； D. into到……里。一个男人往窗外看，固定短语：look out of.故选B
小题3:考查动词及语境的理解。A. sell出售（动词原形）； B. sold出售（动词的过去式）；C. sells出售；（动词的单数形式）；D. selling出售（动词的现在分词）。结合上文看到一位妇女正在卖蛋糕。考查固定短语see sb. doing sth.看见某人正在做某事。故选D
小题4:考查动词及语境的理解。A. sell出售； B. borrow借； C. buy购买；D. give给。分析句意：看到别人都在买蛋糕，从而他也想买一个蛋糕。想要做某事：want to do sth.故选C
小题5:考查介词及语境的理解。A. from来自，从； B. to到；向；C. in在……之内；D. on在……之上。分析句意：他想去买，但是远离着窗户。远离：far (away)from.故选A
小题6:考查动词及语境的理解。A. goes前进；行走（go的第三人称单数形式）；B. go前进；行走；C. to go（动词不定式形式）；D. went去，过去（go的过去式）。分析句意：天下着雨，因此他不想冒着雨去。考查固定短语：want to do sth.故选C
小题7:考查动词及语境的理解。A. Comes 来（come的三单形式）；B. Come来；C. Go行走； D. Goes前进；行走（go的第三人称单数形式）。分析句意：他看见一个男孩正在月台上走，离他不远，他说：“过来”。过来是come here.故选B
小题8:考查动词及语境的理解。A. to buy买（动词不定式形式）；B. buys买（动词单数形式）；C. buy买；D. bought买（动词的过去式形式）。分析句意：他给这个男孩10分并且让他买两个蛋糕，一个给他自己，另一个给小男孩。前面提到5分一个，10分正好是两个。固定句型：ask sb. to do sth. 让某人去做某事。故选A
小题9:考查介词及语境的理解。A. of属于； B. for为了； C. at在；D. from来自。分析句意：他给这个男孩10分并且让他买两个蛋糕，一个给他自己，另一个给小男孩。为了正是for.故选B
小题10:考查语境的理解。A. ago以前；B. after在……之后；C. before在…以前；D. later后来。分析句意：几分钟后，男孩返回来了。几分钟之后，也就是讲后来之意。故选D

据专家权威分析，试题“A train stopped at a small.A man look0f the window and saw ..”主要考查你对  人物传记类阅读，故事类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

人物传记类阅读故事类阅读

考点名称：人物传记类阅读

  • 人物传记类阅读：
    本类型选材主要是名人轶事。
    人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
    阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：故事类阅读

  • 故事类阅读：
    文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局，有人物、时间、地点和事件。
    命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
    阅读这类材料时，同学们一定要根据主要情节掌握文章主旨大意，同时抓住每一个细节，设身处地根据文章内容揣摩作者的态度和意图，根据情节展开想象，即使是碰到深层理解题也可迎刃而解。

  • 故事类阅读注意：
    初中生接触到的阅读材料大都是故事类。
    阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间线索和情节发展线索。

    特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及到人物的变化、时间的推移、场景的变换等。
    而阅读材料后的阅读理解往往会围绕这些内容设计一些事实类的理解题。

    凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。

    在阅读故事类短文时，应理解文章的深层含义，也就是它的主题。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解题的同时，往往有一道推理类理解测试题．
http://www.00-edu.com/html/201911/1695265.html十二生肖
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