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Michael， Tim，Peter，Gina和Sarah正在各自打算去参观一座名塔。请仔细阅读第1-5题中的个人情况说明和A到E五座名塔的介绍，选出符合各人要求的最佳选项。 ( )1. Tim, fro-九年级英语
[db:作者]  2019-11-12 00:00:00  零零社区

题文

      Michael， Tim，Peter，Gina和Sarah正在各自打算去参观一座名塔。请仔细阅读第1-5题中的
个人情况说明和A到E五座名塔的介绍，选出符合各人要求的最佳选项。
(     )1. Tim, from America, is traveling around the world. His last stop is to visit a tower where he can spend
            the night.
(     )2. Michael, a student of history, is ready to write a paper on old towers. He is going to visit one in Europe.
(     )3. Gina, a teacher from Australia, likes shopping very much. She is thinking' of buying different things for
           her students.
(     )4. Sarah is a college student. She is on holiday in July and would like to visit the tallest tower of the five
           below.
(     )5. Peter is interested in plants and animals. He is now looking for a tower where he can see fish and other
            water animals.
A CN Tower
Toronto, Canada		 ● built in 1975
● 1815 feet tall
● 2 million visitors a year
● a wonderful restaurant
B Oriental Pearl Tower ● built in 1995
● 1535 feet tall
● a TV station                               
● a 20-room hotel
C Tokyo Tower, Japan ● built in 1959
● 1092 feet tall
● an aquarium (水族馆)
● painted orange and white
D The Petronas Tower, Malaysia ● built in 1997
● 1483 feet tall
● a sky-bridge
● a large shopping center
E Pisa Leaning
Tower, Italy		 ● built in 1350
● 180 feet tall
● unusual-looking
● a bell tower
题型：阅读理解  难度：中档

答案

1-5  BEDAC

据专家权威分析，试题“ Michael， Tim，Peter，Gina和Sarah正在各自打算去参观一座名塔..”主要考查你对  历史文化类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

历史文化类阅读

考点名称：历史文化类阅读

  • 历史文化类阅读：
    本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议，所以要把握其议才是主要方面。
    阅读这类文章，先弄清其引入的话题，再弄清里面人物对其不同的看法，然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

  • 初中英语阅读理解的解题技巧：
    一、要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。
    切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
    因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。

    二、要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。
    切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。

    三、对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。
    切记：一想当然，就会出错。
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