题文
书面表达 假设你是一个90后初中生,请根据提示写一篇短文。 优点: 1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人; 2. 活跃,对新鲜的事物感兴趣; 3. 喜欢做事与众不同。 缺点: 1. 易激动、发怒; 2. 因粗心而常犯同样的错误; 3. 有时只考虑自己的感受。 目标和计划: 1. 理想是将来成为一名工程师; 2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡; 3. 我相信……。 注意: 1. 短文须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯; 2. 省略号处用1~2句话展开合理想象,作适当发挥; 3. 词数80个左右,开头已给出,不计入总词数。 As a post-90 student, I _____________________________________________________ _ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ |
题型:写作题 难度:中档
答案
As a post-90 student, I am often willing to help others when they are in trouble. I am active and very interested in something new. I like to do things differently. I am easy to get excited and angry./I get excited and angry easily. I often make the same mistakes because I am very careless. Sometimes I only think about my own feelings. My dream is to be an engineer in the future. I hope I can achieve a balance between study and hobbies. I believe my dream will come true. |
试题分析: 这是一篇给材料作文。给出的材料比较详细,我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。 点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是单数第三人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。 |
据专家权威分析,试题“书面表达假设你是一个90后初中生,请根据提示写一篇短文。优点:1..”主要考查你对 提纲作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
提纲作文
考点名称:提纲作文
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