写作。根据你的学习经验对英语口语提高提出几条建议。How to improve spoken English1. _______________________________________________________________________2. ___-九年级英语
[db:作者] 2019-11-15 00:00:00 零零社区
题文
写作。
根据你的学习经验对英语口语提高提出几条建议。How to improve spoken English 1. _______________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________________
题型：写作题 难度：偏难
答案
1. Make friends with English people 2. Join a club or go to an English corner 3. See English films and sing English songs 4. Listen carefully in class and recite some important parts.
据专家权威分析，试题“写作。根据你的学习经验对英语口语提高提出几条建议。How to imp..”主要考查你对 小作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
小作文
考点名称：小作文
小作文： 多指便条、请假条等，在写作的时候要注意文章的格式（称呼、正文、签名、日期）。
初中便条、请假条格式： 一、便条 1. 便条一般指简洁的书面留言，常用于朋友、同事或家庭成员之间，内容包括：提供信息、安排活动、表示抱歉、提出要求或咨询等。 邀请发言、请假条也属便条之列。行文用词简洁明了、目的明确。 2. 便条内容简单明了。不写与要转达的口信无关的内容。同学们经常易犯这方面的错误，写一些多余的话。 3. 格式与书信类似，但是称呼只写对话的名字，不必加客套词 dear 之类，除非对年长者。结尾只签自己的名字或称谓。 4. 经常用简略句。省去主语、宾语、助动词等。 如： Thanks for the repair. Back at 8 p. m. Not milk today. Called round to see if you could come out tonight， but no one in. 不注重文字的推敲、句子的顺序，也不拘于写作形式。
____________________________