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We're going to have _____ holiday next month. [ ]A. two month B. two-month C. a two month's D. a two-month -九年级英语

[db:作者]  2019-11-27 00:00:00  零零社区

题文

We're going to have _____ holiday next month.

A. two month
B. two-month
C. a two month's
D. a two-month
题型:单选题  难度:中档

答案

D

据专家权威分析,试题“We're going to have _____ holiday next month. [ ]A. two m..”主要考查你对  名词,不定冠词(a,an),基数词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

名词不定冠词(a,an)基数词

考点名称:名词

  • 名词:
    是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
    名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。

  • 名词分类:
    一、按意义分类
    1.专有名词
    表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。
    例:China(中国)、Asia(亚洲) Beijing(北京)、the People’s Republic of China(中华人民共和国)。
    专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
    如:the Great Wall(长城)。
    姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)。
    如:the Greens( 格林一家人)。
    2.普通名词
    表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
    例如:teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。 
    普通名词又可进一步分为五类:
    ①个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。
     (car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片)
    ②集体名词(Collective Nouns):表示一群人或一些事物的名称。
      ( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )
    ③复合名词:两个或两个以上名词连在一起构成的名词
     (boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄)
    ④物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
      ( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )
    ⑤抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
      ( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )

    二、按是否可数分类
    名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)
    1、不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;
    它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词
    2、可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式。

  • 名词易混点举例:
    一.有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。如:
    work(工作) ——a work (著作);                     
     glass(玻璃)——a glass (玻璃杯);            
     aper(纸) ——a paper(报纸;文件;试卷)
    tea(茶) ——a tea (一种茶)(表示种类);     
    wood(木头) ——a wood (小树林);        
    room(空间) ——a room (房间)

    二.容易混淆的名词
    1.work/job
    work是不可数名词,有体力或脑力劳动的意思,又有作为职业概念的工作的意思。
    job作为工作,其实有两层含义:一个是干活零工”;一个作为职业的”,是可数名词。 
    job意思是a piece of work,指已做或要做、应做的具体的某种工作,实际含义是“职业”,
    而work通常指抽象意义上的工作,是不可数名词,也可指“工作场所”。如:
    I’m busy today, for I have a lot of work to do.

    2. wish / hope
     wish之后可以跟含有动词不定式的复合宾语(wish sb. to do sth.),hope不可以这样用。例如:
    I wish you to be happy.我希望你快乐。
     hopewish都可以跟从句。hope之后的从句的谓语动词用一般将来时或一般现在时,所表达的愿望可以实现;
    wish
    之后的从句的谓语动词用虚拟语气(以后学),表达的愿望无法实现。例如:
    I hope you like the flowers.我希望你喜欢这些花。
    I wish I were a bird.我希望我是一只小鸟。(虚拟语气)
    hopewish都可以跟动词不定式(hope/wish to do sth.)wish比较正式,口气比较强烈;
    而用hope所表达的愿望容易实现。例如:
    I hope (wish) to go to college.我希望上大学。
    wish可接双宾语表示祝愿、祝福,hope却没有这种用法。例如:
    I wish you success.我祝愿你成功。

    3.silly/stupid/foolish
    三个词都含有的意思,但略有不同。
    stupid所表达的程度最强,指智力、理解力和学习能力差;
    silly
    指头脑简单、傻头傻脑,使人觉得可笑,带有一定的感情色彩;
    foolish
    是普通用语,尤其是在口语中广泛使用。如:
    He is stupid in learning math.
    他学数学很笨。
    Stop asking such silly questions.
    别再问这样傻的问题了。
    You are foolish to throw away such a good chance.
    你真蠢,丢掉这么好的一个机会。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    4.instead/instead of

    instead/instead of

    instead是副词,一般放在句首或句末。
    instead of 是介词短语,表示代替, 含有对比的意思,其后常跟名词、代词或v-ing形式。如:

    Jack didn’t study law. Instead, he decided to become an actor.

    杰克没有学法律,而是决定作一名演员。

    If you can’t go to the meeting, I can go instead.

    如果你不去开会, 我可以(代替你)去。

    Could I have tuna instead of ham?

    我能否要金枪鱼而不是火腿?

    Miss Wang is ill. I’ll teach you instead of her.

    王老师病了,我代替她给你们上课。

    We walked down the stairs instead of taking the elevator.

    我们走着下楼梯而没有乘电梯。


    5.frightened/afraid/terrible

    frightened/afraid/terrible

    frightened是由过去分词转化的形容词,常指突如其来的震惊,可用very修饰,在句中作定语、表语、宾语补足语。

    afraid只能做表语,多用于习惯经常地惧怕某事物, 泛指一种恐惧心理”;
    后接名词、代词、动名词等时,用介词of;接动词时,用带to的不定式;接从句用连词that (可省略)

    terrible指极端的恐怖,令人痛苦或不知所措。


    6.learn/study

    learn/study

    二者都作学、学习,有时可以互换。如:

    When did you begin to study/learn English?

    你是什么时候开始学习英语的?

    study侧重学习的过程;learn侧重学习的结果,常译作学到、学会 :

    He studied hard and at last learned the language.

    他努力学习,终于学会了这门语言。

    study用于较高深或周密的研究;
    learn多用于初级阶段的学习或带有模仿性的操作技艺等。如:

    He is studying the math problem.

    他正在研究这个数学问题。

    He learns English on the radio.

    他通过广播学英语。

    The baby is learning to speak.

    这个婴儿正在学说话。


    7.there be/have/own

    there be/have/own

    there be表示某处(或某时)""(某人或某物),表示客观存在之

    have是常用词,表示所属关系,所有

    own指合法地拥有某物,强调具有法律上的所有权。


    8.answer/reply

    answer/reply

    这两个词都可作回答,但用法有所区别。
    reply为正式用语,多指经过考虑的、有针对性的、详细的回答,常用作不及物动词,和介词to连用,其宾语为名词或代词,这时可以与answer互换;
    answer
    既可作及物动词,又可作不及物动词,常指口头或书面的回答,是一般用语。如:

    The old man smiled before he replied to my question.

    老人在回答我的问题前笑了笑。

    I cannot answer you now. 我现在不能回答你。

    How shall I answer? 我该怎样回答?

    值得注意的是,answer可引申为应答之类的意义,这时不能用reply来代替。如:

    answer the door  (门铃响了)去开门

    answer the telephone  接电话

  • 名词的语法功能: 
    名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语。
    1.主语:The bagis in the desk.书包在桌子里边。
    2.宾语:I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。
    3.表语:This is a good book. 这是一本好书。
    4.宾语补足语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。
    5.介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。
    6.定语:She is a Partymember. 她是一位党员。

    名词口诀:
    一、人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
      时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定表都可作,名词具有多功能。
    二、可数名词不可分,若要分离变性质。不可数名词可分离,一分再分仍原物。

  • 英语名词特殊用法:
    1.family指“家庭”时,强调全体;指“家里人”时强调个体,与住房无关
    home指“家”,表示同一家庭共同生活的地方,具有感情色彩
    Kate has left home for school.可作副词也可作名词,意思是“在家”
    house指“住宅”、“住房”The Greens live in a big house.

    2.man总称“人”、“人类”,用单数
    people泛指“人们”,表示复数概念:People often work in the day.
    指“人”的个体,但只表示复数概念:There are five people in my family.
    前面加定冠词指“人民”,表示复数概念:Let’s work for the people.
    指“民族”时,有单、复数之分:The Chinese people is a hardworking people.
    person强调“人”的个体,有单、复数之分:There are five persons in my family.

    3.police总称“警察”,表示复数概念:
    policeman强调“警察”的个体,有单、复数之分:My father is a policeman.

    4.universe指“宇宙万物”,强调物质概念:
    When we talk about the universe,we mean the earth, the sun,the moon and many other stars.
    space指“太空”、“宇宙空间”,强调空间概念:
    Many countries have sent up the satellites into space.
    “空间”、“余地”、“空地”:There is no space on the bus.

    5.不同国家的人的单复数:

    名称

    总称(谓语用复数)

    一个人

    两个人

    中国人

    the Chinese 

    a Chinese

    two Chinese

    瑞士人

    the Swiss

    a Swiss 

    two Swiss

    澳大利亚人

    the Australians

     an Australian 

    two Australians

    俄国人

    the Russians 

    a Russian 

    two Russians

    意大利人 

    the Italians 

    an Italian 

    two Italians

    希腊人

    the Greek 

     a Greek

     two Greeks

    法国人

    the French 

    a Frenchman 

    two Frenchmen

    印度人

     the Indians 

    an Indian 

    two Indians

    加拿大人

    the Canadians 

     a Canadian 

    two Canadians

    德国人

     the Germans

     a German 

    two Germans

    英国人

     the English 

    an Englishman 

    two Englishmen

    瑞典人

     the Swedish 

    a Swede 

    two Swedes

    日本人

     the Japanese 

    a Japanese 

    two Japanese

    美国人

    the Americans

     a American 

    two Americans

考点名称:不定冠词(a,an)

  • 不定冠词:
    定冠词,英语虚词冠词的一种,冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
    英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。
    不定冠词a(an)与数词one同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作e,而an则用于元音音素前,一般读做en。

  • 不定冠词基本用法:
    不定冠词主要用在可数名词单数前,表示:
    1.“一个”
    She is a friend of mine.她是我的一位朋友。
    可用在表示数量的词组中:four times a day, half a kilo
    2. “某一个”
    A car is waiting at the gate.有一辆车在门口等你。
    3. 某类人或物(可用在表语、同位语中):
    She is a Canadian (dancer.)她是加拿大人(舞蹈演员)。
    4. 某类人或物(可作主语,表示整个这类人或东西):
    A child needs love.孩子需要爱。

  • 定冠词和不定冠词的区别:
    一、不定冠词表示泛指,定冠词表示特指。
    不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。
    1、表示"一个",意为one;指某人或某物,意为a certain。如:
    A Mr. Ling is waiting for you.
    2、 代表一类人或物 如:
    A knife is a tool for cutting with.
    Mr. Smith is an engineer.

    二、定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
    定冠词的用法:
    1、特指双方都明白的人或物:
    Take the medicine. 把药吃了。
    2、上文提到过的人或事:
    He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。
    3、指世上独一物二的事物:
    the sun, the sky, the moon, the earth
    4、单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元; the fox 狐狸;
    或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。
    5、用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:
    Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。
    That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。
    6、与复数名词连用,指整个群体:
    They are the teachers of this school.指全体教师)
    They are teachers of this school. (指部分教师)
    7、表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:
    She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
    8、用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:
    the People's Republic of China 中华人民共和国
    the United States 美国
    9、用在表示乐器的名词之前: She plays the piano. 她会弹钢琴。
    10、用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
    the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
    11、用在惯用语中:
    in the day, in the morning (afternoon,evening), the day after tomorrow
    the day before yesterday, the next morning,
    in the sky (water,field,country)
    in the dark, in the rain, in the distance,
    in the middle (of), in the end,
    on the whole, by the way, go to the theatre

  • 冠词口诀:
    冠词分为定冠、不定冠,
    不定冠词a和an,“—”的含义表泛指
    表示特指要用the,次序、方位、最高级
    世上物体独一个,人或事物再次提
    以下情况冠词免,学科球类三顿饭
    名词复数表泛指,季节星期月份前

    不定冠词位置:
    不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意: 
    a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half,
    I have never seen such an animal.
    Many a man is fit for the job.
    b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:
    It is as pleasant a day as I have ever spent.
    So short a time.
    Too long a distance.
    c. quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。
    但当rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite a lot
    d. 在as,though 引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:
    Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。
    当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。
    定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all, both,double,half,twice,three times等词之后,名词之前。
    All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。

考点名称:基数词

  • 基数词:
    表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词。

  • 基数词的读法和写法:
    (1).从1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.
    (2).从 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen.
    这里除 eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
    (3).从 20——99 整数几十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。
    表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”
    21读作: twenty-one  ;76 读作:seventy-six
    (4).百位数个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and.
    101 读作:a hundred and one; 320 读作:three hundred and twenty ;648读作: six hundred and forty-eight
    (5).千位数以上 从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”。从右开始,第一个“,”前的数字后添加 thousand,第二个“,”前面的数字后添加 million,第三个“,”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式。
    2,648读作: two thousand six hundred and forty-eight
    16,250,064读作: sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four
    5,237,166,234读作: five billion,two hundred and thirty-seven million,one hundred and sixty-six thousand,two hundred and thirty-four
    (6).基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现。
    There are hundreds of people in the hall. 大厅里有数以百计的人。
    Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day. 每天有成千上万的人来参观秦兵马俑博物馆。

  • 基数词复数形式:
    基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:
    a. 与of短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如scores of people 指许多人;
    b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;
    如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。
    c. 表示"几十岁"为dozens of ages;
    d. 表示"年代",用 in the 数词复数;
    e. 在乘法运算的一种表示法里,如:3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.

  • 基数词表示口诀:
    一二三特殊记,八去t九去e,
    五和十二变ve,ti代ty,不要忘了e,
    若说几十几,只变个位序数词,
    最后都加th.

    基数词的用法:
    基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
    基数词主要表示事物或人物的个数。
    The two happily opened the box. 两个人高兴地打开了盒子。(作主语)
    I need three altogether. 我总共需要三个。(作宾语)
    Four students are playing volleyball outside. 四个学生在外面打排球。(作定语)
    We are sixteen. 我们是16个人。(作表语)
    They three tried to finish the task before sunset. 他们三个人尽力想在日落前完成任务。(作同位语)



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十二星座