题文

句型转换。   1. She has math at eight o'clock.(改为一般疑问句)      _____ she _____ math at eight o'clock? 2. They have some sports clubs.(改为否定句)     They_____have _____ sports clubs. 3. My favorite subject is biology.(对画线部分提问)     _____ _____ favorite subject? 4. He likes science because it's interesting.(对画线部分提问)     _____ _____he like science? 5. Mr Wang is our math teacher.(对画线部分提问)     _____is_____math teacher?

题型：句型转换  难度：中档

答案

1. Does, have   2. don't, any   3. What's your   4. Why does   5. Who, your

据专家权威分析，试题“句型转换。1. She has math at eight o'clock.(改为一般疑问句..”主要考查你对  疑问代词，疑问副词，助动词，一般疑问句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

疑问代词疑问副词助动词一般疑问句

考点名称：疑问代词

• 疑问代词：
  疑问代词在句中起名词的作用，用来构成疑问句。常用的疑问代词有：　　 
  what, who, whose, whom, which, whatever, whichever, whoever, whomever 　　
  疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有词性和数的变化，除who之外也没有格的变化。 
  what, which, whose还可作限定词。
  Whose books are these on the desk?
  桌上的书是谁的？
  What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
  美国的领土扩张是朝哪个方向的？
  What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?
  哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国？
  疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。疑问代词有下列几个：
  指　人： who, whom, whose
  指　物： what
  既可指人又可指物： which

• 疑问代词说明：
  一、无论是做疑问代词还是限定词，which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：
  Which girls do you like best?
  你喜欢哪几个姑娘？
  What girls do you like best?
  你喜欢什么样的姑娘？

  二、Whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom, 例如：
  Who(m) did you meet on the street?
  你在街上遇到了谁？（作动词宾语）
  Who(m) are you taking the book to?
  你要把这书带给谁？（作介词宾语，置句首）
  To whom did you speak on the campus?
  你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置介词 后，不能用who取代。）

  三、疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未，例如：
  For what do most people live and work?大部分人生活和工作的目的是什么？（旧文体）
  What are you looking for?你在找什么？（现代英语）

  四、疑问代词还可引导名词性从句，例如：
  I can't make out what he is driving at.
  我不知道他用意何在。
  Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?
  你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗？
  Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
  你说的我大部分同意，但并不完全赞同。

• 疑问代词用法：
  1. 疑问代词有who, whom, whose, which和what, 都是用来构成疑问句的：
  Who is calling? 谁打电话来？
  Whom do you want to speak to? 你想找谁接电话？
  作主语时用who，作宾语时用whom，在口语中用who作宾语时也不少：
  Who did you mean? 你指的是谁？
  Who are you talking about? 你们在讲谁？
  直接跟在介词后时只能用whom：
  With whom did you come? 你和谁一道来的？
  (口语中说“Who did you come with?时更多一些。)
  
  2. 其他三个疑问代词可用作：
  1)主语：
  What’s your address? 你的地址怎样写？
  Whose is better? 谁的好一些？
  Which of these is yours? 哪一本是你的？
  2)宾语：
  What do you mean? 你是什么意思？
  Which do you like better? 哪一个你更喜欢一些？
  Whose have you chosen? 你选了谁的？
  3)表语：
  What’s her name? 她叫什么名字？
  Whose is it? 这是谁的？
  4)定语(这样用时有些字典标作形容词)：
  What time does the train leave? 这列火车什么时候离开？
  Which room shall we stay in? 我们住哪间房？
  Whose passport is this? 这是谁的护照？

考点名称：疑问副词

• 疑问副词：
  用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等。
  常见的有：when,where,how,why等。

• 疑问副词的用法：
  1.疑问副词是问何时、何地、如何、因何的副词，主要有when, where, how, why。
  
  2.疑问副词用在句首。
  How long have you been staying in America?
  你在美国待多久了?

  3.疑问副词在句中引导名词子句。
  I want to know where she has gone.
  我想知道她去哪里了。

  4.疑问副词后接不定词构成的名词片语，在句中可以作主词、受词或主词补语。
  How to solve the problem gives him a bad headache.
  如何解决这个问题使他伤透脑筋。
  （How to solve the problem作主词。）
  I don't know how to answer the question.
  我不知道如何回答这个问题。
  （how to answer the question作受词。）
  The patient is in urgent need the medicine, but the problem is where to get it.
  这个病人急需这种药,但问题是哪里能找到。
  （where to get it作主词补语。）

  5.疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。
  When we are to start the competition hasn't fixed yet.
  我们什么时候开始比赛还没有定下来。
  （When we are to start the competition作主词。）
  She asked her husband where he had been.
  她问她丈夫去哪里了。
  （where he had been 作受词。）
  The question is when we can finish our work.
  问题是我们何时能完成我们的工作。
  （when we can finish our work作主词补语。）

• 疑问代词与疑问副词的区别：
  1. 疑问代词做对陈述句的主语，宾语或定语提问，即做句子的主语，宾语或定语，如what, who/ whom, whose.
  eg. Who is talking ? What can you see?
  Whose shirt is this?
  2.疑问副词对时间，地点，方式等状语提问，如when, where, how 等.
  eg. When is your birthday? Where are you going?
  How do you know?
  常见的疑问代词：what  who  which  whom(只做宾语）
  疑问副词：how  where  when
  还有whether是疑问连接词。

考点名称：助动词

• 助动词：
  协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
  助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，只能和别的动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等，或表示疑问或否定。
  常用的助动词有：
  be,do,does,did,have,has,shall,will,would等。

• 常见助动词用法：
  have的用法：
  have作助动词
  形式：
  主要变化形式：have，has，had
  动名词/现在分词：having
  1）have +过去分词，构成完成时态，例：
  He has left for London.　他已去了伦敦。
  By the end of last month, they had finished half of their work.
  上月末为止，他们已经完成工作的一半。
  2）have + been +现在分词，构成完成进行时（现在完成时），例：
  I have been studying English for ten years.我一直在学英语，已达十年之久。
  3）have+been +过去分词，构成完成时态的被动语态，例：
  English has been taught in China for many years.中国教英语已经多年。
  
  do的用法：
  形式
  主要变化形式：do,did，done
  动名词/现在分词：doing
  1） 构成一般疑问句，例如：
  Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗？
  Did you study German?　你们学过德语吗？
  2）do + not 构成否定句，例如：
  I do not want to be criticized.我不想挨批评。
  He doesn't like to study.他不想学习。
  In the past, many students did not know the importance of English.过去，好多学生不知道英语的重要性。
  3) 构成否定祈使句，例如：
  Don't go there.　不要去那里。
  Don't be so absent-minded.　不要这么心不在焉。
  说明： 构成否定祈使句只用do，。
  4）放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
  Do come to my birthday party please.请一定来参加我的生日宴会。
  I did go there.　我确实去那儿了。
  I do miss you.　我确实想你。我真想你了！
  5）用于倒装句，例如：
  Never did I hear of such a thing.
  我从未听说过这样的事情。
  Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
  只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
  说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
  6）用作代替动词，例如：
  Do you like Beijing?　你喜欢北京吗？
  Yes，I do.是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）
  He knows how to drive a car， doesn't he?他知道如何开车，对吧？
  
  may和can：
  1) may用来表示许可
  2）may用于所有人称的现在时及将来时句子中。
  3）might用于所有人称的过去时及条件句中。
  否定形式：may not/mayn't，might not/mightn't
  疑问式：may I？might I？等
  否定疑问式：may I not？/mayn't I?等
  表示许可的may的其他形式可用allow，be allowed的相应形式代替。
  4）may后面接不带to的不定式（即动词原形）。
  5）can用来表示许可
  6）can用于所有人称的现在时及将来时的句子中。
  7）could用于所有人称的过去时及条件句中。
  否定式：can not/can't,could not/could't
  疑问式：can I？could I？等。
  否定疑问式：can I not？/can't I？could I not？/couldn't I？等。
  表示许可的can的其他形式可用于allow，be allowde的相应形式代替。
  can与不带to的不定式连用。
  
  shall和will的用法：
  1）shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时，例如：
  I shall study harder at English.我将更加努力地学习英语。
  He will go to Shanghai.　他要去上海。
  说明：
  在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will 只用于第二、第三人称。
  现在，尤其是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较:
  He shall come.他必须来。（shall有命令的意味。）
  He will come.他要来。（will只与动词原形构成一般将来时。）
  2）shall在疑问句中，用于第一，第三人称，征求对方意愿
  shall I turn on the light?
  要开灯吗?( 我把灯打开好吗?)
  shall he come to see you?
  他要不要来看你
  (比较: will he come to see you? 他会不会来看你)
  3）shall 用在陈述句，与第二第三人称连用，变为情态动词，表示允诺，命令，警告，和说话人的决心等。
  
  should，would的用法：
  1）should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称，例如：
  I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.
  我昨天给他打电话，问他我下周干什么。
  比较：
  "What shall I do next week?"　I asked.
  "我下周干什么？"我问道。（可以说，shall变成直接引语时，变成了should。）
  2）would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，用于第二、第三人称，例如：
  He said he would come.他说他要来。
  比较：
  "I will go," he said. 他说："我要去那儿。"
  变成间接引语，就成了：
  He said he would come.
  原来的will变成would，go变成了come.。过去式从原来的go变为came。

• 基本助动词只有三个：
  be， do，have，他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
  例如：
  He is giving a lecture. 他在作报告
  He has made a plan. 他已经订了计划
  The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。
  助动词协助主要动词完成以下功用：
  a. 表示时态，例如：
  He is singing. 他在唱歌。
  He has got married. 他已结婚。
  b. 表示语态，例如：
  He was sent to England. 他被派往英国。
  c. 构成疑问句，例如：
  Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？
  Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？
  d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：
  I don't like him. 我不喜欢他。
  e. 加强语气，例如：
  Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
  He did know that. 他的确知道那件事。

考点名称：一般疑问句

• 一般疑问句：
  是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。
  其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　
  通常回答为： 　　
  肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　
  否定：No+主语+提问的助动词+not 
  例如：
  Are you from Japan?   Yes, I am.／No, I'm not.
  Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't. 
  Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.

• 一般疑问句的特性：
  1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。
  如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
  I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖
  We're watching TV． →Are you watching TV﹖
  2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
  He can swim now． →Can he swim now﹖
  The children may come with us． → May the children come with us﹖
  3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
  I like these animals． →Do you like these animals﹖
  She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖
  4．一般疑问句一般读升调(↑)
  5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
  Are they in town now﹖
  I think so.
  May I sit here﹖
  Certainly．
  Does he like soccer﹖
  Sorry I don't know．
  6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

• 陈述句变为一般疑问句技巧：
  根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
  1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
  秘诀：一调二改三问号
  一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
  二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
  三问号：句末的句号改为问号。如：
  Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
  Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?
  
  2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
  秘诀：一加二改三问号
  一加：即在句首加助动词Do或Does；
  二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
  三问号：句末的句号改为问号。
  Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
  Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
  特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
  
  3、加强记忆口诀：
  肯变一，并不难，can 或be提在前；
  谓语若为行为动，do 或does句首用。