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句型转换。1. We are going to the downtown by bus. (对划线部分提问) ______________you _______ to the downtown?2. They are going to hold an exhibition.(对划线-七年级英语

[db:作者]  2019-12-31 00:00:00  零零社区

题文

句型转换。
1. We are going to the downtown by bus. (对划线部分提问)
      _______  _______  you _______ to the downtown?
2. They are going to hold an exhibition.(对划线部分提问)
     _______ are they going _______  _______ ?
3. He is going to the supermarket at 19:00. His friends are going to the supermarket  at 19:00.
    (合并成一句)
    He and his friends are going to the supermarket at _______ _______  _______.
4. He wrote an article to the newspaper. (用next month 改写)
    He is _______  _______  _______ an article to the newspaper next month.
5. She is going to be an artist. (用an engineer改为选择疑问句)
     Is she going _______ _______ an artist _______ an engineer?
题型:句型转换  难度:中档

答案

1. How are going
2. What to hold
3. the same time
4. going to write
5. to be or

据专家权威分析,试题“句型转换。1. We are going to the downtown by bus. (对划线部..”主要考查你对  疑问副词,名词,定冠词(the),疑问代词,形容词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

疑问副词名词定冠词(the)疑问代词形容词

考点名称:疑问副词

  • 疑问副词:
    用来引导特殊疑问句,表示时间,地点,方式,原因等。
    常见的有:when,where,how,why等。

  • 疑问副词的用法:
    1.疑问副词是问何时、何地、如何、因何的副词,主要有when, where, how, why。

    2.疑问副词用在句首。
    How long have you been staying in America?
    你在美国待多久了?

    3.疑问副词在句中引导名词子句。
    I want to know where she has gone.
    我想知道她去哪里了。

    4.疑问副词后接不定词构成的名词片语,在句中可以作主词、受词或主词补语。
    How to solve the problem gives him a bad headache.
    如何解决这个问题使他伤透脑筋。
    (How to solve the problem作主词。)
    I don't know how to answer the question.
    我不知道如何回答这个问题。
    (how to answer the question作受词。)
    The patient is in urgent need the medicine, but the problem is where to get it.
    这个病人急需这种药,但问题是哪里能找到。
    (where to get it作主词补语。)

    5.疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。
    When we are to start the competition hasn't fixed yet.
    我们什么时候开始比赛还没有定下来。
    (When we are to start the competition作主词。)
    She asked her husband where he had been.
    她问她丈夫去哪里了。
    (where he had been 作受词。)
    The question is when we can finish our work.
    问题是我们何时能完成我们的工作。
    (when we can finish our work作主词补语。)

  • 疑问代词与疑问副词的区别:
    1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语,如what, who/ whom, whose.
    eg. Who is talking ? What can you see?
    Whose shirt is this?
    2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如when, where, how 等.
    eg. When is your birthday? Where are you going?
    How do you know?
    常见的疑问代词:what  who  which  whom(只做宾语)
    疑问副词:how  where  when
    还有whether是疑问连接词。

考点名称:名词

  • 名词:
    是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
    名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。

  • 名词分类:
    一、按意义分类
    1.专有名词
    表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。
    例:China(中国)、Asia(亚洲) Beijing(北京)、the People’s Republic of China(中华人民共和国)。
    专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。
    如:the Great Wall(长城)。
    姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)。
    如:the Greens( 格林一家人)。
    2.普通名词
    表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
    例如:teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。 
    普通名词又可进一步分为五类:
    ①个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物。
     (car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片)
    ②集体名词(Collective Nouns):表示一群人或一些事物的名称。
      ( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )
    ③复合名词:两个或两个以上名词连在一起构成的名词
     (boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄)
    ④物质名词(Material Nouns):表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
      ( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )
    ⑤抽象名词(Abstract Nouns):表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
      ( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )

    二、按是否可数分类
    名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns)
    1、不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;
    它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词
    2、可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式。

  • 名词易混点举例:
    一.有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。如:
    work(工作) ——a work (著作);                     
     glass(玻璃)——a glass (玻璃杯);            
     aper(纸) ——a paper(报纸;文件;试卷)
    tea(茶) ——a tea (一种茶)(表示种类);     
    wood(木头) ——a wood (小树林);        
    room(空间) ——a room (房间)

    二.容易混淆的名词
    1.work/job
    work是不可数名词,有体力或脑力劳动的意思,又有作为职业概念的工作的意思。
    job作为工作,其实有两层含义:一个是干活零工”;一个作为职业的”,是可数名词。 
    job意思是a piece of work,指已做或要做、应做的具体的某种工作,实际含义是“职业”,
    而work通常指抽象意义上的工作,是不可数名词,也可指“工作场所”。如:
    I’m busy today, for I have a lot of work to do.

    2. wish / hope
     wish之后可以跟含有动词不定式的复合宾语(wish sb. to do sth.),hope不可以这样用。例如:
    I wish you to be happy.我希望你快乐。
     hopewish都可以跟从句。hope之后的从句的谓语动词用一般将来时或一般现在时,所表达的愿望可以实现;
    wish
    之后的从句的谓语动词用虚拟语气(以后学),表达的愿望无法实现。例如:
    I hope you like the flowers.我希望你喜欢这些花。
    I wish I were a bird.我希望我是一只小鸟。(虚拟语气)
    hopewish都可以跟动词不定式(hope/wish to do sth.)wish比较正式,口气比较强烈;
    而用hope所表达的愿望容易实现。例如:
    I hope (wish) to go to college.我希望上大学。
    wish可接双宾语表示祝愿、祝福,hope却没有这种用法。例如:
    I wish you success.我祝愿你成功。

    3.silly/stupid/foolish
    三个词都含有的意思,但略有不同。
    stupid所表达的程度最强,指智力、理解力和学习能力差;
    silly
    指头脑简单、傻头傻脑,使人觉得可笑,带有一定的感情色彩;
    foolish
    是普通用语,尤其是在口语中广泛使用。如:
    He is stupid in learning math.
    他学数学很笨。
    Stop asking such silly questions.
    别再问这样傻的问题了。
    You are foolish to throw away such a good chance.
    你真蠢,丢掉这么好的一个机会。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    4.instead/instead of

    instead/instead of

    instead是副词,一般放在句首或句末。
    instead of 是介词短语,表示代替, 含有对比的意思,其后常跟名词、代词或v-ing形式。如:

    Jack didn’t study law. Instead, he decided to become an actor.

    杰克没有学法律,而是决定作一名演员。

    If you can’t go to the meeting, I can go instead.

    如果你不去开会, 我可以(代替你)去。

    Could I have tuna instead of ham?

    我能否要金枪鱼而不是火腿?

    Miss Wang is ill. I’ll teach you instead of her.

    王老师病了,我代替她给你们上课。

    We walked down the stairs instead of taking the elevator.

    我们走着下楼梯而没有乘电梯。


    5.frightened/afraid/terrible

    frightened/afraid/terrible

    frightened是由过去分词转化的形容词,常指突如其来的震惊,可用very修饰,在句中作定语、表语、宾语补足语。

    afraid只能做表语,多用于习惯经常地惧怕某事物, 泛指一种恐惧心理”;
    后接名词、代词、动名词等时,用介词of;接动词时,用带to的不定式;接从句用连词that (可省略)

    terrible指极端的恐怖,令人痛苦或不知所措。


    6.learn/study

    learn/study

    二者都作学、学习,有时可以互换。如:

    When did you begin to study/learn English?

    你是什么时候开始学习英语的?

    study侧重学习的过程;learn侧重学习的结果,常译作学到、学会 :

    He studied hard and at last learned the language.

    他努力学习,终于学会了这门语言。

    study用于较高深或周密的研究;
    learn多用于初级阶段的学习或带有模仿性的操作技艺等。如:

    He is studying the math problem.

    他正在研究这个数学问题。

    He learns English on the radio.

    他通过广播学英语。

    The baby is learning to speak.

    这个婴儿正在学说话。


    7.there be/have/own

    there be/have/own

    there be表示某处(或某时)""(某人或某物),表示客观存在之

    have是常用词,表示所属关系,所有

    own指合法地拥有某物,强调具有法律上的所有权。


    8.answer/reply

    answer/reply

    这两个词都可作回答,但用法有所区别。
    reply为正式用语,多指经过考虑的、有针对性的、详细的回答,常用作不及物动词,和介词to连用,其宾语为名词或代词,这时可以与answer互换;
    answer
    既可作及物动词,又可作不及物动词,常指口头或书面的回答,是一般用语。如:

    The old man smiled before he replied to my question.

    老人在回答我的问题前笑了笑。

    I cannot answer you now. 我现在不能回答你。

    How shall I answer? 我该怎样回答?

    值得注意的是,answer可引申为应答之类的意义,这时不能用reply来代替。如:

    answer the door  (门铃响了)去开门

    answer the telephone  接电话

  • 名词的语法功能: 
    名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语。
    1.主语:The bagis in the desk.书包在桌子里边。
    2.宾语:I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。
    3.表语:This is a good book. 这是一本好书。
    4.宾语补足语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。
    5.介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。
    6.定语:She is a Partymember. 她是一位党员。

    名词口诀:
    一、人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
      时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定表都可作,名词具有多功能。
    二、可数名词不可分,若要分离变性质。不可数名词可分离,一分再分仍原物。

  • 英语名词特殊用法:
    1.family指“家庭”时,强调全体;指“家里人”时强调个体,与住房无关
    home指“家”,表示同一家庭共同生活的地方,具有感情色彩
    Kate has left home for school.可作副词也可作名词,意思是“在家”
    house指“住宅”、“住房”The Greens live in a big house.

    2.man总称“人”、“人类”,用单数
    people泛指“人们”,表示复数概念:People often work in the day.
    指“人”的个体,但只表示复数概念:There are five people in my family.
    前面加定冠词指“人民”,表示复数概念:Let’s work for the people.
    指“民族”时,有单、复数之分:The Chinese people is a hardworking people.
    person强调“人”的个体,有单、复数之分:There are five persons in my family.

    3.police总称“警察”,表示复数概念:
    policeman强调“警察”的个体,有单、复数之分:My father is a policeman.

    4.universe指“宇宙万物”,强调物质概念:
    When we talk about the universe,we mean the earth, the sun,the moon and many other stars.
    space指“太空”、“宇宙空间”,强调空间概念:
    Many countries have sent up the satellites into space.
    “空间”、“余地”、“空地”:There is no space on the bus.

    5.不同国家的人的单复数:

    名称

    总称(谓语用复数)

    一个人

    两个人

    中国人

    the Chinese 

    a Chinese

    two Chinese

    瑞士人

    the Swiss

    a Swiss 

    two Swiss

    澳大利亚人

    the Australians

     an Australian 

    two Australians

    俄国人

    the Russians 

    a Russian 

    two Russians

    意大利人 

    the Italians 

    an Italian 

    two Italians

    希腊人

    the Greek 

     a Greek

     two Greeks

    法国人

    the French 

    a Frenchman 

    two Frenchmen

    印度人

     the Indians 

    an Indian 

    two Indians

    加拿大人

    the Canadians 

     a Canadian 

    two Canadians

    德国人

     the Germans

     a German 

    two Germans

    英国人

     the English 

    an Englishman 

    two Englishmen

    瑞典人

     the Swedish 

    a Swede 

    two Swedes

    日本人

     the Japanese 

    a Japanese 

    two Japanese

    美国人

    the Americans

     a American 

    two Americans

考点名称:定冠词(the)

  • 定冠词:
    具有确定的意思,用以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,或用在世界上“独一无二”的事物的名词前,相当于汉语中的“那个” 或“这个”的意思。它可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。
    例如:The panda is one of the animals most in danger. 
                Italy is in the south of Europe. 
                The earth goes round the sun. .

    基本用法:
    1).  用以特指某(些)人或某(些)事物
    This is the house where Luxun once lived.
    这是鲁迅曾经住过的房子。
    2). 用于指谈话双方都明确所指的人或事物
    Open the door, please.
    请把门打开。
    3). 用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)
    Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to
    look for food for him.
    从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。
    4). 用在序数词和形容词和最高级前
    January is the first month of the year.
    一月份是一年当中的第一个月。
    5). 表示世界上宇宙中独一无二的事物
    the sun 太阳 the moon 月亮
    6). 指由普通名词构成的专有名词
    the West Lake 西湖 the Great Wall 长城
    7). 表示方向、方位
    in the east 在东方 in the west 在西方
    8). 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前
    the Pacific Ocean 太平洋 the Yellow River 黄河
    9). 在姓氏复数前,表示一家人
    The Bakers came to see me yesterday.
    贝克一家人昨天来看我。
    10). 和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物
    the poor 穷人 the rich 富人
    11). 表示演奏乐器时,乐器的前面要加the
    play the piano 弹钢琴
    play the violin 拉小提琴
    [中国乐器名词前不与冠词连用:play erhu(二胡)]
    12).某些固定的表达法
    in the morning 在早上 in the afternoon 在下午
    in the evening 在晚上 go to the cinema 去看电影

  • 关于定冠词The 的用法  :
    1 表示特指的人或物
    例:Please hand me the key on the desk. 请把桌上的钥匙递给我。
    The girl in red is his sister. 穿红色衣服的女孩是他妹妹。
    The building over there is the tallest in the town. 那边那幢大楼是这个城里最高的。
    I like the music of the film. 我喜欢这部电影的音乐。

    2 表示双方都知道的或心中明白的人或物
    例:Shut the door, please. 请关门。
    Has he returned the book? 那本书他还了吗?
    Take the blue one, it is cheaper. 拿那个蓝的,它便宜些。

    3 第二次提到某人或某物第一次提到时用不定冠词,第二次提到时要用定冠词。
    例:He saw a house in the distance. Jim's parents lived in the house. 他看见远处有一所房子,吉姆的父母就住在那所房子里。
    There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 从前有一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。

    4 用在世界上独一无二的名词前
    这类词有:
    the sun太阳, the earth地球, the moon月亮, the sky天空, the world 世界
    例:The moon goes round the earth. 月亮绕着地球转。
    There is not any cloud in the sky. 天空中没有一丝云彩。
    It was a fine day in spring. The sun shone brightly. 这是一个晴朗的春日,阳光灿烂。
    He is the richest man in the world. 他是世界上最富的人。

    5 用在表示方向、方位的名词前
    这类词有:
    the east东方,the west西方,the south南方,the north北方,the right右边,the left左边
    例:The birds are flying to the north. 这些鸟向北方飞去。
    The moon rises in the east and sets in the west. 月亮从东方升起,在西方落下。
    The wind was blowing from the south. 风从南方吹来。
    She lived to the west of the Summer Palace. 她住在颐和园的西边。
    Walk along the road and take the first turning on the right. 沿着这条路往前走,在第一个路口往右拐。
    He stood at the back of the door. 他站在门背后。
    提示 :
    方位词成对使用构成平行结构时,不用定冠词。
    例:The river is two thousand kilometers long from west to east. 这条河自西向2000公里长。
    They traveled through the country from south to north. 他们自南向北在这个国家旅行。

    6 用在形容词最高级前
    例:Summer is the hottest season of the year. 夏天是一年中最炎热的季节。
    She is the best person for the job. 她是最适合这个工作的人。
    Hangzhou is one of the most beautiful cities in the world. 杭州是世界上最美的城市之一。
    The car is the most expensive of the four. 这部车是四部车中最贵的。

    7 用在序数词等前
    定冠词用在序数词前,也用在表示序列的next, last等前,还有在表示“同一”或“唯一”等的词前。
    例:The first man to land on the moon is an American. 第一个登上月球的人是美国人。
    She was the fifth to climb to the top of the mountain. 她是第五个到达山顶的人。
    This may be the last chance. 这可能是最后一次机会。
    If I miss this train I'll catch the next one. 如果赶不上这趟火车,我就赶下一趟。
    He is the only person who knows the secret. 他是唯一一个知道这个秘密的人。
    The two coats are of the same colour. 这两件外衣颜色相同。
    This is the very book I want. 这正是我要的书。(用very表示强调)
    提示:
    a 序数词表示“又一”时,前面用不定冠词a(an)
    例:He bought a second pair of shoes. 他又买了一双鞋。
    He asked a question, then a second, then a third…他问了一个问题,又问了第二个,第三个……
    b 序数词用作状语或表语时,前面不加定冠词。
    例:George arrived first. 乔治第一个到。
    =George was the first person to arrive.
    Jim and Jack are both second in the match. 汤姆和杰克在比赛中并列第二。

    8 用在单数名词前表示一类人或物,强调整个类别
    例:The orange is a kind of fruit. 橘子是一种水果。
    The horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
    The computer is important to us. 电脑对我们来说是重要的。
    提示:
    不定冠词+单数名词,不带冠词的复数名词也可表示一类人或物。
    例:A car runs faster than a bus. 小汽车比公交车跑得快。
    Cars run faster than buses.
    A dog is a faithful animal. 狗是忠实的动物。
    Dogs are faithful animals.

    9 用在乐器名词前,表示演奏
    例:She can play the piano. 她会弹钢琴。
    He plays the violin very well. 他小提琴拉得很好。
    He played the guitar for the children. 他给孩子们弹了吉他。
    提示:
    但乐器名词表示具体的器物,或表示课程时,不加the.
    例:He bought a piano last month. 他上个月买了一架钢琴。
    She taught piano in the school. 她在学校里教钢琴。

    10 用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前例:
    the Yangtze River 长江
    the Red Sea 红海
    the West Lake 西湖
    the Pacific 太平洋the Himalayas 喜马拉雅山
    the Nile 尼罗河
    the Rocky Mountains 落基山脉
    the South China Sea 南中国海
    提示:
    例外的情况: Mount Tai泰山 China Daily《中国日报》

    11 用在由普通名词和另外一些词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前
    例:the Great Wall 长城
    the United Nations 联合国
    the New York Times 《纽约时报》
    the United States of America 美国
    the Red Cross Hospital 红十字医院the Olympic Games 奥林匹克运动会
    the Shanghai Railway Station 上海火车站
    the People's Republic of China 中华人民共和国
    the North Pole 北极
    the People's Daily 《人民日报》

    12 用在某些形容词前,表示一类人或物或某种抽象概念
    例:the old 老年人
    the happy 幸福的人
    the poor 穷人
    the aged 老人
    the sick 病人
    the impossible 不可能的事the young 年轻人
    the rich 富人
    the blind 盲人
    the wounded 伤员
    the smooth 顺事
    the beautiful 美,美的东西
    例:The rich should help the poor. 富人应该帮助穷人。
    The good is what people like. 人们总是喜欢美好的东西。
    The wounded have been sent to the hospital. 伤员已经被送到医院去了。

    13 用在姓氏的复数形式前,表示全家人或这一姓的夫妇二人
    例:The Greens will more to the country. 格林一家要搬到乡下去。
    The Wangs came to see us yesterday. 王家一家人昨天来看我们。
    The Browns are very friendly. 布朗夫妇都很友好。

    14 用在表示计算单位的名词前,含有“每,每一”的意思
    例:Jim is paid by the hour. 吉姆的工资按小时付。
    Eggs are sold by the kilogram. 鸡蛋按千克出售。
    This cloth is sold by the yard. 这种布按码出售。
    It sells at three dollars the pound. 它以每磅三美元出售。
    They sell sugar by the pound. 他们按磅卖糖。

    15 用在前面已提到过的人的身体部位或衣着的名词前
    这种用法是先把整个对象说出来,然后再说到那个对象的身体的局部或衣着。
    结构:动词(hit, pull, pat, strike, catch, hold, take)+sb.+介词(in, on, by, across)+身体部位或衣着
    例:She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。
    He took the girl by the hand. 他拉着小女孩的手。
    He hit her on the nose. 他打了她的鼻子。
    The stone struck the man in the eye. 石头击中了那人的眼睛。
    I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。
    比较:她拍了拍那男孩的头。
    She patted the boy on his head. (误,本结构中身体部位或衣着前不用one's)
    She patted the boy on the head. (正)

    16 用在逢十的复数数词前,表示年代,也指人的大约岁数
    例:The war broke out in the forties. 那场战争发生在40年代。
    He went abroad in the 1980s. 他在20世纪80年代出国的。
    The old man is in the seventies. 老人大约七十几岁。

    17 用在表示自然现象的名词前
    这类名词有:
    the rain 雨,the wind风, the fog雾,the snow雪, the air空气, the storm风暴,the snowstorm 暴风雪
    例:Don't stand in the rain. 不要站在雨中。
    The wind blew down the trees. 风把树刮倒了。
    The ship sank in the storm. 船在风暴中沉没了。
    The rain has cleaned the air. 下雨净洁了空气。
    The fog was so thick that we couldn't see the top of the hill. 雾很大,我们看不见山顶。
    提示
    a 这类名词前有形容词修饰时,可用不定冠词,表示“一场,一阵,一种”
    例:A cold wind is blowing from the north. 冷风从北方吹来。
    There was a heavy rain last night. 昨晚下了一场大雨。
    A heavy snow is falling outside. 外面正下着大雪。
    b 这类名词表示一般物质时,不用冠词。
    例:Rain falls in summer; snow falls in winter. 夏天下雨,冬天下雪。
    Man can't live without air. 没有空气人不能活。

    18 与复数名词连用,指整个群体
    例: They are the teachers of this school.指全体教师)
    They are teachers of this school.(指部分教师)

    19 表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前
    She caught me by the arm…… 她抓住了我的手臂。

    20 用在某些习惯用语中
    例:
    in the morning 在上午
    in the evening 在晚上
    in the field 在田野里
    in the country 在乡间
    in the sun 在阳光下
    in the distance 在远处
    on the right 在右边
    by the way 顺便说一下
    in the front of 在前部
    in the daytime 白天
    go to the concert 去听音乐会
    at (/in) the beginning 开始
    at the moment 当时,此刻
    all the year round 一年到头
    go to the cinema 去看电影
    go to the theatre 去看戏
    at the weekend 周末in the afternoon 在下午
    in the night 在夜里
    in the sky 在空中
    in the dark 在暗处
    in the rain 在雨中
    in the shade 在阴凉处
    on the left 在左边
    all the time 始终
    in the middle of 在中间
    on the way home 回家途中
    all the same 依然
    on the whole 总之
    at the same time 同时
    on the plane 在飞机上
    in the year 2008 在2008年
    the other day 前几天
    at the bottom of 在……底部
    in the end 终于
    on the one hand, on the other hand 一方面,另一方面
    提示:
    下面几个短语前不加定冠词:
    例:at dawn 在黎明
    at night 在晚上
    at noon 在正午
    at dusk 在黄昏

  • the的固定用法:
    一、在表示方位和方向的名词前面,一般要加the。如:
    The sun rises in the east and sets in the west.
    二、在乐器名称前面要加the。如:play the piano。
    三、在形容词最高级或序数词之前一定要加the。如:the first,the best,等等。
    四、表示全体总称(泛指)。
    名词或者形容词前加the,可表示该事物的全体,如:the poor指“穷人”。
    这一用法本身并不难,难在这一全体所表示的“数”上。
    在一开始所举的例子中,the lion指的就是这“一”类,表示的是单数的概念。
    但在下面这个例子中,the old又用单形表示了复数概念。
    The old are apt to catch cold.
    五、另外,定冠词the在固定词组中出现,需要多加注意,逐渐积累。
    如:to tell the truth, to go to the theatre, to keep the peace, with the exception of, in the morning……

  • 定冠词用法顺口溜:
    特指双熟悉,上文已提及;
    世上独无二,序数最高级;
    某些专有名,习语及乐器。
    注:定冠词常用于以下几种情况:
    ①“特指”某个或某些人或物前。例如:
    The books on the desk are mine.书桌上的书是我的。
    “双熟悉”指谈话双方都熟悉的人或事物前。例如:
    Where is the teacher?老师在哪里?
    ②上文已经提到的人或事物前。例如:
    I can see a cat.The cat is Lucy's.我能看见一只猫。那只猫是露茜的。
    ③世界上独一无二的事物前。例如:
    The earth goes around the sun.地球围绕太阳转。
    ④序数词或形容词最高级前。例如:
    September is the ninth month of the year.九月是一年中的第九个月。
    Mike is the tallest of the three boys.迈克是三个男孩中最高的一个。
    ⑤由普通名词构成的专有名词前。例如:
    the Great Wall(长城),
    the People's Park(人民公园)等。
    ⑥一些习惯用语中或乐器前。例如:
    in the day(在白天),
    play the piano(弹钢琴)等。

    不用冠词的几种情况:
    下列情况应免冠,代词限定名词前;
    专有名词不可数,学科球类三餐饭;
    复数名词表泛指,两节星期月份前;
    颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
    注:
    ①名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定词。例如:
    this eraser,her pencil-box,some boxes,these women等。
    ②泛指的不可数名词前一般不用冠词。例如:
    meat,rice,water,bread,tea,milk,juice等。
    ③表示学科的名词前一般不用冠词。例如:
    Chinese,maths,English,physics,history等。
    ④在三餐饭和球类运动前一般不用冠词。例如:
    have breakfast/lunch/supper,play basketball/football/volleyball/table tennis/tennis/pingpong等。
    ⑤复数名词表示泛指时不用冠词。例如:
    His parents are both workers.他父母都是工人。
    The people in the room are doctors.房间里那些人是医生。
    ⑥季节、节日、星期、月份前不用冠词。例如:
    autumn,winter,Teachers' Day,Children's Day,Sunday,Wednesday,February,October等。
    ⑦表示颜色、语种和国家的名词前不用冠词。例如:
    white,brown,French(法语),Japanese(日语),Australia,America(美国)等。
    ⑧表示称呼语的名词之前以及职务、头衔的名词后也跟有名词时不用冠词。例如:
    What's wrong,Granny?老奶奶,怎么啦?
    Doctor Green is a scientist.格林博士是位科学家。

  •  

考点名称:疑问代词

  • 疑问代词:
    疑问代词在句中起名词的作用,用来构成疑问句。常用的疑问代词有:   
    what, who, whose, whom, which, whatever, whichever, whoever, whomever   
    疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有词性和数的变化,除who之外也没有格的变化。 
    what, which, whose还可作限定词。
    Whose books are these on the desk?
    桌上的书是谁的?
    What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
    美国的领土扩张是朝哪个方向的?
    What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?
    哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?
    疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:
    指 人: who, whom, whose
    指 物: what
    既可指人又可指物: which

  • 疑问代词说明:
    一、无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内,例如:
    Which girls do you like best?
    你喜欢哪几个姑娘?
    What girls do you like best?
    你喜欢什么样的姑娘?

    二、Whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom, 例如:
    Who(m) did you meet on the street?
    你在街上遇到了谁?(作动词宾语)
    Who(m) are you taking the book to?
    你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)
    To whom did you speak on the campus?
    你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词 后,不能用who取代。)

    三、疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句未,例如:
    For what do most people live and work?大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体)
    What are you looking for?你在找什么?(现代英语)

    四、疑问代词还可引导名词性从句,例如:
    I can't make out what he is driving at.
    我不知道他用意何在。
    Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?
    你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗?
    Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
    你说的我大部分同意,但并不完全赞同。

  • 疑问代词用法:
    1. 疑问代词有who, whom, whose, which和what, 都是用来构成疑问句的:
    Who is calling? 谁打电话来?
    Whom do you want to speak to? 你想找谁接电话?
    作主语时用who,作宾语时用whom,在口语中用who作宾语时也不少:
    Who did you mean? 你指的是谁?
    Who are you talking about? 你们在讲谁?
    直接跟在介词后时只能用whom:
    With whom did you come? 你和谁一道来的?
    (口语中说“Who did you come with?时更多一些。)

    2. 其他三个疑问代词可用作:
    1)主语:
    What’s your address? 你的地址怎样写?
    Whose is better? 谁的好一些?
    Which of these is yours? 哪一本是你的?
    2)宾语:
    What do you mean? 你是什么意思?
    Which do you like better? 哪一个你更喜欢一些?
    Whose have you chosen? 你选了谁的?
    3)表语:
    What’s her name? 她叫什么名字?
    Whose is it? 这是谁的?
    4)定语(这样用时有些字典标作形容词):
    What time does the train leave? 这列火车什么时候离开?
    Which room shall we stay in? 我们住哪间房?
    Whose passport is this? 这是谁的护照?

考点名称:形容词

  • 形容词
    简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语,表语,宾语补足语。
    她是一个好学生,她学习努力。She is a good student, and she works hard.
    这辆自行车很贵。This bike is expensive.
    对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.
    你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?

  • 形容词的语法功能:
    一、作定语
    He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。
    Somewone else has done it.别人已经做了这事。
    二、作补语
    形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态,也可以表示某一动作的结果,并常用在表示“认为,看待”的动词如believe,prove,consider等候。例如:
    The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。
    Don't marry young.不要早婚。
    三、作状语
    形容词或形容词短语可作状语,形容词作状语时,可以看作是“being+形容词”结构的省略,可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如:
    Enthusiastic,they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。
    Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人,不管是年轻人还是老人,我们都有问题。
    四、做表语
    The ship was adrift on unknown seas.那艘船在陌生的海域漂流。
    五、做主语
    Old and young joined the discussion.
    Rich or poor meant the same to him.作感叹语
    Very good!Say it again.
    Stupid!He must be crasy.

  • 形容词的几个特殊用法:
    most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。
    It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。
    I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事,太难了。

    "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。
    The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
    The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。
    The more, the better. 越多越好。

    " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
    It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了.
    It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。
    The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。
    The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。

    主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。
    This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。
    This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。
     I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。

    the + 形容词 表示某种人。
    He always helps the poor. 他经常帮助穷人。
    I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。
    The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。
    The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。

    以-ly结尾的形容词
    1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,brotherly,仍为形容词。
    改错:(错) She sang lovely.             (错) He spoke to me very friendly.
       (对) Her singing was lovely.  (对) He spoke to me in a very friendly way.
    2)有些以-ly 结尾的词既为形容词,也为副词。
    daily,weekly,monthly,yearly,early
    The Times is a daily paper.
    The Times is published daily.

    too+adj.+to句型   “太…而不能”
      He is too young to go to school.
     =He isn’t old enough to go to school.
     =He is so young that he can’t go to school.

  • 形容词的位置:
    1.形容词一般放在名词前作定语?  
    单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如:?  
    a red flower一朵红花?
    an interesting story一个有趣的故事?  
    six blind men 六个盲人?
    my own house我自己的房子?
    如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时,则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定,越密切的形容词越靠近名词。
    如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面,音节多的形容词放在后面。  
    2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
        She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?  
        I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?  
        Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗??  
    3.形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后。例如:?  
        It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?  
        Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?  
        This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?  
    4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如:?  
        All people,young or old,should be strict with themselves.?  
        所有的人,无论老少,都应该严格要求自己。?  
        We are building a new school, modern and super.?  
        我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?  
        All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家,无论穷富都应该互相帮助。?  
    5.有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如:?   
    Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗??   
    Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。
    6.有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同。例如:?  
    the writer present 出席的作者?  
    the present writer 现在的作者?
    7.表示长,宽,高,深,及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。
    This river is about 100 metres wide.
    The building is more than 50 metres tall.
     He is less than 40 years old.
    8. enough修饰名词时,在名词前后都可以。
    They said that they had enough food.= They said that they had food enough.
     enough 修饰形容词和副词,位于其后。
     He is old enough to join the army.
     He isn’t old enough to go to school.
    9.形容词else通常放在疑问代词,疑问副词或不定代词后
     what/who/where/when/when else
     something/anything/nothing…else
     What else did you do?
     Do you have anything else to say?
    10.由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。
    This is the book easy to read.
    这是一本容易读的书。

  • 形容词知识拓展:
    名词化的形容词:
    有些形容词可以和定冠词连用,表示一类人或事物,这时,它相当于一个名词,可作主语或宾语;
    表示一类人时,看作复数,表示一类事物时,通常看作单数。
    Robin Hooh(罗宾汉) hated the rich and loved the poor.
    The old are taken good  care of in American.
    the+形容词,常见的短语有:
    the old/the young/the sick/the white/
    the black/the rich/the poor/the dead(死者)

    形似副词的形容词:
    以-ly结尾的词通常是副词,但是下列词为形容词。
    friendly  lonely (孤独的) ;lively (活着的);lovely(可爱的)

    复合形容词的类型:
    (1)名词+过去分词  man-made satellite 人造卫星
    (2)形容词+现在分词  a good-looking man
    (3)形容词+名词  second-hand cars
    (4)数词+名词-ed   three-legged chairs三条腿的椅子
    (5)数词+名词  400- metre race
    (6)副词+现在分词  hard-working students
    (7)副词+过去分词  well-known writers
    (8)形容词+形容词  a dark-red jacket
    (9)形容词+过去分词  ready-made clothes 成品服装

    含有形容词的常用句型:
    (1) It’s+adj. of sb. to do sth.
    (good/ kind/nice/polite/clever/foolish… )
    It’s very kind of you to help me.
    (2) It’s +adj. for sb. to do sth.
    (difficult/easy/hard/dangerous/usefulinteresting/important…)
    It’s important for us to learn English well.
    (3)下列形容词后常跟动词不定式
     表示情感或情绪的形容词:glad,pleased,sorry,sad,afraid,thankful…
     I'm glad to see you.
    表示能力,意志或推测的形容词:ready,able,sure,certain…
     I’m sorry to hear that.

    某些现在分词和过去分词可作形容词
    the moving story 令人感动的故事
    a moved boy   一个被感动的男孩
    a frightened child 一个被吓到的孩子
    a frightening film 一个恐怖电影



http://www.00-edu.com/html/201912/1892415.html十二生肖
十二星座