根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。 1. Like many famous scientists, Li Siguang __________ (致力于) himself to the study of science. 2. __________ (医疗的-九年级英语打印页面

根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。 1. Like many famous scientists, Li Siguang __________ (致力于) himself to the study of science. 2. __________ (医疗的-九年级英语

[db:作者] 2020-01-02 00:00:00 零零社区

题文

根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。

1. Like many famous scientists, Li Siguang __________ (致力于) himself to the study of science.
2. __________ (医疗的) workers are badly needed in those earthquake-hit areas.
3. I don't think the watch gives you good __________ (价值) for your money.
4. The tourists had no ___________ (选择) but to wait for the next train.
5. How are you going to ___________ (证明) that it is very difficult for giant pandas to survive in the wild?
题型：填空题难度：中档

答案

1. devoted 2. Medical 3. value 4. choice 5. prove

据专家权威分析，试题“根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。 1. Like many famou..”主要考查你对实义动词的过去式，单词、词组，一般过去时等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

实义动词的过去式单词、词组一般过去时

考点名称：实义动词的过去式

表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

实意动词过去式变化规则:

分类构成例句

一般情况下在词尾直接加ed ask—asked
work—worked

以不发音的e结尾只加d
love—loved

dance—danced

以辅音字母加y结尾变y为i，再加-ed try—tried
study—studied

以一个元音字母和一个辅音结尾的
重读音节结尾的动词先双写末尾一个字母，再加ed stop—stopped
permit—permitted

“-ed”的读音规则 1.在清辅音后面读[t],如：help—helped[helpt]
2.在浊辅音或元音后读[d]，如：learn—learned
3.在[t]和[d]后读[id]，如：want—wantedneed—needed
注:以l结尾的动词，尾音节重读时，双写l,如control—controlled;
尾音节不重读时，双不双写都可以，如travel—traveled/traveled。
特例：picnic—picnicked，另外还有很多动词的过去式是不合乎上述规则的，常见的有:
常用的有：
begin—began,         bring—brought,        come—came,       draw—drew,
drink—drank,          drive—drove,          eat—ate,              feel—felt,
get—got,                  give—gave,              go—went,             grow—grew,
have (has)—had,      keep—kept,            know—knew,       leave—left,
make—made,          read—read,            run—ran,               say—said,
see—saw,               sit—sat

几个特殊实意动词过去式用法:
a.beat的过去式与原形同形：
beat（打击）
beat（过去式）
beaten（过去分词）
b.lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同
lie，lied, lied（说谎）
lay, lain（躺，位于）

c.hang有规则变化和不规则变化两种，含义不同
hang，hanged, hanged（处绞刑）
hung, hung(挂，吊)

d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词
welcome welcomed, welcomed（正）
welcome, welcome（误）

e.不要将不规则动词误用为规则动词
hit（打）
hit, hit（正）
hitted, hitted（误）
实意动词过去式用法基本句式：
1.主+V-ed+宾+其它。。。（肯定句）
2.主+didn't+V原+宾+其它。。。
3.Did+主+V原+宾+其它。。。+？
4.回答：Yes,主语代词+did\No,主语代词+didin't.
5.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。
实义动词的一般过去时态:
肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

肯定句为：
主语+动词过去式+宾语    如：
I went home at nine o'clock yesterday.

否定句：
主语+didn't +动词原形+宾语　如：
I didn't go home yesterday. He didn't tell me about you.

疑问句：
一般疑问句：
Did +主语+动词原形+宾语
如：Did you go home yesterday?　　
Did you study in the school?
肯定回答： Yes, I did.   　
否定回答：No, I didn't.

特殊疑问句：特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语
When did you finish your homework last night?     　
What did you do the day before yesterday?

考点名称：单词、词组

根据最新人教版版和牛津版的初中英语教材的词汇量，一个水平较高的初中毕业生的词汇量应在2400左右。
初中的单词和词组词汇量要求数量会不断增长。
初中单词节选100例：
1dryadj干的,干燥的
2ill adj 病的
3hope v 希望
4composition n 作文作品
5 remember v 记起,想起
6 were v 动词be(are)的过去式
7 bit n 一点儿,小片
8 a bit phr. 一点儿
9 healthy adj 健康的,健壮的
10 grow up phr. 成长,长大
11 visit v 参观,访问,拜访
12 ago adv 以前
13 the day before yesterday phr 前天
14 enjoy v 喜欢,享受...乐趣
15 world n 世界
16 at the same time phr. 同时
17 a moment ago phr. 刚才
18 just now phr. 不久以前,刚才
19 reply n & v 答复,回答
20 by the way phr. 顺便说,顺便问一下
21 match n 比赛,竞赛
22 cold adj 冷的,寒冷的
23 drive v 驾驶
24 plan n 计划
25 diary n 日记
26 make telephone calls phr. 打电话
27 go out phr. 外出,到外面
28 India n 印度
29 went v 动词go的过去式
30 rain v 下雨
31 rained v 动词rain的过去式
32 momery n 记忆力,存储器
33 pack v 打包,打行李
34 everything pron 每件事,每样东西,一切
35 umbrella n 伞,雨伞
36 anyone pron 任何人
37 date n 日期
38 season n 季节
39 write down phr. 写下,记下
40 January n 一月
41 March n 三月
42 June n 六月
43 July n 七月
44 August n 八月
45 December n 十二月
46 spring n 春天
47 last v 持续,耐久
48 weather n 天气
49 warm adj 暖和的,热情的
50 come out phr. (花)开,发(芽),出来
51 heavily adv 打量地,猛烈地,厉害地
52 crop n 庄稼,收成
53 really adv 确实,真正地
54 snow n & v 雪,下雪
55 snowman n 雪人
56 all the year round phr. 一年到头
57 true adj 真的,真实的
58 nearly adv 将近,几乎
59 unlike prep 不像,和...不同
60 opposite adj 对面的,相反的
61 sunny adj 晴朗的,阳光充足的
62 cloud n 云
63 cloudy adj 多云的,阴天的
64 wet adj 湿的
65 rainy adj 多雨的,下雨的
66 wind n 风
67 windy adj 有风的,风大的
68 snowy adj 多雪的,降雪的
69 later adv 以后,后来
70 later on phr. 后来,稍后
71 ring v (钟,铃等)响,摇铃
72 ring up phr. 打电话
73 west n & adj 西方、西部(的)
74 strange adj 奇怪的,陌生的
75 sunshine n 日光,阳光
76 melon n 瓜
77 radio n 收音机
78 report n & v 报导,报告
79 north n & v 北方(的),北部(的)
80 south n & v 南方(的),南部(的)
81 at times phr. 有时,偶尔
82 northeast n 东北,东北部
83 temperature n 温度
84 above prep 在...上面
85 daytime n 白天
86 below prep 在...下,低于
87 northwest n 西北,西北部
88 lift v (云,雾等)消散,(雨)停止
89 worse adj & adv ( bad,ill的比较级)更坏,更差
90 foggy adj 有雾,多雾的
91 low adj 低的,浅,矮的
92 birthday n 生日
93 invite v 邀请,招待
94 film n 影片,电影
95 hold v 拿,握
96 hold on phr. (打电话时)等一等,不挂断
97 message n 消息,信息
98 take/leave a message phr. 捎/留口信
99 ready adj 准备好的,乐意的
100 sandwich n 三明治,夹心面包片
初中词组总结：
1．be born 出生于
2．visit sb 拜访某人
3．tell sb. sth. 告诉某人某事
tell sb．to do sth．告诉某人做某事
4．tell sb not to do sth．告诉某人不要做某事
a)tell sb how to do sth 告诉某人怎样做某事
b)go to a place to do sth 去某个地方做某事
c)go to England to study English 去英国学习英语
5．study at a middle school 在中学学习
6. go boating 去划船 go fishing 去钓鱼
7．go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go skating 去滑冰
8．at weekends 在周末
9．at the age of 在……年龄
10．come here at half past two every Saturday afternoon 每个星期六下午两点半来这儿
11．take pictures 照相
12．in one’s spare time 在业余时间
13．come here to do sth. 来这儿做某事
14．come in 进来
15．sit down 坐下 stand up 起立
16．ask sb. some questions 询问某人一些问题
17．on May 2，1984 在1984年5月2日
18．tell sb. the name of the street and the house number 告诉某人街道名字和房间号码
19．like doing sth. 喜欢做某事 like to do sth．喜欢做某事
20．become a teacher 成为一名教师 want to be a doctor 想成为一名教师
21．return to China＝come back to China 返回中国
22．teach English at a famous medical college 在一所著名的医科大学教英语
23．tall and healthy 个高又健康
24．short and slim 个矮又苗条
25．be clever and quick in doing things 在做事上聪明伶俐
26．come here to learn singing 来这儿学唱歌
27．tell sb．a funny story 给某人讲述有趣的故事
28．on foot 步行
a)on one’s way to school 在上学的路上
b)on one’s way home 在回家的路上
c)on one’s way to the hospital 在去医院的路上
d)on one’s way to the cinema 在去电影院的路上
e)on one’s way to see a film 在去看电影的路上
29．see sb. do sth. 看见某人做某莫事 see sb．doing sth．看见某人正在做某事
a)hear sb. do sth 听到某人做某事 hear sb. doing sth.听到某人正在做某事
b)make sb．do sth 迫使某人做某事 help sb. (to) do sth．帮助某人做某事
c)1et sb．do sth．让某人做某事 had better do sth．最好做某事
30. fall to the ground 倒在地上
31．go over 走过去，复习功课
32. hurry to school 勿忙去上学
33．be late for the first class 第一节课迟到
34．say with a smile 微笑地说
35．be glad to do sth．高兴做某事
36．do a good thing (deed) 做一件好事
37．fall ill＝be i11 生病，患病
38．take sb. to a hospital 把某人送到医院
39．rain heavily 下大雨
40．on the road 在公路上
41．not know what to do 不知道该做什么
42．just then 正在那时
43．come up 走进，上来
44．in front of 在……前面
45．thank sb. again and again 反复感谢某人
46．drive away (汽车)离开
run away 跑开
take away 拿走
47．right away 立刻
48．right now 此刻，刚才，现在
49．get home 到家 get there 到达哪儿 get here 到达这儿
50. yesterday morning 昨天晚上
51．leave the hospital 离开医院
52．no buses=not any buses 没有车
53．say to sb．对某人说 say to oneself 自言自语
54．fall off 跌落
55．need to get up early 需要早起床
56．hurt my arm 胳膊受伤
57．What's wrong with you?=What's the matter with you? 你怎么了?
58．do one's homework on the computer 在电脑上做作业
59．have four English lessons 上四节英语课
60．once a week 一周一次 twice a year 一年两次 three times a month 一个月三次
61．do more listening and speaking 做大量的听说练习
do some cleaning 扫除
do some washing 洗衣服
do some shopping 购物
62．make good progress in English 在英语方面取得很大进步
63．help a lot in our studies 在学习上给子很大帮助
64．teach sb. English 教某人英语
65．get to school 到达学校
66．give sb．lessons 给某人上课
67．ask sb．to do sth．要求某人做某事
ask sb．not to do sth．要求某人不要做某事
68．let sb. do sth．让某人做某事
1et sb. not do sth．让某人不要做某事
69．not……until 直到……才
70．make one's lessons interesting 使某人的课上的很有趣
71．tell sb. how to do sth．告诉某人怎样做某事
72．try to learn new things be oneself 设法靠自己学一些新的知识
73．want to be a history teacher 想成为一名历史老师
74．grow up 长大
75．in future 在将来
76．computer room (电脑)机房
77．language lab 语言室
78．finish middle school 中学毕业
79．want to become (be) a designer 想成为一名设计家
80．wish to be doctor 希望成为一名医生
81．an American boy 一个美国男孩儿
82．study in a high school 在高中学习
83．in Grade Eight 在八年级
84．finish primary school 小学毕业
85．start school at the age of seven
＝begin to school when I was seven 七岁开始上学
86．move to Washington with his family 和他全家搬到华盛顿
87．be interested in 对……感兴趣
88．want to become a doctor of Chinese medicine 想成为一名中医
89．come here to learn Chinese 来这儿学习中文
90．a nice school 一所好的学校
91．instead of 代替
92．in many ways 在许多方面
93．be different from 与……不同
94．by the way 顺便说
95．come back home 回家
96．be sorry for 为…难过，遗憾
97．feel sorry for 为…难过，遗憾
98．burn away 燃烧没了
99．open the door 开门
100．take sb. in one's arms 拥抱某人
101．have some medicine 吃药
102．have a football match 进行一场足球比赛
103．have a meeting 开会
104．walk back 向后走
105．give sth. back to sb. 把某物还给某人
106. work through the night 通宵工作
107．get through the examinations＝pass the exam 通过考试
108．happen to 发生
l09．knock at the door 敲门
110．want to do sth. 想做…
111．fall down 掉下来
112．begin to do sth. 开始做…
113．have some tea 喝茶
114．have sports 进行体育锻炼
115．have a bad coId 得了重感冒
116．have a good time 玩的很高兴
117．keep back 向后退
118．so…that 如此…以至于…

考点名称：一般过去时

一般过去时:
表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
基本结构：
主语+动词过去式+其他；
否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；
一般疑问句Did+主语+do+其他。

一般过去时句法结构：
肯定形式
主语+动词过去式+其他
例句：She often came to help us in those days.
否定形式
①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
例句：I didn't know you like coffee
一般疑问句
①Did+主语+do+其他？ ②Was\Were+主语+表语?
例句：Did I do that?
用表格整理如下：

肯定式	疑问式	否定式	疑问否定式
Iworked	Did I work?	I did not work	Did I not work?
He(She,It) worked	Did he(she,it) work?	He(she,it) did not work	Did he(she,it) notwork?
We worked	Did we work?	We did not work	Did we not work?
You worked	Did you work?	You did not work	Did you not work?
They worked	Did they work?	They did not work	Did they not work?

记忆口诀：
一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站在动原前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式要牢记！

一般过去时中动词过去式变化规则：

词

构成

举例

一般情况

词尾+ed

动词原形

过去式和过去分词

look
talk

looked
talked

以不发音字母e结尾

词尾+d

like
arrive

liked
arrived

以“辅以字母+y”结尾

变y为i，再加ed

fly
study

flied
studied

以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母

双写词尾+ed

stop
plan

stopped
planned

结构句型:
1．一般句子
I watched TV last night.
2．一般疑问句
Did you watch TV last night？
3．there be 句型
There was an apple on the table last night.
Was there an apple on the table last night

一般过去时注意事项：
1.注意主句与从句中时态的一致性
如果主句用了过去时，从句中一般也要用过去式，或者过去进行时、过去完成时等。例如：
He believed that he was right. 他相信自己是对的。
I didn’t know you were here. 我不知道你在这儿。
I thought they were with you. 我以为他们和你在一起。

2.在口语中，一般过去时并不一定指真正的过去，而只是表示一种礼貌性语气。例如：
I wondered (wonder) if you could do me a favor. 不知你可否帮我一个忙。
I wanted (want) to ask if I could borrow your car. 我想问问可否借用你的车。
I hoped (hope) you could (can) give me some advice. 我希望你能帮我出点主意。
Did (Do) you want to see me? 你想见我吗？

3.used to
used to 是一个词组，表示“过去曾经是……而现在已经停止了”的动作。例如：
I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。(而现在不这样了)
I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。(而现在不在早晨散步了)
一般过去式用法：
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去的事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟茱莉雅说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。

（2）一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：
yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等.
（句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响）。
Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（你现在不饿吗？）
Yes,I have. 是的，我已经吃过了。（已经吃饱了，不想再吃了。）
When did you have it? 你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。）
I had it about ten minutes ago. 我大约是十分钟以前吃的。）
Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。
I ate it at 6：45。我在六点四十五分吃了。

（3）带有确定的过去时间状语时，要用过去时。如：
yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、
once upon a time（很久以前）、 just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、
When I was 8 years old（当我八岁时…）、at+一个时间点
Did you have a party the other day？前几天，你们开了晚会了吗？
Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。
注：在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。

（4）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。

（5）表示过去一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。）
比较：
Mrs. Peter always carries an umbrella.彼得太太老是带着伞。
（说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞）
Mrs. Peter is always carrying an umbrella.彼得太太总是带着一把伞。
（表示说话者对这一动作或行为厌烦）
I never drank wine.我以前从不喝酒。
（不涉及到现在，不说明现在是否喝酒）

（6）如果强调已经终止的习惯时要用 used to do（过去常常做，而现在不那样做了）
He used to drink alcohol.他过去喝酒。
（意味着他现在不喝酒了。喝酒这个动作终止了）
I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。
（意味着现在不在早晨散步了）
比较：
I took a walk in the morning.我曾经在早晨散过步。
（只是说明过去这一动作）

（7）有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时。
I didn''t know you were in Paris.我不知道你在巴黎。
（因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.）
I thought you were ill.我以为你病了呢。
（这句话应是在说话之前，我以为你病了。但是现在我知道你没病）
一般过去时三变技巧:
一变：肯定句变为否定句
技巧1.当句中含有情态动词或助动词could，would，should等时，可直接在其后面加not构成否定句。例如：
I could get you a concert ticket. → I could not / couldn't get you a concert ticket.
技巧2.当句中含有系动词was，were 时，可直接在其后加not构成否定句。例如：
I was on the Internet when you called me. → I was not / wasn't on the Internet when you called me.
技巧3.当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was, were以外的动词时，在该动词之前加did not / didn't，动词还原，构成否定句。例如：
The famous singer sang some Chinese songs. → The famous singer did not / didn't sing any Chinese songs.

二变：陈述句变为一般疑问句
技巧1.移动词语的位置。将was，were, could，would，should等移到句首。例如：
He could pack his things himself. → Could he pack his things himself?
技巧2.添加助动词did。谓语是除情态动词、助动词、系动词was, were以外的动词时，在主语之前加did，动词还原。例如：
Mr Li looked very old. → Did Mr Li look very old?

三变：陈述句变为特殊疑问句
技巧1.确定疑问词：人who / whom，物what，地点where，时间when / what time，原因why，频率how often，长度how long，距离how far等等。例如：
They gave the concert last night. → When did they give the concert?
技巧2.辨认结构形式：疑问词+情态动词/助动词/ was / were / did +主语+...? 例如：
The accident happened near the station. → Where did the accident happen?

http://www.00-edu.com/html/202001/1905035.html十二生肖
十二星座