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—_________she________ Chinese? —Yes, she can.[ ]A. Does; talkB. Can; speakC. Is; talkD. Can; say-七年级英语

[db:作者]  2020-01-05 00:00:00  互联网

题文

—_________she________ Chinese?  
—Yes, she can.    
[     ]
A. Does; talk        
B. Can; speak    
C. Is; talk          
D. Can; say
题型:单选题  难度:中档

答案

B

据专家权威分析,试题“—_________she________ Chinese? —Yes, she can.[ ]A. Does;..”主要考查你对  实义动词,情态动词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

实义动词情态动词

考点名称:实义动词

  • 实意动词:
    即行为动词,表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。
    它分为及物动词和不及物动词两种:
    及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

  • 实意动词使用方法:
    及物动词
    后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
    I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词
    本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
    a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
    They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
    b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

  • 英汉实意动词用法比较:
    与汉语的比较,有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
    a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
    We arrived at the railway station at noon.
    我们于中午到达火车站。(at不能省去)
    (比较:We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.
    每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
    (比较:We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

    b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
    我们的儿童被教以全心全意为人民服务
    用于be动词之后,实义动词之前。

  •  实意动词的用法:
    肯定句:
    主语+动词过去式+其它
    否定句:
    主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
    一般过去式:
    Did+主语+动词原型+其他

考点名称:情态动词

  • 情态动词:
    是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或与语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。
    无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 “not”。
    个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气, 时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。
    情态动词有四类:    
    ①只做情态动词:must, can(could),may(might)……    
    ②可做情态动词又可做实义动词:need, dare   
    ③具有情态动词特征:have(had, has) to, used to    
    ④情态动词表猜测
    注:mustn't代表强烈禁止 must表示主观,have to表示客观。
    常用的有:can  may  could  must   have  use  .

  • 情态动词特点:
    情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词须用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。
    个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。
    He could be here soon.他很快就来。
    We can't carry the heavy box.我们搬不动那箱子。
    I'm sorry I can't help you.对不起,我帮不上你。

    基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是:
    基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想:
    What have you been doing since? (构成完成进行体,本身无词义)
    I am afraid I must be going. (一定要)
    You may have read some account of the matter. (或许已经)

    除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征:
    1) 除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看做是固定词组的话,那么,所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式:
    We used to grow beautiful roses.我们过去常常种这种漂亮的玫瑰花
    I asked if he would come and repair my television set.我问他是否来修我的电视机
    2) 情态助动词在限定动词词组总是位居第一:
    They need not have been punished so severely.
    3) 情态助动词用于第三人称单数现在时的时候,没有词形变化,即其词尾无-s形式:
    She dare not say what she thinks.
    4) 情态动词没有非限定形式,即没有不定式和分词形式,也没有相应的动名词:
    Still,she needn't have run away.
    5)情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间:
    Would you mind very much if I ask you to do something?
    She told him he ought not to have done it.
    6) 情态助动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词,但有时却可以与have和be基本助动词连用:
    You should have washed the wound.
    Well,you shouldn't be reading a novel.
    7)情态动词must一般疑问句否定回答用needn't
    Must I read books every day、
    No,you needn't

  • 常见情态动词用法:
    1.can (could) 表示说话人能,可以,同意,准许,以及客观条件许可,could 为 can 的过去式。
    2.Must 必须,应该,一定,准是,表示说话人认为有必要做某事,命令,要求别人做某事以及对事物的推测。
    must 用来指一般现在时和一般将来时, 过去式可用 have to 的过去式代替。
    must + have + 过去分词,表示现在对过去事物的推测。
    must 和 have to 的区别:must 表示说话人的主观思想,have to 表示客观需要。
    3.need 是一个情态动词,他的用法完全和其他情态动词一样,但 need 还可当作实义动词使用,这时 need 就象其他动词一样,有第三人称,单复数, 后面加带 to 的动词等特性。
    needn't + have + 过去分词 表示过去做了没必要做的事情。
    4.dare 除用作情态动词外,更多的是当实义动词使用, 用法同实义动词一样,要考虑人称,单复数,时态等。
    5.ought 应当,应该。后面跟带有 to 的动词不定式。
    ought + to have done 句型。指过去动作,表示一件事情该做而未做。
    ought not to have done 句型。表示一件不该做的事情却做了。
    6.will (would)决心,愿望。 would 为 will 的过去式,
    will, would用于疑问句表示说话人向对方提出请求或询问,用 would 比 will 更婉转,客气。
    7.Shall、should 表示命令,警告,允诺,征求,劝告,建议,惊奇。
    8.have to,不得不,必须,表示客观条件只能如此,而must 则表示主观思想。

  • 情态动词功能:
    助动词主要有两类:基本助动词和情态助动词。
    基本助动词有三个:do,have和be;
    情态助动词基本的有十四个:may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to.had better 上述两类助动词的共同特征是,在协助主动词构成限定动词词组时,具有作用词的功能:
    1) 构成否定式:
    He didn't go and neither did she.
    The meeting might not start until 5 o'clock.
    2) 构成疑问式或附加疑问式:
    Must you leave right now?
    You have been learning French for 5 years, haven't you?
    3) 构成修辞倒装:
    Nowhere can he obtain any information about his sister.
    Hardly had he arrived when she started complaining.
    4) 代替限定动词词组:
    A: Who can solve this crossword puzzle?
    B: Tom can.
    A: Shall I write to him?
    B: Yes, do.

    情态动词表推测的用法小结   
    (一)情态动词表推测的三种句式    
    1.在肯定句中一般用must (一定),may(可能),might /can, could(也许,或许)。   
    (1)He must/may/might know the answer to this question?    
              他一定/可能/也许知道这个问题的答案。   
    (2)It is cold in the room. They must have turned off the heating.   
              屋里很冷,他们肯定把暖气关了。    
    2. 否定句中用can’t / couldn’t(不可能), may not/might not (可能不)。   
    (1)It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America.  这不可能是校长,他去美国了。   
    (2)He may not/might not know the scientist. 他也许不认识那位科学家。   
    3. 疑问句中用can/could (能……?)。    
     (1)Could he have finished the task? 他可能把任务完成了吗?    
     (2)Can he be at home now?  他现在能在家吗?   
    注:以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。Might, could并非may, can的过去式,而表示语气较为委婉或可能性较小。   

    (二)情态动词表推测的三种时态   
    1. 对将来情况的推测,用“情态动词 + 动词原形”。    
    (1)She must / may / might / could arrive before 5.  5: 00 前她一定/可能/也许到。    
    (2)She must/may/might/could walk miles and miles among the hills without meeting anyone.   
               她一定/可能/也许会在山里一连走好几英里而遇不到一个人。   
    2. 对现在或一般情况的推测,用“情态动词 + be”,“情态动词 +be doing”或 “情态动词 + 动词原形”。    
    (1)He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/也许正在听收音机。   
    (2)He can’t ( couldn’t ) / may ( might ) not be at home at this time. 这个时候他不可能/可能不在家。   
    (3)Mr. Bush is on time for everything .How can ( could ) he be late for the opening ceremony ?   
              布什先生一向准时,这次开幕式他怎么可能迟到呢?    
    3.对过去情况的推测,用“情态动词 + have +过去分词”。   
    (1)It must / may / might / could have rained last night .The ground is wet.  地湿了,昨晚肯定/可能/也许下雨了。   
    (2)The door was locked. He can ( could ) not / may ( might ) not have been at home . 门锁着,他不可能/可能不在家。   
    (3)Can / Could he have gotten the book? 难道他找到书了吗?    
    注:情态动词 should /ought to表推测时,意为“想必会,理应……”但与“have +过去 分词”连用时,则又可构成虚拟语气意为“本应该做某事却没做”。 
    例如:   
    (4)It’s seven o’clock. Jack should/ought to be here at any moment.   
         现在七点钟了,杰克理应随时到达。(推测)   
    (5)She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look  after her mother in hospital. (虚拟)   
    她本该出席你的生日晚会的,可是她得在医院照顾她妈妈。   
    (6)Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm.   (虚拟)   
    汤姆本不该告诉我你的秘密,可是他并无恶意。



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