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词汇。 用所给动词的适当形式填空。 1. It's important for you_____(read) English in the morning. 2. He likes playing and_____ (chat) with others after class. -七年级英语
[db:作者]  2020-01-06 00:00:00  互联网

题文

词汇。
     用所给动词的适当形式填空。
1. It's important for you_____(read) English in the morning.
2. He likes playing and_____ (chat) with others after class.
3. I want_____ (play) football with you.
4. My father seldom_____ (have) meat.
5. What do we need______(buy)?
6. Now we need a lot of money_____ (go) to school.
7. How often_____ he_____ (write) to his parents?
8. My brother_____ (not have) lunch at home.
9. He enjoys______(fish) and skating.
10. Thank you very much for_____ (give) me so much money.
题型：填空题  难度：中档

答案

1. to read  2. chatting      3. to play         4. has        5. to buy  
6. to go     7. does; write 8. doesn't have 9. fishing 10. giving

据专家权威分析，试题“词汇。 用所给动词的适当形式填空。 1. It's important for yo..”主要考查你对  助动词的单数第三人称形式，实义动词的单数第三人称形式，不定式，动名词，固定搭配  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

助动词的单数第三人称形式实义动词的单数第三人称形式不定式动名词固定搭配

考点名称：助动词的单数第三人称形式

  • 助动词的单三形式：

    助动词

    be 

    do 

    have 

    shall 

    will 

    单三形式

    is

    does

    has

    shall

    will

考点名称：实义动词的单数第三人称形式

  • 在一般现在时的肯定句中，当主语为非第三人称单数时，谓语动词用原形；
    当主语为第三人称单数时，谓语动词用单数第三人称形式。

  • 实义动词的一般现在时的单数第三人称形式遵从“s，es, ies”六字母规则。如下表所示：
    规则 动词原形 第三人称
    单数形式
    s 一般在词尾加s（读音规则：
    清清浊浊元浊，
    在清辅音后读清辅音/s/,
    在浊辅音和元音后读/z/）    		 stop
    take
    clean
    play
    grow    		 stops/s/
    takes/s/
    cleans/z/
    plays/z/
    grows/z/
    es 以,x,ch,sh,或o结尾的动词
    加-es（读/iz/）    		 pass
    fix
    wash
    watch
    do    		 passes
    fixes
    washes
    watches
    does
    ies 以辅音字母
    加y结尾的动词，变y为ies(读/iz/)    		 fly
    carry
    hurry    		 flies
    carries
    hurries
    实意动词单数第三人称变化规律：
    注意：不规则变化的有have—has， be—is， go—goes， do—does

  • 一般现在时，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式 
    主语是第三人称单数有以下几种情况： 

    （1） 不可数名词做主语：
    Some water is in the glass 

    （2） 单个的可数名词做主语：

    The girl is Chinese.  My watch is on the dresser. 

    （3） He ,she , it 等代词单个做主语: 
    He is in the tree. She likes her family very much. 
    （4） 单个的人名，地名或称呼作主语：
    Mary is a doctor.  Uncle Li speaks a little English.   
    Changchun is a beautiful city. 

    （5） 指示代词this, that 等作主语:
     This is a pear.  That is an apple . 

    （6） Everyone, everything ,something, nobody, nothing.等不定代词作主语时 
    Is everyone here today?   Everything is ok . 

    （7）单个数字作主语时：
    ”8” is a good number in China.

    动词单数第三人称形式的一般现在时的句子的否定句、疑问句及特殊疑问句。    <?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    否定句：
    在主语的后面实义动词前加doesn’t(注意实义动词应恢复原形。)     

    主语（单三）+doesn’ + 动词原形+其他 

    Jim likes football变否定： Jim doesn’t like football             

    He has lunch at school. 变否定：He doesn’t have lunch at school.   


    一般疑问句及答语，在句子前面加助动词does. 实义动词恢复原形     

    Does +主语（单三）+ 动词原形+其他 

    Does your father work ? Yes, he does. /No, he doesn’t    


    特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 

    特殊疑问词+ does +主语（单三）+ 动词原形+其他         

    Where does a bird live ?         

    How does she go to school？ 

考点名称：不定式

  • 动词不定式：
    指由to加上动词原形（而且只能是动词原形）所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。
    动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

  • 动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。
    动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。
    这一使动者我们称之为逻辑主语，其形式如下：
    时态 主动形式  被动形式 
    一般式 (not) to do (not) to be done
    完成式 (not) to have done (not) to have been done
    进行式 (not) to be doing  
    完成进行式 (not) to have been doing  

  • 不定式的用法:
    1、不定式作主语
    例如：To remember this is very important.
    注意：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首主语位置使用形式主语it。
    例如：It is very important to remember this.
    2、不定式作表语
    例如：He seems to be ill.
    注意：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式（尤其是to be），
    二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形，
    三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等，如： 
    You are to come when I call.
    3、不定式作宾语
    例如：I can not afford to buy a car.
    注意：
    ①不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词（but, except）的宾语。
    例如：I had no choice but to wait.
    ②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后
    例如：I find it difficult to learn Japanese well.
    4、不定式作宾语补足语
    例如：Who taught you to drive?
    5、不定式作定语
    例如：I have a question to ask you.
    注意：有的名词（如way, chance, right等）后用作不定式可换成of doing sth.
    如：It is the best way to do (of doing) it.
    但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.
    attempt  courage  decision  effort  fortune  failure  invitation  wish
    6、不定式作状语
    例如：I went to France to learn French.

考点名称：动名词

  • 动名词：
    如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
    它可以支配宾语，也能被副词修饰。
    由于动名词是由动词变化而来，它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。
    动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。

  • 动名词的结构和形式：
    动名词的否定结构：
    动名词的否定结构由not 动名词组成。如：
    Trying without success is better than not trying at all. 实验没有成功也比不实验好。
    He hated himself for not having work hard. 他悔恨自己没有用功。
    I’m sorry for not having telephoned you before. 很抱歉，没有早给你打电话。
    He felt sorry for not having done the work well. 他为没有把工作做好感到难过。
    I fancy it has done you a lot of good not going. 我看不去对你倒好了。
    （not going 是动名词一般式的否定形式）
    There is no denying the fact that he si diligent.
    （no denying 也是动名词一般式的否定）

    动名词复合结构：
    通常情况下，动名词的逻辑主语为谓语动词的主语。如果动名词动作的发出者不失谓语动的主语时，则需要有自己的逻辑主语物主代词或名词所有格加动名词就构成了动名词的复合结构，这种结构在句中可以作主语，宾语等。
    （1）逻辑主语是有生命的名词作主语时，必须用名词或代词所有格，作宾语时（尤其在口语中），也可用名词普通个或人称代词宾格。如：
    Do you think my going there will be of any help?
    你看我去会有什么帮助吗？（宾语）
    The student’s knowing English well helps him in learning French.
    这位学生通晓英语对他学法语很有帮助。（主语）
    Do you mind my(me) smoking ? 你介意我抽烟吗？（宾语）
    They insist on Mary’s (Mary) going with them there.
    他们坚持要玛丽跟他们一起去那儿。（介词宾语）
    （2）逻辑主语是无生命名词是，通常只用名词普通格。如：
    Do you hear the rain pattering on the roof?
    你听见雨点打在屋顶上了吗？
    Is there any hope of our team winning the match ?
    我们对赢得比赛有希望吗？
    (3) 逻辑主语是指示代词或不定代词this that , somebody , someone , nobody, none, anybody, anyone 时，只用普通格。如：
    She was woken up by somebody shouting outside.
    她被外面喊叫的人吵醒了。

    动名词的形式（一般式，完成式和被动式）：
    (1) 动名词的一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生，或在谓语动词表示的动作之后。如：
    We are very interested in collecting stamps. 我们对集邮很感兴趣。
    His coming will be of great help to us . 他来对我们大有帮助。
    但是有些明确表示时间的动词和介词　after, on,upon, 或for之后，常用一般式代替完成式，表示动作发生在谓语动作之前。如：
    I shall never forget seeing the Great Wall for the first time.我永远不会忘记第一次看到长城的情景。
    On hearing that bad news , the mother couldn’t help crying. 一听到这个糟糕的消息，母亲就禁不住哭了起来。
    Excuse me for coming late. 我来晚了，请原谅。
    Thank you for giving us so much help. 谢谢你给了我们这么多帮助。
    (2) 动名词的完成式所表示的动作或状态在谓语动词之前完成或结束。
    He regrets not having taken part in the work. 他后悔没有参加这项工作。
    We were praised for having finished the work ahead of time. 我们因提前完成了这项工作而受到了表扬。
    (3)动名词的被动式：当动名词的逻辑主语是行为承受者时，用被动语态。如：
    I like being given harder work. 我喜欢接受难点的工作。
    She is proud of being admitted into the university. 她为被大学录取而感到自豪。
    The meeting was put off without his having been consulted. 会议延期并未和他商量。
    He doesn’t mind having been criticized. 他不介意过去受到的批评。

  • 动名词与现在分词的关系：
    动名词它在形式上与现在分词相同，都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法中，这两种形式同视为"-ing形式"。
    这两种形式的另一个相同之处是：
    它们都是由动词变化而成的，它们都保留了动词的某些特征，它们都能带自己的宾语、状语，而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。
    例如：
    Speaking in the public,he will surely be very cheerful .
    （现在分词短语，作状语）他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。
    She hates speaking in the public.
    （动名词短语，作宾语）她不喜欢在公众场所讲话。

    动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语，区别方法是：
    ①作表语的动名词与主语指的是同一件事，此时系动词相当于“是”，通常把主语和表语的位置互换，语法和意思不变，例如：
    My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)
    ②现在分词作表语主要用以说明主语的性质，不能与主语互换位置，例如：
    The story is interesting .不可改为：Interesting is the story.
    2.动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词，两者的区别在于：
    动名词修饰名词时主要表示该名词的用途，而现在分词修饰名词时性质、状态或动作等。试比较：
    ①a swimming boy和a swimming suit
    前者的意思是“一个正在游泳的男孩”，即a boy who is swimming，现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作；
    而后者的意思是“游泳衣”，即a suit for swimming,动名词swimming表示suit 的用途。
    ②a sleeping child 和 a sleeping car
    前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”，即a child who is sleeping，现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态；
    而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”，即 a car which is used for sleeping,动名词 sleeping 表示car 的用途。

  • 动名词用法口诀：
    动名词常泛指，句法作用宾/表/定与主，时态/语态之形式，一般/完成/被动式。
    Being done 系被动，不含任何进行意。用作主语请留意，常用it作形式主语，不指未来发生事，表达的信息系已知。
    用作表语请记清，作用相当一名词，检验方法很简单，主与表换位能成立。
    用作定语也易辩，表示名词之用途。
    用作宾语稍复杂，关键留意谓语动词（跟动名词作宾语的常用动词附后），时态同谓动作比较，先于谓动用完成式，其逻辑主语不固定，在句中/句外均有之。
    否定式其前加not，复合式其前加物主词，非句首宾格词也可用，尤其口语中更如此。
    说明：1、主-----主语 2、宾-----宾语 3、表------表语 4、定------定语 5、谓动---谓语动词

    动名词的用法：
    一、动名词作主语 
    1. 直接位于句首做主语。例如： 　　
         Swimming is a good sport in summer. 　　
    2. 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。 　　
    动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。例如：
    It is no use telling him not to worry. 　　
    常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。 　　
    注意：important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。 　　
    3. 用于“There be”结构中。例如： 　　
    There is no saying when he'll come.很难说他何时回来。 　　 
    4. 用于布告形式的省略结构中。例如： 　　
    No smoking ( =No smoking is allowed (here) ). （禁止吸烟） 　　
    No parking. （禁止停车） 　　
    5. 动名词的复合结构作主语 　　
    当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构
    (这时，名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。
    动名词的复合结构也可以在句中作主语。例如： 　　 
    Their coming to help was a great encouragement to us. 　　

    二、动名词作宾语
    1.作动词的宾语 　　
    某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。常见的此类动词有：
    admit, appreciate, excuse, stand, advise, allow, permit, avoid,  consider, enjoy, finish     
    They went on walking and never stopped talking.他们继续走，说个不停。 
    I found it pleasant walking along the seashore.在海滩上走真是乐事。 　　
    Mark often attempts to escape being fined whenever he breaks traffic  regulations. 　　
    每当马克违反交通规则时，他常常企图逃避罚款的处分。 　　 
    2.作介词的宾语 　　
    We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。 　　
    Shall we have a rest or get down to doing our work? 我们休息呢还是开始干活？ 　　
    3.作形容词的宾语 　　
    The music is well worth listening to more than once.  这种曲子很值得多听几遍。 　　
    We are busy preparing for the coming sports meet. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备。

    三、动名词作表语
    动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。
    表语、动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。 　　
    Your task is cleaning the windows.   你的任务就是擦窗户。
    (Cleaning the windows is your task.) 　　
    What I hate most is being laughed at.  我最痛恨的就是被别人嘲笑。
    (Being laughed at is what I hate most.)

    四、动名词作定语
    动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如： 　　
    a walking stick ＝a stick for walking=a stick which is used for walking 　　
    a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing 　　 
    a reading room=a room for reading=a room which is used for reading 　　
    a measuring tape=a tape for measuring=a tape which is used for measuring 　　
    sleeping pills=pills for sleeping=pills which is used for sleeping

  • 动名词是非限定动词的一种形式，由动词原形+ing构成。它既有动词的特征，又有名词的特征，故称。
    动名词也有时态和语态的变化，如表所示（以及物动词write为例），不及物动词没有语态的变化。
    时态、语态 主动 被动
    一般式 writing being  written
    完成式
    having written    		 having been written

  • 动名词使用注意事项：
    1） 动名词做主语时，谓语动词为单数
    2） 在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词
    3） 动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
    例：I would appreciate you calling back this afternoon.
    4） 有些词后只能接动名词
    acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny;
    detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help;
    hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent;
    recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
    5） 另外还有一些接-ing形式的常用说法
    it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no;
    there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point
    6） 有些词后面加不定式和动名词均可
    remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。
    例：remember to do/doing：
    ①I remembered to post the letters.（指未来/过去未来将要做的动作）
    ②I remembered posting/having posted the letters.（我记得做过这个动作）
     forget与remember的用法类似。
     regret的用法：
    ①I regret to inform you that…（我很遗憾地通知你……）
    ②I regretted having left the firm after twenty years.（为了“二十年前的离开”而遗憾。）
     try to（努力）与try +–ing（试验）：
    ①You really must try to overcome your shyness.
    ②Try practicing five hours a day.

考点名称：固定搭配

  • 固定搭配：
    英语中的固定搭配主要是指英语中的习惯用法，如有固定用法的一些动词短语、介词短语、名词词组及形容词词组。
    例如：
    take part in (参加) 
    by accident (偶然地) 
    lucky dog (幸运儿)
    be interested in (对…感兴趣)

  • 初中英语常见固定搭配：
    (一)加-ing
    enjoy / like doing sth 喜欢做----    
    spend....(in) doing sth 在做---花费---  
    try doing 试着做------                
    be busy doing sth 忙于做------
    finish doing sth 完成做----           
    look forward to + doing sth 期待做----(现在进行时)
    be doing 正在做---     
    Thank you for (doing) sth 为了--感谢你

    （二）加-to
    decide to do sth 决定去做-----             
    ask (sb)to do 要求(某人)去做----      
    It’s+adj +to do sth . 做---(怎么样)        
    would like / want to do 想要做-----    
    It takes sb sometime to do sth在做----花费----

    （三）加原形
    let / make sb do sth 让某人做某事   
    be going to / will do sth （一般将来时态）

    （四）加-to 或-ing意思不同
    forget doing 忘记做过了-----(已做)    
    forget to do 忘记去做------(还没做)   
    remember doing记得做过了-----(已做)
    remember to do记得去做------(还没做)

    （五）加-to 或-ing意思相同
    begin / start to do sth = begin / start doing sth开始做------

    （六）
    A）动词+ 介词
    agree with同意....的意见(想法)；符合    
    help ... with ...帮助(某人)做(某事)  listen to听...              
    ..get to到达....       
    fall off (从......)掉下base on以....(为)根据     
    knock at /on敲(门、窗)        
    laugh at嘲笑
    learn.. from 向...学习     
    live on继续存在；靠...生活 
    look after照顾，照看look at看；观看           
    look for寻找             
    look like看起来像
    pay for (sth.)付钱；支付 
    point at指示；指向          
    point to指向....prefer to ...宁愿(选择);更喜欢           
    quarrel with (和某人)吵架
    regard...as ...把....当作....；当作                 
    stop...from阻止.....做.....
    talk about说话；谈话；谈论                        
    talk with与......交谈think about考虑                                  
    think of认为；想起
    B)动词+ 副词                                                     
    ask for请求；询问       
    carry on坚持下去；继续下去     
    cut down砍倒 
    clean up清除；收拾干净  
    come down下来；落    
    come along来；随同
    come in进来            
    come on来吧；跟着来；赶快 
    come over过来；顺便来访           
    come out出来；出现；(花)开；发(芽)      
    drop off放下(某物)；下车                              
    eat up吃光；吃完
    fall behind落在......后面；输给别人            
    fall down跌倒；从......落下
    find out查出(真相)                                
    get back回来；取回
    get down下来；落下；把......取下来             
    get off下来；从......下来get on上(车)               
    get up起床                
    give up放弃go on继续               
    go out出去     
    go over过一遍；仔细检查
    grow up长大；成长      
    hand in交上来                
    hurry up赶快
    hold on (口语)等一等；(打电话时)不挂断             
    look out留神；注意
    look over (仔细)检查                            
    look up向上看；抬头看  
    pass on传递；转移到....                          
    pick up拾起；捡起
    put away放好；把....收起来  
    put on穿上；戴上；(戏剧等)上演；放(唱片等
    put down把(某物)放下来                             
    put up挂起；举起
    run away流失；逃跑；逃走 
    rush out冲出去 
    set off出发；动身；
    启程send up发射；把......往上送  
    shut down把......关上      
    sit down坐下
    slow down减缓；减速      
    take off脱掉(衣服)          
    take out取出
    throw about乱丢；抛撒                          
    trip over (被......)绊倒
    try on试穿(衣服、鞋等)；试戴(帽子等)                
    try out试验；尝试
    turn down关小；调低        
    turn on打开(电灯、收音机、煤气、自来水等
    turn off关(电灯、收音机、煤气、自来水等)           
    turn over (使)翻过来
    wake up醒来                               
    wear out把......穿旧；磨坏
    work out算出；制订出                               
    write down写下....
    C) be + 形容词+ 介词                                              
    be angry with对(某人)发脾气              
     be interested in对......感兴趣 
    be able to能；会                                   
     be afraid of害怕
    be amazed at对......感到惊讶            
    be excited about对......感到兴奋
    be filled with用......充满                            
    be full of充满......的
    be good at =do well in在....方面做得好；善于             
    be late for迟到
    be made in在......生产或制造            
    be made of由....组成；由....
    be pleased with对......感到满意              
    be proud of以......自豪/高兴
    be used for用于
    D)动词+ 名词/ 代词                                               
    beg one′s pardon请原谅；对不起         
    do morning exercises做早操
    do one′s homework做作业                                           
    enjoy oneself =have a good time过得快乐；玩得愉快                   
    give a concert开音乐会     
    go boating去划船      
    go fishing去钓鱼go hiking去徒步旅行     
    go skating去滑冰     
    go shopping (去)买东西
    have a cold (患)感冒    
    have a cough (患)咳嗽  
    have a headache (患)头痛  
    have a try尝试；努力    
    have a look看一看         
    have a rest休息 
    have a seat (= take a seat ) 就坐；坐下        
    have sports进行体育活动  
    have supper吃晚餐   
    hear of听说   
    hold a sports meeting举行运动会
    make a decision作出决定  
    make a mistake犯错误  
    make a noise吵闹
    make faces做鬼脸      
    make friends交朋友       
    make money赚钱
    take one′s place坐某人的座位；代替某人的职务                       
    teach oneself (=learn by oneself ) 自学                  
    watch TV看电视 
    take photos照相       
    take time花费(时间)         
    take turns轮流
    E)动词+ 名词/ 代词/ 副词+ 介词                                  
    catch up with赶上           
    come up with找到；提出(答案、解决办法等)
    get on well with与......相处融洽                   
    give birth to生(孩子) 
    help yourself / yourselves to自取；随便吃   
    make room for给.....腾出地方
    play a joke on戏弄人；对人恶作剧              
    speak highly of称赞   
    say good bye to告别；告辞               
    take an active part in积极参加
    take care of照顾；照料；注意
    F)其他类型                                                        
    be awake醒着的          
    be born出生         
    be busy doing忙着做
    come true实现     
    do one′s best尽最大努力     
    fall asleep睡觉；入睡  
    go home回家    
    go on doing (sth.)继续做某事；尽力   
    get married结婚
    get together相聚                  
    go straight along  沿着...一直往前走
    had better (do)最好(做...)                    
    keep doing sth.一直做某事        
    make sure确保；确认；查明               
    make up one′s mind下决心
http://www.00-edu.com/html/202001/1931879.html十二生肖
十二星座