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句型转换1. You should shake hands with your friends when meeting each other. (改为同义句) You _____ _____ _____shake hands with your friends when meeting each -九年级英语

[db:作者]  2020-01-08 00:00:00  零零社区

题文

句型转换
1. You should shake hands with your friends when meeting each other. (改为同义句)
    You _____ _____ _____ shake hands with your friends when meeting each other.
2. You are supposed to kiss.(改为一般疑问句)
    _____ _____ _____ _____ kiss?
3. You should have asked what you were supposed to take. (改为反义疑问句)
    You should have asked what you were supposed to take, _____ _____?
4. I saw they were playing football on the playground.  (改为简单句)
    I saw _____ _____ football on the playground.
5. My father got up early this morning so that he could catch the early bus. (用in order to连接)
    My father got up early this morning _____ _____ _____ _____ the early bus.
题型:句型转换  难度:中档

答案

1. are supposed to   2. Are you supposed to   3. shouldn't you   4. them playing   5. in order to catch

据专家权威分析,试题“句型转换1. You should shake hands with your friends when me..”主要考查你对  动词短语,分词,介词短语,一般疑问句,反意疑问句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

动词短语分词介词短语一般疑问句反意疑问句

考点名称:动词短语

  • 动词短语:
    由动词和动短语成,或以动词为中心,功能同动词的短语叫动词短语,动词短语是动词的一种固定搭配形式,动词短语的搭配可分为下列四种基本类型。

  • 动词短语搭配形式:
    1.动词+副词
    ①作及物动词,例: 
    He brought up his children strictly.   
    从以上的例句中可以看出,在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况:
    宾语如是名词,则可置于副词后面,亦可置于动词和副词之间。
    而如果宾语是代词,只能置于动词后面,即动词和副词之间。   
    ②作不及物动词,例:    
    Something unexpected has turned up. 出现了令人意外的情况。(turn up=appear)   
    ③既可作及物动词又可作不及物动词,例:   
    The barrel of gunpowder blew up.(不及物)火药桶爆炸了。   
    The soldiers blew up the bridge.(及物)士兵们把桥炸毁了。

    2.动词+介词 
    动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词,宾语总是在介词后面,例:
    I don’t much care for television.我不很喜欢电视。(care for=like)

    3.动词+副词+介词
    在这类动词短语中,动词、副词、介词紧密结合,是动副词组和动介词组的合成体,词义上相当于一个及物动词。
    它兼有以上两类短语动词的特点,但宾语总是位于介词之后,例: 
    We must work hard to make up for lost time.我们必须努力工作来弥补失去的时间。(make up for=compensate)

    4.动词+名词
    这类动词短语中的常见动词是have,take,give,make等,
    后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词,并表达了短语动词的真正意义,例:    
    Let’s have another try.让我们再试一下。(have a try=v.try)  

    5.动词+名词+介词    
    这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度,宾语总是位于介词之后,
     例:Keep an eye on the baby while I am out.我不在家时请照看一下小孩子。   

    6.be+形容词(包括过去分词作形容词)+介词    
    这类动词短语也相当于及物动词,宾语位于介词后面,形容词是短语动词的真正词义,
    例:I know he is slow at understanding,but you have to be patient with him. 我知道他理解力差,但你得对他耐心些。

  • 动词短语与短语动词:
    <?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />一、短语动词
    (1)短语动词常常是两个词(一个动词+一个副词性小品)构成,如:wake up , get up ,turn out 等。

    (2)同一个动词后面可以有不同的副词性小品词,构成不同意义的短语动词。如:He turn on the radio .Bob turned out smiling.

    (3)短语动词用法普遍,尤其在非正式语言中:

    我们可以说 He awoke late the following morning .但这太正式了。

    我们通常说 He woke up late the following morning .


    短语动词的类型

    Here is a page from Mr Jones` diary :

    Monday ,February 5th.

    *有些短语动词不带宾语:

    The car broke down .Cigarette prices are going up.

    *多数主短语动词可以带宾语,宾语通常在副词性小品词的前或后:

    动词+副词性小品词+宾语 动词+宾语+副词性小品词

    I rang up a garage. I rang a garage up.

    如果宾语较长,则通常放在副词之后:

    I filled in an application form.(不说 I filled an application form in .)

    如果宾语是代词,其结构通常如下:

    动词+代词+副词性小品词

    I put it down.(不说 I put down it .)

    *有些短语动词是由三个词构成的(动词+副词性小品词+介词),这样,宾语就只能放在介词后面:

    I don`t get on with the people at work.

    短语动词由动词加上介词或副词小品词构成。比如:
    1. 由动词break构成的常见短语动词有:
    break away (from) 突然逃离;断绝往来,脱离;改掉,破除
    break down (机器等)坏了;(计划等)失败;(谈话等)中断;(健康等)变坏;感情失去控制
    break in 突然进来,强行进入;插嘴,打岔;训练,使适应
    break into 强行进入;突然…起来;打断,插嘴;占用时间
    break off 停止讲话;暂停,休息;(使)折断
    break out (火灾、战争等)突然发生,爆发
    break through 突破;克服,征服;强行穿过;(太阳等)从云层里出来
    break up 解散,驱散;(学校等)放假;结束,破裂;击碎;绝交
    break with 与…绝交,与…决裂
    2. 又如由bring构成的常用短语动词有:
    bring about 引起,实现,导致
    bring (a)round 使改变观点或看法;使苏醒;顺便把某人带来串门
    bring back 送还;使想起,使恢复
    bring down 击落;打死,打伤;使倒下;降低
    bring forth 产生,引起,结果
    bring in 收获;获利;介绍,引进;聘请;逮捕
    bring off 从船上救出;设法做成
    bring on 带来,引起;促使生长;帮助提高
    bring out 取出,拿出;显示出,使出来;出版
    bring over 说服,使改变(思想等)
    bring through 使度过(困难,危机等)
    bring together 使和解
    bring up 提出,提起;抚养,培养;呕吐

    二、动词短语
    动词短语由动词加上宾语或状语构成。如:
    break a glass 打破一个玻璃杯
    break one’s leg 摔断腿
    break a window 打破窗户
    break the rules 违反规定
    break a bad habit 改掉坏习惯
    break the world record 打破世界记录
    bread easily 容易断
    break to pieces 破成碎片
    bring a book 带来一本书
    bring sb sth 给某人带来某物
    bring sb great satisfaction 给某人带来极大的快慰
    bring death and famine 导致死亡和饥荒

  • 初中英语动词短语整理:
    1. break
    break down破坏,出毛病,拆开
    break off暂停,中断
    break in破门而入, 打断
    break into破门而入,突然…起来
    break out爆发
    break away from打破陈规;奋力挣脱;放弃习惯
    break through 出现,突破
    break up打碎,拆散, 分裂、分解

    2. call
    call at a place (车船等)停靠;到某地拜访。
    call away 叫走,叫开…;转移(注意力等)。
    call back唤回; 回电话;
    call for需要,要求
    call for sth (sb) 喊着叫某人来,喊着叫人取来某物
    call in 叫进,请进; 找来,请来;来访;收回
    call off取消; 叫走,转移开
    call (up)on sb 拜访或看望某人
    call sb sth 为某人叫某物
    call (up)on sb to do sth
    叫(请)某人做某事
    call up给…打电话;  想起,回忆起; 召集,应召入伍   
    call out大喊,高叫; 叫出去

    3. come
    come down下跌,落,降,传下来   
    come in进来  
    come out出版,结果是
    come on来临/ 快点   
    come along一道来,赶快
    come over走过来   
    come up发芽,走近     
    come back回来   
    come from来自,源自

    4. cut
    cut down砍倒,削减  
    cut up连根拔除,切碎

    5. die
    die of死于(疾病,饥饿,寒冷,情感原因)
    die from死于(外界原因)    
    die out绝种

    6. fall
    fall behind落后 
    fall down掉下,跌倒
    fall into 落入;陷入
    fall off 从。。。掉下
    fall out与。。。争吵

    7. go
    go along沿着。。。。走
    go through通过,经受
    go over复习,检查                  
    go up(价格)上涨,建造起来               
    go against违反  
    go away离开
    go by时间过去                      
    go down降低,(日、月)西沉
    go on(with)继续进行                  
    go out外出,熄灭                  
    go off发出响声

    8. get
    get down下来,记下,使沮丧         
    get on进展,进步,穿上,上车           
    get off脱下,下车
    get away逃跑,逃脱,去休假
    get over克服,从疾病中恢复  
    get along with进展,相处
    get up起床                              
    get into (trouble) 陷入困境中              
    get back取回,收回                      
    get out 出去
    get to 到达。。。

    9. give
    give away赠送,泄露,出卖        
    give out发出,疲劳,分发,      
    give in (to sb.) 屈服
    give up放弃,让(座位)

    10. hand
    hand in交上,提交
    hand out分发    

    11.hold
    hold on to…继续,坚持
    hold up举起,使停顿
    hold on别挂电话,等,坚持     

    12. keep       
    keep up with跟上
    keep out 不使。。。进入              
    keep from克制,阻止
    keep away from避开,不接近,
    keep on继续,坚持下来
    keep down 使。。。处于低水平                 

    13.knock
    knock at/on敲
    knock into撞到某人身上                   

    14. look
    look up查找,向上看 
    look through翻阅,浏览     
    look after/ at / for 照顾/看/寻找
    look out(for)当心                                  
    look about / around/round四下查看
    look forward to盼望                           

    15. make
    make up编造,打扮,组成           
    make into / of / from 制成           

    16.pass     
    pass by经过              
    pass down(on)…to传给

    17. pay
    pay back还钱,报复 
    pay for付钱,因…得到报应  

    18. pick
    pick up拾起,接人,站起,收听,
    pick out挑选,辨认,看出  

    19. put
    put up张贴,举起,   
    put out伸出,扑灭            
    put off推迟               
    put into放进,翻译
    put away放好,存钱           
    put down记下,平息
    put on穿戴,上映,              
    put aside放到一边         
    put back放回

    20. stand
    stand out 突显,引人注目
    stand up 起立,站起来
    38.其它常用词组
    wake up 醒,唤醒,弄醒
    stay up 不睡觉;熬夜
    depend on依靠;取决于
    worry about为。。。担忧
    laugh at嘲笑。。。
    begin with以。。。开始
    mix up混合、搀和
    major in 主修
    grow up成长
    open up 打开,张开;开发
    end up到达或来到某处; 达到某状态
    throw away 丢弃。。。
    ask for要求。。。
    wait for等待。。。
    agree with同意。。。
    find out(经研究或询问)获知某事
    send out 发出,放出,射出
    search for 搜索,搜查
    chop down 砍到
    have.. on 穿着。。。
    step out of 跨步走出
    drop out of 从。。。掉出
    happen to 发生在。。。
    belong to属于
    arrive in /at到达。。。
    try on试穿。。。
    vote on对。。。进行投票
    strech out伸展。。。
    hang out闲逛
    leave for离开前往
    sell out 卖完、售完
    show up 出席;露面

    21. run
    run after追逐,追捕   
    run away逃跑  
    run off跑掉,迅速离开       
    run out of用完

    22. set
    set up建立       
    set off 激起,引起      

    23. take
    take after 与…相像
    take off脱掉,起飞  
    take away拿走  
    take up从事,占用(时间空间)   
    take down记录,取下       
    take back收回
    take pride in以… ……为自豪,
    take the place of 代替

    24. think
    think of想起,考虑,对…看法   
    think out(自然)想出办法  
    think up想出(设计出、发明、编造)
    think about考虑      
    think over仔细考虑      

    25. turn
    turn off / on打开                  
    turn to翻到,转向,求助
    turn down调低,拒绝               
    turn back返回,转回去
    turn round转过身来                 
    turn up向上翻,出现,音量调大                     

    26. care
    care about 担心,关心;在乎,介意
    care for 关心,关怀,照顾

    27. clean
    clean up 把…打扫干净,把…收拾整齐
    clean out 清除;把…打扫干净

    28.learn
    learn about 获悉,得知,认识到
    learn from  从/向。。。学习

    29. fight
    fight for..争取获得…
    fight against 争取克服、战胜…
    fight with…与。。。搏斗/战斗

    30. dream
    dream of梦想,想橡
    dream about 梦到。。。

    31. work
    work for 为。。工作
    work out 产生结果;发展;成功

    32. argue
    argue with …与。。。争论
    argue about..争论。。。

    33. complain
    complain to 向。。抱怨
    complain about抱怨。。。

    34. hear
    hear of 听说,得知
    hear about听到。。。的事,听到。。的话
    hear from接到。。。的信

    35. talk
    talk about 讨论。。。
    talk with/to..和。。。讨论

    36. live
    live in 住在。。。
    live on 以。。。为主食

  •  

考点名称:分词

  • 分词:
    就是具有动词及形容词二者特征的词;尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,
    如时态,语态、带状语性修饰语的性能及带宾语的性能。
    分词分为现在分词和过去分词两种,是一种非谓语动词形式。
    现在分词和过去分词主要差别在于:
    现在分词表示"主动和进行",过去分词表示"被动和完成"(不及物动词的过去分词不表示被动,只表示完成)。
    分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。

  • 现在分词构成形式:
    ①一般在动词原形末尾加ing,如do→doing、sing→singing、comfort→comforting
    ②以不发音的e、ue结尾的动词,先去e,再加ing,如dance→dancing、hike→hiking、write→writing、make→ making,take→taking
    ③以ee、oe、ye结尾的动词加ing,如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing
    ④以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,应双写这一字母,再加ing,如cut→cutting、swim→swimming
    注:结尾是x则不必双写,如relax→relaxing
    ⑤以ie结尾的动词,要把ie变成y再加ing,如die→dying,lie→lying.
    ⑥以ic结尾的动词,要把ic变成ick再加ing,如picnic→picnicking,traffic→trafficking

    过去分词构成形式:
    1.规则动词:规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则:
    (1)、一般动词,在词尾直接加“ ed ”。(然而要注意的是,过去分词并不是过去式)
    work---worked---worked ,  visit---visited---visited
    (2)、以不发音的“ e ” 结尾的动词,只在词尾加“ d ”。
    live---lived---lived
    (3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词,将 "y" 变为 "i" ,再加“ ed ”。
    study---studied---studied,cry---cried---cried,try---tried---tried,fry---fried---fried.[1]
    (4)、重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写该辅音字母,再加“ ed ”。
    stop---stopped---stopped  ,  drop---dropped--dropped
    (5)、以ic结尾的动词,要把ic变成ick再加ed,
    picnic→picnicked  ,traffic→trafficked
    2 、不规则动词:见不规则动词表

  • 分词用法:
    1、分词作状语   
    分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。   
    分词(短语)作状语时,其逻辑主语应与句中主语相一致。
    当现在分词表示的动作发 生在谓语动词之前时, 则用现在分词的完成式,且所表示动作与谓语动作同时发生, 则用现在分词的一般式。
    完成或被动关系用过去分词。   
    ①现在分词:
    The students went out of the classroom, laughing and talking.   
    ②过去分词:
    Accompanied by his friend, he went to the railway station. 
    Given   better attention, the plants could grow better.   

    2、“while ( when, once, until, if , though等连词)+分词”结构   
    现在分词或过去分词作状语时,有时可以在分词前加while,when, once, although, until, if等连词。   
    ①现在分词:
    When leaving the airport, she waved again and again to us.
    While waiting for  the train, I had a long talk with my sister about her work……   
    ②过去分词:
    Once recovered, he threw himself into his work and made every effort to do it  well.   
    Although working very hard, he failed to pass the final exam. If translated word by word, the passage will be difficult to understand.   

    3、分词作定语   
    分词作定语时,单个的分词通常放在被修饰的名词之前,分词短语一般置于所修饰的中心词后面。
    现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系),过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。    
    We will go on with our experiment as soon as we get the added fund.    
    This is really an exhausting day to all of us!   
    We can see the part of the moon lighted by sunlight.   
    After a night spent in excitement and sleeplessness, I forced myself to take a long walk along the beach the next day.   
    More and more developing countries established strategic partnership with  developed countries   

    4、分词作宾语补足语   
    现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及
    have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语,作宾语补语的成分。
    例:I see him passing my house every day.
    I caught him stealing things in that shop.
    I smelt something burning.

    5、分词作表语
    分词作表语通常看作形容词来用。
    过去分词表示主语的感受或状态,主语多为人。现在分词表示主语的性质,而且主语多为物;
    ①过去分词:
    We were so bored that we couldn’t help yawning.
    She felt confused, and even frightened.
    ②现在分词:
    He was very amusing.
    That book was rather boring.
    很多动词的现在分词都可以作表语:
    exciting, interesting, encouraging, disappointing, confusing, touching, puzzling.

考点名称:介词短语

  • 介词短语:
    介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。
    介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词与它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。例如:at ,in, on, to
    介词短语在句中可以作状语,定语,表语,补足语等。
    1. 作表语
       例如:It was in 2005 in Beijing.
    2. 作宾语补足语
       例如:He found his dog outside the station.
    3. 作后置定语
       例如:I even store them in boxes under my bed.
    4. 作状语
       例如:You are supposed to put your bread on your plate.

  • 常见介词用法:
    1)at,in,on在……范围
    at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”
    in (1)表示 在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
    on 表示毗邻,接壤
    to 表示在……范围外,不强调是否接壤
    He arrived at the station at ten.
    He is sitting at the desk.
    He arrived in Shanghai yesterday.
    Jiangsu lies in the east of China.
    Russia live on the north of China.
    Fujian is to the south of Jiangsu Province.

    2)above, over, on 在……上
    above 指在……上方,不强调是否垂直,与 below相对;
    over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。
    on表示某物体上面并与之接触。
    The bird is flying above my head.
    There is a bridge over the river.
    He put his watch on the desk.

    3)below, under 在……下面
    under表示在…正下方
    below表示在……下,不一定在正下方
    There is a cat under the table.
    Please write your name below the line.

  • 介词短语组织形式及实例:
    一、介词+名词形式
    第一组
    by accident 偶然
    on account of 因为,由于
    in addition 另外
    in addition to 除 …… 之外
    in the air 在流行中,在传播中
    on (the/an) average 平均,一般来说
    on the basis of 根据,在 …… 的基础上
    at (the) best 充其量,至多
    for the better 好转,改善
    on board 在船 ( 车、飞机 ) 上
    out of breath 喘不过气来
    on business 因公,因事
    in any case 无论如何,总之
    in case of 假使,万一
    in case 假如,以防 ( 万一 ) 免得
    in no case 决不
    第二组
    by chance 偶然,碰巧
    in charge (of) 负责,主管
    (a) round the clock 昼夜不停地
    in common 共用,共有,共同
    in conclusion 最后,总之
    on condition that 在 …… 条件下
    in confidence 信任
    in connection with/to 关于
    in consequence 因此,结果
    in consequence of 由于 …… 的缘故
    on the contrary 反之,正相反
    in contrast with/to 与 …… 成对照
    out of control 失去控制
    under control 被控制住
    at all costs 不惜任何代价
    at the cost of 以 …… 为代价
    第三组
    in the course of 在 …… 过程中,在 …… 期间
    of course 当然,自然,无疑
    in danger 在危险中,垂危
    out of danger 脱离危险
    out of date 过期 ( 时 ) 的
    up to date 时新的
    in debt 欠债
    in detail 详细地
    in difficulties 处境困难
    in the distance 在远处
    off duty 下班
    on duty 值班,上班
    on earth 究竟,到底
    at all events 无论如何
    in any event 无论如何
    in effect 有效;实际上
    第四组
    in the event of 万一,如果发生
    for example 例如
    with the exception of 除 …… 之外
    in the face of 面对,不顾,即使
    in fact 其实,实际上
    on fire 烧着
    on foot 步行
    in force 有效;实施中
    in favo(u)r of 有利于,赞成,支持 in front of 在 …… 面前
    in (the) future 今后,将来
    on guard 警惕,防范
    in general 通常,大体上
    in half 成两半
    at hand 在手边,在附近
    from tip to toe 彻头彻尾,完全
    by hand 用手 hand down to 往下传,传给 ( 后代 )
    第五组
    hand in hand 手拉手,携手
    in hand 在掌握中,在控制中
    on hand 在手边,临近
    on (the) one hand... 一方面 …… ,
    on the other hand... 另一方面 ……
    at heart 在内心;实质上
    by heart 牢记,凭记忆
    at home 在家,在国内;自在,自如
    in honor of 以纪念,向 …… 表示敬意
    on one's honor 以名誉担保
    in a hurry 匆忙地,立即
    for instance 例如,举例说
    at intervals 不时,时时
    at last 最终,终于
    at least 至少,最低限度
    in the least 一点,丝毫
    第六组
    at length 终于,最后;详细地
    in the light of 按照,根据
    in line 成一直线,排成一行
    in line with 与 …… 一致,按照
    at a loss 困惑,不知所措
    as a matter of fact 其实,事实上
    by all means 无论如何,必定 by means of 借助于,用
    by no means 决不
    in memory of 纪念
    at the mercy of 在 …… 支配下
    by mistake 错误地
    for a moment 片刻,一会儿
    in a moment 立刻,马上
    第七组
    in nature 本质上 on occasion 有时,不时
    in order 秩序井然,整齐
    in group to 以便,为了
    in group that 以便
    out of order 发生故障,失调
    on one's own 独自地,独立地
    in particular 特别地,尤其,详细地
    in the past 在过去,以往
    in person 亲自
    in place 在适当的位置
    in place of 代替
    in the first place 起初,首先
    in the last place 最后
    out of place 不得其所的,不适当的
    on the point 即将 …… 的时候
    第八组 to the point 切中要害,切题
    in practice 在实际中,实际上
    out of practice 久不练习
    in proportion to( 与 ……) 成比例的
    in public 公开地,当众
    for (the) purpose of 为了
    on purpose 故意,有意
    with the purpose of 为了
    in question 正在考虑
    at random 随意地,任意地
    at any rate 无论如何,至少
    by reason of 由于
    as regards 关于,至于
    with/in regard to 对于,就 …… 而论
    第九组
    in/with relation to 关系到
    with respect to 关于
    as a result 结果,因此
    as a result of 由于 …… 的结果
    in return 作为报答,作为回报
    on the road 在旅途中
    as a rule 规章,规则;通常,照例
    in the long run 最终,从长远观点看
    for the sake of 为了 …… 起见
    on sale 出售;贱卖
    on a large scale 大规模地
    on a small scale 小规模地
    in secret 秘密地,私下地
    in a sense 从某种意义上说
    in shape 处于良好状态
    on the side 作为兼职,额外
    第十组
    at first sight 乍一看,初看起来
    in sight 被看到,在望
    out of sight 看不见,在视野之外
    in spite of 不管,不顾;尽管,虽然
    on the spot 当场,在现场
    in step 同步,合拍
    out of step 步调不一致,不协调
    in stock 现有,备有
    in sum 总而言之
    in tears 流着泪,含泪,哭
    in terms of 依据,按照;用 …… 措词
    for one thing 首先,一则
    on the second thoughts 经重新考虑,一转念
    at a time 每次,一次
    at no time 从不,决不
    at one time 同时,曾经,从前曾

    二、动词+名词形式
    第一组
    have/gain access to 可以获得
    take...into account 考虑
    gain/have an advantage over 胜过,优于
    pay the way for 为 …… 铺平道路
    take advantage of 利用,趁 …… 之机
    pay attention to 注意
    do/try one's best 尽力,努力
    get the best of 胜过
    make the best of 充分利用,妥善处理
    get the better of 打败,致胜
    catch one's breath 屏息,歇口气
    take care 小心,当心
    take care of 照顾,照料
    take a chance 冒险一试
    take charge of 担任,负责
    keep company with 与 …… 交往,与 ……
    take delight in 以 …… 为乐
    with delight 欣然,乐意地
    第二组
    make a/the difference 有影响,很重要
    carry/bring into effect 使生效,使起作用
    put into effect 实行,生效
    come/go into effect 生效,实施
    take effect 生效,起作用
    catch one's eye 引人注目
    keep an eye on 留意,照看
    make a face 做鬼脸
    find fault 埋怨,挑剔
    catch fire 着火
    come/go into force 生效,实施
    make friends 交朋友,友好相处
    be friends with 对 …… 友好,与 …… 交上朋友
    make fun of 取笑,嘲弄
    keep one's head 保持镇静
    lost one's head 不知所措
    第三组
    lose heart 丧失勇气,失去信心
    get/learn by heart 记住,背诵
    get hold of 抓住,掌握
    keep house 管理家务,做家务
    throw/cast light on 使明白,阐明
    bear/keep in mind 记住
    have in mind 记住,考虑到,想到
    make up one's mind 下决心
    come/go into operation 使投入生产,使运转
    put in order 整理,检修
    keep/hold pace with 跟上,与 …… 同步
    play a part 起作用
    take place 发生,进行
    take the place of 代替
    come to the point 说到要点,扼要地说
    bring/carry into practice 实施,实行
    第四组
    make progress 进步,进展
    give rise to 引起,使发生
    make sense 讲得通,有意义
    catch the sight of 发现,突然看见
    (go) on the stage 当演员
    take one's time 不急不忙,从容进行
    keep in touch 保持联系
    keep track 通晓事态,注意动向
    lose track 失去联系
    make use of 利用
    put to use 使用,利用
    give way 让路,让步
    lead the way 带路,引路
    make one's way 前进,进行
    make way 让路,开路
    keep one's word 遵守诺言
    第五组
    act on 作用
    appeal to 呼吁,要求
    attempt at 企图,努力
    attitude to/towards 态度,看法
    a great/good deal of 大量 ( 的 ) ,许多 ( 的 )
    influence on 影响
    interference in 干涉
    interference with 妨碍,打扰
    第六组
    introduce to 介绍
    a lot (of) 许多 ( 的 ) ,大量 ( 的 )
    lots of 大量,很多
    fall in love with 相爱,爱上
    a matter of( 关于 ……) 的问题
    a number of 若干,许多
    reply to 回答,答复
    a series of 一系列,一连串
    英语常考词语固定搭配(四)
    第七组
    trolley bus 电车
    I. D. card 身份证
    credit card 信用卡
    no doubt 无疑,必定
    next door 隔壁
    out of doors 在户外
    face to face 面对面地
    as matter of fact 实际情况,真相
    a few 有些,几个
    quite a few 还不少,有相当数目的
    a little 一点,稍微,一些,少许
    little by little 逐渐地
    quite a little 相当多,不少
    no matter 无论
    the moment (that) 一 …… 就
    no more 不再
    第八组
    fair play 公平竞赛;公平对待
    in demand 有需要,销路好
    rest room 厕所,盥洗室
    primary school 小学
    side by side 肩并肩,一个挨一个
    heart and soul 全心全意
    step by step 逐步
    ahead of time 提前
    all the time 一直,始终
    once upon a time 从前
    once in a while 偶尔,有时
    no wonder 难怪,怪不得
    word for word 逐字地
    decline with thanks 婉言谢绝

    三、介词+介词形式
    第一组
    account for 说明 ( 原因等 )
    aim at 瞄准,针对
    allow for 考虑到
    appeal to 呼吁,要求
    arrive at 达成,得出
    ask after 询问,问候
    ask for 请求,要求
    attach to 附属于,隶属于
    begin with 从开始
    break into 闯入
    break off 断绝,结束
    break through 突破
    break up 中止,结束;打碎,折断
    bring about 带来,造成
    bring down 打倒,挫伤;降低
    bring forth 产生,提上
    第二组
    bring forward 提出
    bring out 使出现;公布;出版
    bring up 教育,培养,使成长
    build up 积累;堵塞;树立,逐步建立;增进;锻炼
    call for 邀请;要求;需求
    call forth 唤起,引起;振作起,鼓起
    call off 放弃,取消
    catch at 抓住 ( 东西 )
    call on/upon 访问,拜访;号召,呼吁
    call up 召集,动员;打电话
    care for 照管,关心;喜欢,意欲
    carry off 夺去
    carry on 继续下去;从事,经营
    carry out 贯彻,执行;实现
    come to 总计,达到;苏醒,复原
    count on 依靠;期待,指望
    count up 把 …… 相加
    第三组
    cover up 掩饰,掩盖
    cut across 走捷径,抄近路
    deal with 处理,对付,安排
    do without 没有 …… 也行
    fill in/out 填充,填写
    get at 得到,接近;意思是
    get into 进入,陷入
    go after 追求
    go into 进入;研究,调查
    go for 竭力想取得;喜爱;支持,拥护
    go through 经历,经受;详细检查
    go with 伴随,与 …… 协调
    go without 没有 …… 也行
    improve on 改进
    keep to 保持,坚持
    lie in 在于
    live up to 不辜负
    第四组
    live on/by 靠 …… 生活,以 …… 为食
    live through 度过,经受过
    look after 照管,照料
    look at 看望,注视
    look for 寻找,寻求
    look into 调查,观察,过问;窥视
    look over 检查,查看,调查
    look through 仔细查看,浏览,温习
    make for 走向,驶向;有助于
    occur to 被想到,被想起
    play with 以 …… 为消遣,玩弄
    refer to 参考,查阅,涉及,提到
    run for 竞选
    run into 撞上,偶然碰见
    see to 注意,负责,照料,修理
    send for 派人去请,召唤;索取
    第五组
    send in 呈报,递交,送来
    serve as 作为,用作
    set aside 挑出,拨出,留出;拒绝
    sit for 参加
    stand by 支持,帮助;袖手旁观
    stand for 代替,代表,意味着
    stand against 反抗,抵抗
    stick to 坚持,忠于,信守
    take after 与 …… 相像
    take for 把 …… 认为是,把 …… 看成是
    take in 接受,吸收;了解,理解
    take to 喜欢,亲近
    touch on 关系到,涉及
    turn into 变成
    turn to 变成;求助于,借助于
    turn off 关上;出产;解雇

    四、动词+介词形式
    第一组
    break down 损坏,分解,瓦解
    break in 闯入;打断,插嘴
    break out 逃出;突然发生,爆发
    bring to 使恢复知觉
    burn out 烧掉
    burn up 烧起来,旺起来;烧完
    catch on 理解,明白
    check in 办理登记手续
    check out 结账后离开;检验,核查
    check up (on) 校对,检查,检验
    cheer up 使高兴,使振奋
    clear away 扫除,收拾
    clear up 收拾;澄清;放晴
    make it clear that 弄清楚
    come off 实现,成功,奏效
    come on 请,来吧,快点;开始,出场,上演
    come out 出版;出现,显露;结果是
    第二组
    come round (around) 来访,前来;苏醒,复原
    come through 经历,脱险
    come up 走近,上来;发生,被提出
    cross out 删去,取消
    cut back 削减,减少
    cut down 削减,降低
    cut in( 汽车 ) 抢道;插嘴,打断
    cut off 切断;删去;停止
    cut out 删除
    cut short 突然停止
    die down 渐渐消失,平息
    die out 消失,灭绝
    draw in( 火车、汽车 ) 到站
    draw up 写上,画上;草拟;停住
    dress up 穿上盛装,打扮得很漂亮
    drop by/in 顺便来访
    dry out 干透,使干
    dry up 干涸,枯竭
    第三组
    drop off 减弱,减少
    drop out 退出,离队
    fall behind 落后
    fall out 争吵;结果是
    fall through 落空,失败
    feed in 输入
    find out 查明
    get across 解释清楚,使人了解
    get around/round 走动,旅行; ( 消息 ) 传开
    get away 逃脱,离开
    get by 通过,经过
    get down 从 …… 下来;写下
    get in 进入;收获,收集
    get off 从 …… 下来;离开,动身,开始
    get over 克服; ( 从病中 ) 恢复过来
    get through 结束,完成;接通电话
    have got to (do) 不得不,必须
    第四组
    get together 集合,聚集
    get up 起床;增加,增强
    give away 泄露;分送
    give back 送还,恢复
    give in 交上;投降,屈服
    give off 放出,释放
    give out 分发,放出
    give up 停止,放弃
    go ahead 开始,前进;领先
    go by 过去
    go down 下降,降低;被载入,传下去
    go off 爆炸,发射;动身,离开
    go out 外出;熄灭
    go over 检查,审查;复习,重温
    go round/around 足够分配
    go under 下沉,沉没;失败;破产
    go through 通过,审查,完成
    第五组
    go up 上升,增加;建起
    hand down 流传下来,传给,往下传
    hand in 交上,递交
    hand on 传下来,依次传递
    hand out 分发,散发,发给
    hand over 交出,移交,让与
    hang about 闲荡,徘徊,逗留
    hang back 犹豫,踌躇,畏缩
    hang on 抓紧不放;继续下去
    hang up 挂断 ( 电话 )
    have back 要回,收回
    have on 穿着,戴着
    hold back 踌躇,退缩;阻止,抑制
    hold on 继续,握住不放
    hold out 维持,支持;坚持,不屈服
    hold up 举起,阻挡,使停止;抢劫
    第六组
    hurry up( 使 ) 赶快,迅速完成
    keep back 阻止,阻挡;隐瞒,保留
    keep down 控制,压制,镇压;压低
    keep off 不接近,避开
    keep up 保持,维持;继续,坚持
    let down 放下,降低;使失望
    let in 让 …… 进入,放 …… 进来
    let off 放 ( 烟,烟火 ) ,开 ( 枪 )
    let out 放掉,放出,发出
    line up 排队,使排成一行
    look back 回顾,回头看
    look out 留神,注意,提防,警惕
    look on 旁观,观看;看待,视作
    look up 查阅,查考;寻找 ( 某人 )
    look in 顺便看望
    make out 辨认,区分;理解,了解
    make out of 用 …… 做,从 …… 得出
    第七组
    make up 构成,拼凑;弥补,赔偿;化装
    mix up 混淆,混合,搞糊涂
    pass away 去世,逝世
    pass off 中止,停止
    pass to 转到,讨论,传到
    pass out 失去知觉,昏倒
    pay back 偿还,回报
    pay off 还清 ( 债 )
    pay down 即时交付,用现金支付
    pay up 全部付清
    第八组
    pick out 选出,挑出,拣出;辨认,辨别出
    pick up 拾起, ( 偶然 ) 得到; ( 车船 ) 中途搭 ( 人 ) ,学会
    pull down 拆毁,拉倒;拉下,降低
    pull in( 车 ) 停下,进站,船 ( 到岸 )
    pull off 脱 ( 帽、衣 )
    pull on 穿,戴
    pull out 拔出,抽出; ( 车、船 ) 驶出
    pull together 齐心协力
    pull up( 使 ) 停下
    put across 解释清楚,说明
    put aside 储存,保留
    put away 放好,收好;储存
    put down 记下,放下;镇压,平定
    put forward 提出
    put in 驶进
    put on 穿上,戴上;上演;增加 ( 体重 )
    put out 熄灭,关 ( 灯 ) ;出版,发布;生产
    put right 改正 ( 错误 ) ,整理
    第九组
    put up 提起,举起,提 ( 价 ) ;为 …… 提供食宿,投宿
    ring off 挂断电话
    rub out 擦掉,拭去
    run down 撞倒,撞沉;追捕,追查
    run off 复印,打印
    run over 略读,略述;辗过,浏览,匆匆复习
    see off 给 …… 送行
    see through 看穿,识破;干完,干到底
    set back 推迟,延缓,阻碍
    set down 卸下,放下,记下,记入
    set forth 阐明,陈述
    set off 出发,动身;引起,使发生
    set out 陈列,显示;动身,起程;制定
    set up 创立,建立,树立;资助,扶持
    show in 领入
    show off 炫耀,卖弄
    第十组
    show up 使呈现,使醒目
    shut out 排除
    sit in 列席,旁听
    sit up 迟睡,熬夜
    speed up 使加速
    stand out 突出,显眼
    stand up 站起来,耐用
    step up 提高,加快,加紧
    step in 插入,介入
    stick out 伸出,突出;坚持到底,继续
    take away 消除;消耗
    take down 记下,写下
    take off 拿走,脱下;起飞
    take on 呈现;接纳,承担,从事
    take over 接管,接办
    take up 占据;开始;拿起,接收
    take up with 和 …… 交往,忍受,采用

  • 初中英语常用介词短语列举:
    1)at once 立刻         
    2)at last 最后
    3)at first 起先,首先        
    4)at the age of… 在……岁时
    5)at the end of… 在……之末      
    6)at the beginning of… 在……之初
    7)at the foot of… 在……脚下      
    8)at the same time 同时
    9)at night/noon 在夜里/中午      
    10)with one's help 在某人的帮助下,由于某人的帮助
    11)with the help of … 在……的帮助下    
    12)with a smile 面带笑容
    13)with one's own eyes 亲眼看见     
    14)after a while 过了一会儿
    15)from now on 从现在起       
    16)from then on 从那时起
    17)far example 例如        
    18)far away from 远离
    19)from morning till night 从早到晚    
    20)by and by 不久
    21)by air mail 寄航空邮件  
    22)by bike/air/train/bus 骑自行车/乘飞机/火车/汽车
    23)by ordinary mail 寄平信  
    24)by the way 顺便说
    25)by the window 在窗边
    26)by the end of… 到……底为止
    27)little by little 逐渐地  
    28)in all 总共
    29)in fact 事实上  
    30)in one's twenties 在某人二十几岁时
    31)in a hurry 匆忙  
    32)in the middle of 在……中间
    33)in no time (in a minute) 立刻,很快  
    34)in time (on time) 及时
    35)in public 公众,公开地  
    36)in order to 为了……
    37)in front of 在……前面
    38)in the sun 在阳光下
    39)in the end 最后,终于
    40)in surprise 惊奇地
    41)in turn 依次  
    42)of course 当然
    43)a bit (of) 有一点儿  
    44)a lot of 许多
    45)a little 一点儿  
    46)on one's way to 某人在去……的路上
    47)on foot 步行,走路  
    48)a talk on space 一个关于太空的报告
    49)on the other hand 另一方面  
    50)at/on the weekend 在周末
    51)on the left (right) 在左(右)边  
    52)on the other side of 在……另一边
    53)on the radio 通过收音机(无线电广播) 
    54)to one's joy 使……高兴的是
    55)to one's surprise 使……惊讶的是 

考点名称:一般疑问句

  • 一般疑问句:
    是疑问句的一种。通常用yes,no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义,句末用升调。
    其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分? 
    通常回答为:   
    肯定:Yes+主语+提问的助动词   
    否定:No+主语+提问的助动词+not 
    例如:
    Are you from Japan?   Yes, I am./No, I'm not.
    Do you live near your school? Yes, I do./No, I don't. 
    Can you speak French?  Yes, I can./No, I can't.

  • 一般疑问句的特性:
    1.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am/ is/ are)时,可直接将它们提至主语前。
    如主语为第一人称,应将其改为第二人称。如:
    I'm in Class 2Grade 1. →Are you in Class 2Grade 1﹖
    We're watching TV. →Are you watching TV﹖
    2.陈述句中有情态动词(can、may、must …)时,也可直接将它们提至主语前,即可成为一般疑问句。如:
    He can swim now. →Can he swim now﹖
    The children may come with us. → May the children come with us﹖
    3.陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如:
    I like these animals. →Do you like these animals﹖
    She wants to go to the movies. → Does she want to go to the movies﹖
    4.一般疑问句一般读升调(↑)
    5.一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如:
    Are they in town now﹖
    I think so.
    May I sit here﹖
    Certainly.
    Does he like soccer﹖
    Sorry I don't know.
    6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

  • 陈述句变为一般疑问句技巧:
    根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
    1、第一家族:含be动词或情态动词的句子
    秘诀:一调二改三问号
    一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
    二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等;
    三问号:句末的句号改为问号。如:
    Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
    Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?

    2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子
    秘诀:一加二改三问号
    一加:即在句首加助动词Do或Does;
    二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓(同第一家组);
    三问号:句末的句号改为问号。
    Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
    Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
    特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。

    3、加强记忆口诀:
    肯变一,并不难,can 或be提在前;
    谓语若为行为动,do 或does句首用。

考点名称:反意疑问句

  • 反义疑问句:
    表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。
    反意疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。
    1. 陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否。 
    2. 陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯。
    例如:This pencil is red, isn’t it? Yes, it is. / No, it isn’t. 
                   This pencil isn’t red, is it? Yes, it is. / No, it isn’t.
    速记:
    前肯后否,前否后肯,前be后be,前无be后加助,时态一致。

  • 反意疑问句的回答
    前肯后否,前否后肯,根据事实从后往前翻译。如:
    (1)They work hard,don’t they?他们努力工作,不是吗?
    Yes, they do.对,他们工作努力。/No, they don't.不,他们工作不努力
    (2)They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作,是吗?
    Yes, they do. 不,他们工作努力。/No, they don't. 是的, 他们工作不努力

    否定反义疑问句的回答
    当陈述部分为肯定式,反义疑问句为否定式时,其回答一般不会造成困难,一般只需照情况回答即可:
    "It’s new, isn’t it?" "Yes, it is." “是新的,不是吗?”“是,是新的。”
    "He wants to go, doesn’t he?" "No, he doesn’t." “他想去,不是吗?”“不,他不想去。”
    此时,"Yes"即是,对前面"It's new."的肯定。

    回答反义疑问句的原则
    回答反意疑问句通常应根据实际情况来确定,
    如有人问你You are asleep, aren’t you? 你应回答No, I’m not. 因为既然你能回答,肯定你还没有asleep。
    但如果别人问你 You aren’t asleep, are you?(你还没有睡着,对吗),你也只能回答No, I’m not.(是的,还没有睡着),而不能回答为Yes, I’m not. 也不能回答成 Yes, I am.
    “It is a beautiful flower,isn't it?” “It isn't a beautiful flower,is it?”
    上述两句句子的回答肯定均为“Yes,it is."否定为“No,it isn't."
    由上述例子可知,反义疑问句回答与句子本身所包含的中文肯定与否的含义并无太大关联,只需注意事实,肯定即用yes,否定用no,无需考虑句子原本是前否后肯或是前肯后否。

    口诀:
    反意疑问并不难,陈述疑问句中含。
    前后肯否恰相反,否定词缀不能算。
    主谓时态要一致,特殊情况记心田。
    实际情况来回答,再把yes和no拣。
    综上所述,反义疑问句回答就是按实际情况回答。
    对反意疑问句的回答,无论问题的提法如何,如果事实是肯定的,就用yes,事实是否定的,就要用no。
    要特别注意陈述句部分是否定结构,反意疑问句部分用肯定式提问时,回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”,no要译成“是”。
    例:
    —He likes playing football, doesn’t he? 他喜欢踢足球,不是吗?
    —Yes, he does. / No, he doesn’t. 是的。/ 不是。
    —His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹没有参加会议,是吗?
    —Yes, she did. / No, she didn’t. 不,她参加了。/ 是的,她没参加。

  • 快速记忆表:
    陈述部分的谓语   疑问部分
    I/主语   aren't I / are I
    no,nothing,nobody,never,few, seldom, hardly,rarely, little等否定含义的词   肯定含义
    含有un-,in-.dis-,im-等否定意义的前缀构成的词语时,视为肯定含义   否定含义
    ought to(肯定的)   shouldn't/ oughtn't +主语
    have to+v.(had to+v.)   don't +主语(didn't +主语)
    used to+v.   didn't +主语或 usedn't +主语
    had better + v.   hadn't you
    would rather + v.   wouldn't +主语
    you'd like to + v.   wouldn't +主语
    must   根据实际情况而定
    感叹句   be +主语
    指示代词或不定代词everything,that,nothing,this   主语用it
    并列复合句   谓语根据邻近从句的谓语而定
    定语从句,宾语从句主从复合句   根据主句的谓语而定
    think,believe,expect,suppose,imagine等引导   与宾语从句相对应的从句
    everybody,anyone,somebody,nobody,no one   复数they, 单数he
    情态动词dare或need   need/needn't (dare/daren't ) +主语
    dare, need 为实义动词   do/don't +主语
    省去主语的祈使句   will/won't you?
    Let's 开头的祈使句   Shall we?
    Let us 开头的祈使句   Will you?
    there be   相应的谓语动词+there(省略主语代词)
    否定前缀不能视为否定词   仍用否定形式.

  • 反意疑问句19条:
    1) 陈述部分的主语是I,疑问部分要用 aren't I.
    I'm as tall as your sister,aren't I?
    2) 陈述部分的谓语是wish,疑问部分要用may +主语。
    I wish to have a word with you, may I?
    3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。
    The Swede made no answer, did he / she?
    Some plants never blown (开花), do they ?
    4) 含有ought to 的反意疑问句,陈述部分是肯定的,疑问部分用shouldn't / oughtn't +主语。
    He ought to know what to do, oughtn't he? / shouldn't he?
    5) 陈述部分有have to +v. (had to + v.),疑问部分常用don't +主语(didn't +主语)。
    We have to get there at eight tomorrow, don't we?
    6) 陈述部分的谓语是used to 时,疑问部分用didn't +主语或 usedn't +主语。
    He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?
    7) 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用hadn't you?
    You'd better read it by yourself, hadn't you?
    8) 陈述部分有would rather +v.,疑问部分多用 wouldn't +主语。
    He would rather read it ten times than recite it, wouldn't he?
    9) 陈述部分有You'd like to +v. 疑问部分用wouldn't +主语。
    You'd like to go with me, wouldn't you?
    10) 陈述部分有must 的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。
    He must be a doctor, isn't he?
    You must have studied English for three years, haven't you? / didn't you?
    He must have finished it yesterday, didn't he?
    11) 感叹句中,疑问部分用用否定的助动词加sb/sth?如:
    1)What a fine day it is today!
    What a fine day it is today,isn“t it?
    2)How fast he runs!
    How fast he runs,doesn”t he?
    3)What a long time we have been waiting!
    What a long time we have been waiting ,haven“t we?
    12) 陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时,疑问部分根据其实际逻辑意义而定。
    Neither you nor I am engineer, are we?
    13) 陈述部分主语是指示代词或不定代词everything, that, nothing, this, 疑问部分主语用it。
    Everything is ready, isn't it?
    14)陈述部分为主语从句或并列复合句,疑问部分有三种情况:
    a. 并列复合句疑问部分,谓语动词根据邻近从句的谓语而定。
    Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn't he?
    b. 带有定语从句,宾语从句的主从复合句,疑问部分谓语根据主句的谓语而定:
    He is not the man who gave us a talk, is he?
    He said he wanted to visit Japan, didn't he?
    c. 上述部分主句谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的定语从句,疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。
    I don't think he is bright, is he?
    We believe she can do it better, can't she?
    15) 陈述部分主语是不定代词everybody, anyone, somebody, nobody, no one等,疑问部分常用复数they,有时也用单数he。
    Everyone knows the answer, don't they? (does he?)
    Nobody knows about it, do they? (does he?)
    16) 带情态动词dare或need的反意疑问句,疑问部分常用 need (dare ) +主语。
    We need not do it again, need we ?
    He dare not say so, dare you?
    当dare, need 为实义动词时,疑问部分用助动词do + 主语。
    She doesn't dare to go home alone, does she?
    17) 省去主语的祈使句的反意疑问句,疑问部分用will you。
    Don't do that again, will you?
    Go with me, will you / won't you ?
    注意: Let's 开头的祈使句,后用shall we?
    Let us 开头的祈使句,后用will you?
    Let's go and listen to the music, shall we?
    Let us wait for you in the reading-room, will you ?
    18) 陈述部分是"there be"结构的,疑问部分用there省略主语代词。
    There is something wrong with your watch, isn't there?
    There will not be any trouble, will there?
    19) 否定前缀不能视为否定词,其反意疑问句仍用否定形式。
    It is impossible, isn't it?
    He is not unkind to his classmates, is he?
    有些动词如:cost hurt hit put 等,它们的过去时与原型相同,在肯定句中一定要先弄清楚它们是什么时态.

  • 英语18种特殊的反意疑问句:
    1.祈使句。祈使句后一般加上will you或won't you构成反意疑问句,用will you 多表
    示“请求”,用won't you 多表示提醒对方注意。例如:    
    Look at the blackboard, will you/ won't you?看黑板,好吗?   
    Let 引导的祈使句有两种情况:   
    1) Let's...后的反意疑问句用shall we或shan't we。例如:   
    Let's go home, shall we/ shan't we? 回家吧,好吗?    
    还可以用may I来表示征求对方的同意或许可。   
    2) Let us/me...后的反意疑问句用will you或won't you。例如:    
    Let me have a try, will you/won't you? 让我试一试,行吗?   
    2. 感叹句。感叹句后加反意疑问句时,其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。 例如:   
    What fine weather, isn't it? 多好的天气啊,是吧?    
    3. 当陈述部分谓语动词是need, dare, used to,且这些词被用作实义动词时,其反意疑问 句需用do的适当形式。例如:   
    He needs help, doesn't he? 他需要帮助,是吗?    
    4. 陈述部分主、谓语是I am...时,反意疑问句用aren't I 或am't I ,而不是am not I (可 用a m I not)。例如:   
    I'm working now, am't I? 我在工作,是吗?   
    5. 陈述部分的主语是everything, nothing, anything或something 时,反意疑问句的主语应用代词it。例如:    
    Something is wrong with my radio, isn't it? 我的收音机出毛病了,是吧?   
    6. 陈述部分的主语是 everybody, everyone, anybody, anyone, somebody, someone, nobody, no one, none, neither 时, 其反意疑问句的主语需用复数代词they。 例如:   
    Everyone is here, aren't they? 大家都到了,是吗?   
    No one knows about it, do they? 没有人知道这件事,对吗?   
    7. 陈述部分的主语是指示代词this或that时,反意疑问句的主语用it,当陈述部分的主语是指示代词these或those时,其反意疑问句的主语用they。 例如:   
    This is a plane, isn't it? 这是一架飞机,是吗?   
    These are grapes,aren't they? 这些是葡萄,是吗?   
    8. 陈述部分的主语是不定代词one时,反意疑问句的主语可以用one,也可用you(美式英语用he)。例如:   
    One should be ready to help others, shouldn't one? 每个人都应该乐于助人,是吧?   
    9. 当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时:few, little, seldom,hardly, never, not,  no, no one, nobody, nothing, none, neither等,其反意疑问句需用肯定结构。 例如:    
    He is never late for school, is he? 他上学从不迟到,是吗?   
    10. 当陈述部分所含的否定词是通过加前缀或后缀构成的,其后的反意疑问句依然用否定结构。例如:   
       It is unfair, isn't it? 这不公平,是吧?   
    11.含有否定含义的词在陈述部分作动词的宾语时,其反意疑问句用肯定结构,也可以用否定结构。例如:   
    You got nothing from him, did you? 你从他那儿什么也没得到,是吗?   
    12. 当陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,反意疑问句的主语应该用it。  例如:   
    What you need is more important, isn't it?你需要的东西更重要,是吧?   
    13. 当陈述部分含I think (believe, suppose...)that... 结构时,其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致,注意主句的主语必须是第一人称。例如:   
    I don't think he will come, will he? 我认为他不会来,对吗?   
    14.have(has)不是表示“有”的意思,并在句中做谓语时,其反意疑问句的助动词要用do, does, did。例如:   
    They had a meeting just now,didn't they? 他们刚才开了个会,是吗?   
    15. 陈述部分有have to 时,其反意疑问句要用助动词的否定形式。例如:   
    You have to water the vegetables every day, don't you?你每天都要浇菜,对吧?   
    16. 陈述部分是there be句型时,其反意疑问句中要用there。例如:   
    There was a hospital here, wasn't there? 过去这儿有家医院,是吗?   
    17. 陈述部分有had better时,反意疑问句中要用hadn't。 例如:   
    We had better go to school at once, hadn't we? 我们现在最好马上去上学,好吗?
    18. 当陈述部分含有情态动词must时,我们便要分析一下must的含义。如果must 作“一定;要;必须”讲,反意疑问句须用mustn't或needn't;
    而当must作推测意义“一定 是;必定”讲时,反意疑问句则需根据must后的动词原形选用相应的形式。例如:    
    He must work hard at physics, mustn't he? 他必须努力学物理,是吧?   
    Tom must be at home,isn't he? 汤姆一定在家,是吧?



http://www.00-edu.com/html/202001/1954156.html十二生肖
十二星座