首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 分数的四则混合运算及应用 > 正文 | 返回 打印 |
|
题型:解答题 难度:中档
答案
(1)(4
=1
=5
答:第二次运走5
(2)225×80÷72=250(筐) 答:现在需装250筐. (3)1800×
答:修好了1350米. (4)4000÷(1-25%) =4000÷75%, =5333
答:原价是5333
(5)5000×1.98%×1=99(元) 答:到期可得税后利息99元. |
据专家权威分析,试题“只列式不计算.有一批货物,第一次运走425吨,比第二次运出的14还..”主要考查你对 分数的四则混合运算及应用,利息,利率,本金,整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数的四则混合运算及应用利息,利率,本金整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:分数的四则混合运算及应用
运算顺序:
分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同:
一个算式里,如果只含有两级运算,先算第一级运算,再算第二级运算。
在含有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
计算法则:
分数乘法的意义:
分数乘以整数 —×12 表示12个—是多少。
整数乘以真分数 12×— 表示12的—是多少。
分数乘以真分数 —×— —的—是多少。
一个数乘以带分数 —×1— 表示—的1—倍是多少。
分数加、减法的计算法则:
同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
异分母分数相加减,先通分,再按同分母方法计算。
分数乘除法计算方法:
分数乘法,分子相乘作分子,分母相乘作分母。
分数除法,乘以除数的倒数。
分数四则运算的意义:
加法:
把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算;
减法:
已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算;
乘法:
求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;
一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几……
除法:
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.
考点名称:利息,利率,本金
成数:几成是十分之几,农业上常用的名词。
折扣:几折就是十分之几,商业上常用的名词。
本金:存入银行的钱叫做本金。
税率:应纳税额与各种收入(销售额、营业额、应纳税所得额……)的比率。
利率:利息占本金的百分率。
本金的含义:
利息:
就是所存金额乘利率乘存款日期得到的数字,本息和=本金+利息;
利息是借款者为取得货币资金的使用权而支付给贷款者的一定代价,或者说是货币所有者因暂时让渡货币资金使用权而从借款者手中获得的一定报酬。利息作为借入货币的代价或贷出货币的报酬,实际上,就是借贷资金的“价格”。
利息水平的高低是通过利息率表示出来的。
利息率:
是指一定时期内利息额与借贷货币额或储蓄存款额之间的比率。公式表示为:利息率=利息额/本金。
利率一般可分为年利率、月利率和日利率。
税率是按照计税依据征税的比例或者额度。税收的固定性特征是通过税率体现的。
科学合理地设计税率是正确处理国家、企业和个人之间的分配关系,充分发挥税收调节作用的关键。
税率通常有3种主要形式:
第一种是以相对量形式规定的征收比例,即比例税率和累进税率,适用于从价计税的税种;
第二种是以绝对量形式规定的固定征收额,即定额税率(又称税额标准),适用于从量计征的税种;
第三种是复合税率,即定额税率与比例税率相结合的税率。按照税收负担划分,税率还可以区分为名义税率和实际税率,平均税率和边际税率。
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshudesizehunheyunsuanjiyingyong/2019-06-13/1188193.html十二生肖十二星座