零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 分数的四则混合运算及应用 > 正文 返回 打印

计算下面各题,能简便的简便.不简算答对扣2分.15÷59+16×85x-334=2589×34÷815817÷23+123×917.-数学

[db:作者]  2019-06-13 08:00:00  互联网

题文

计算下面各题,能简便的简便.不简算答对扣2分.
15÷
5
9
+
1
6
×8
5x-3
3
4
=25
8
9
×
3
4
÷
8
15

8
17
÷23+
1
23
×
9
17
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)15÷
5
9
+
1
6
×8,
=27+1
1
3

=28
1
3

(2)5x-3
3
4
=25,
5x=25+3
3
4

5x=28
3
4

x=
23
4

(3)
8
9
×
3
4
÷
8
15

=
2
3
×
15
8

=
5
4

(4)
8
17
÷23+
1
23
×
9
17

=(
8
17
+
9
17
)×
1
23

=
1
23

据专家权威分析,试题“计算下面各题,能简便的简便.不简算答对扣2分.15÷59+16×85x-334=..”主要考查你对  分数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的四则混合运算及应用

考点名称:分数的四则混合运算及应用

  • 运算顺序:
    分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同:
    一个算式里,如果只含有两级运算,先算第一级运算,再算第二级运算。
    在含有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

    计算法则:
    分数乘法的意义:
    分数乘以整数  —×12  表示12个—是多少。
    整数乘以真分数  12×—  表示12的—是多少。
    分数乘以真分数  —×—  —的—是多少。
    一个数乘以带分数  —×1—  表示—的1—倍是多少。

    分数加、减法的计算法则:
    同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
    异分母分数相加减,先通分,再按同分母方法计算。

    分数乘除法计算方法:
    分数乘法,分子相乘作分子,分母相乘作分母。
    分数除法,乘以除数的倒数。

  • 分数四则运算的意义:
    加法:
    把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算;
    减法:
    已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算;
    乘法:
    求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;
    一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几……
    除法:
    已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fenshudesizehunheyunsuanjiyingyong/2019-06-13/1189341.html十二生肖
十二星座