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句型转换。1. I think the man is running for help. (对画线部分提问)_____ _____you think the man is running? 2. The woman with a camera could be from the TV St-九年级英语
[db:作者]  2020-01-10 00:00:00  零零社区

题文

句型转换。 
1. I think the man is running for help. (对画线部分提问)
    _____ _____ you think the man is running?
2. The woman with a camera could be from the TV Station. (改为一般疑问句)
    _____ the woman with a camera _____ from the TV Station?
3. What do you mean by "anxious?" (改为同义句) 
    _____ the _____ of "anxious?"
4.The girl is worried because of the coming test. (用because改变句子)
   The girl is worried because she is _____ _____ have a test.
5. If you have any ideas, please call me. (改为将来时) 
   You ______ _____me, if you have any ideas.
题型：句型转换  难度：中档

答案

1. Why do 2. Could; be 3. What's meaning 4. going to 5. will call

据专家权威分析，试题“句型转换。1. I think the man is running for help. (对画线部..”主要考查你对  现在进行时，疑问副词，一般将来时，一般疑问句，特殊疑问句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现在进行时疑问副词一般将来时一般疑问句特殊疑问句

考点名称：现在进行时

  • 现在进行时:
    表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来，也就是用现在进行时表示将来。
    现在进行时的构成是:
    主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
    例如：He is writing on the desk.

  • 现在进行时的构成:
    主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
    第一人称单数I+am+ing.
    第一人称复数We+are+ing.
    第二人称单(复)数 You+are+ing
    第三人称单数 He（She，it）+is+ing
    第三人称复数 They+are+ing
    肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词
    否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词
    一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词
    特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
    间接引语中改为过去进行时。

    变化规则:
    1.直接+ ing(例：sleep+ing 变sleeping)
    2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing 变biting)
    3.重读闭音节，以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加ing（例：swim+m+ing=swimming)
    4.以ie结尾的重读闭音节，变ie为y+ing （例：die-dying lie-lying）
    5结尾为c且c读作/k/时，在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking

  • 现在进行时与一般现在时的区别:
    （一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性
    I am watching TV now. （暂时性）
    I watch TV every day. （经常性）
    （二）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。
    Lucy is living in Beijing.（短时间居住）
    Lucy lives in Beijing. （长久性居住）
    （三）现在进行时表示的动作可带有感情色彩，而一般现在时所表述的动作通常是事实。
    You’re always forgetting the most important things. （责备）
    He is always helping others. （赞扬）
    He often helps others. （事实）
    （四）有些动词不能用进行时，know, understand, love, like, hate, wish, want, think, hope, have, believe, agree, hear, see, notice，等等。
    这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。
    I have a lot of friends here.
    She wants to buy a new bike.

    现在进行时用法注意：
    1.进行时中，并不是所有的动词都要使用正在进行时。
    例如一些表示状态和感觉的动词，一般不用进行时态，而是用现在一般时表示。
    这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。
    例如：see（明白）,know, want, like, hear, have(有), think, hope, hate等。
    I hear someone singing. 我正听见有人唱歌。
    Do you see anyone over there? 你看到那里有什么人吗？
    What does he think of it? 他觉得这怎么样？
    如果这些词使用正在进行时态，句子带有某种感情色彩。例如：
    Are you seeing someone off? 你在给谁送行吗？
    They are hearing an English talk. 他们在听一个英语报告。

    2.现在进行时还有另外一种含义，即它们能表达即将发生的事情，相当于一般将来时。
    有些动词从结构来看是现在进行时，但却是表示将要发生的事，而不表示动作现在正在进行。
    这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词：arrive, come, do, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等。
    We are leaving on Friday。我们星期五出发。
    Are you going anywhere tomorrow？你明天准备去哪儿？
    A foreign guest is giving a lecture this afternoon。今天下午一个外国客人将给我们作报告。
    Are you staying here till next week? 你打算在这里呆到下个星期吗？
    在表示将来的情况下，特别是be going to do sth. 这种结构，已经没有多少“去”的意思了，几乎就是用来表达“将要、打算”做什么事情。例如：
    It is going to be rather cold tomorrow。明天很可能非常冷。
    She is not going to speak at the meeting。她不打算在那个会上发言。

    3.当其与always、forever、continually、constantly 等副词连用时表示重复的动作，而这种动作可能使人不满，厌倦或满意。例如：
    ①She is perpetually interfering in my affairs.她老是干预我的事。 （不满）
    ②The students are making progress constantly.学生们在不断进步。 （满意）

    4.在时间、条件状语从句中，有时可用现在进行时代替一般将来时。
    When you are passing my way，please drop in.
    你什么时候路过我家，请进来坐。

  • 现在进行时的用法：
    A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
    例：We are waiting for you.
    B. 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行。
    例：Mr. Green is writing another novel.
    (说话时并未在写，只处于写作的状态。)
    例：She is learning piano under Mr. Smith.
    C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
    I'm leaving for a trek in Nepal next week.（我下周要去尼泊尔旅行)
    We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎）现在进行时的应用
    D .些非持续性动词的进行时可以表示动作即将进行或发生，或表示动作的重复。
       例如：He is joining the army.
    E.当现在进行时中有always, forever, constantly, continually修饰时，表示说话人的
       赞赏或厌烦的情绪。
       例如：They are always helping us.
    注意：表示状态、感觉、心理活动的静态动词时，一般不使用进行时态。
    F.子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：
    They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
    G.ook, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：
    Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
    H.当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：
    We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
    I.图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：
    Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

考点名称：疑问副词

  • 疑问副词：
    用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等。
    常见的有：when,where,how,why等。

  • 疑问副词的用法：
    1.疑问副词是问何时、何地、如何、因何的副词，主要有when, where, how, why。

    2.疑问副词用在句首。
    How long have you been staying in America?
    你在美国待多久了?

    3.疑问副词在句中引导名词子句。
    I want to know where she has gone.
    我想知道她去哪里了。

    4.疑问副词后接不定词构成的名词片语，在句中可以作主词、受词或主词补语。
    How to solve the problem gives him a bad headache.
    如何解决这个问题使他伤透脑筋。
    （How to solve the problem作主词。）
    I don't know how to answer the question.
    我不知道如何回答这个问题。
    （how to answer the question作受词。）
    The patient is in urgent need the medicine, but the problem is where to get it.
    这个病人急需这种药,但问题是哪里能找到。
    （where to get it作主词补语。）

    5.疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。
    When we are to start the competition hasn't fixed yet.
    我们什么时候开始比赛还没有定下来。
    （When we are to start the competition作主词。）
    She asked her husband where he had been.
    她问她丈夫去哪里了。
    （where he had been 作受词。）
    The question is when we can finish our work.
    问题是我们何时能完成我们的工作。
    （when we can finish our work作主词补语。）

  • 疑问代词与疑问副词的区别：
    1. 疑问代词做对陈述句的主语，宾语或定语提问，即做句子的主语，宾语或定语，如what, who/ whom, whose.
    eg. Who is talking ? What can you see?
    Whose shirt is this?
    2.疑问副词对时间，地点，方式等状语提问，如when, where, how 等.
    eg. When is your birthday? Where are you going?
    How do you know?
    常见的疑问代词：what  who  which  whom(只做宾语）
    疑问副词：how  where  when
    还有whether是疑问连接词。

考点名称：一般将来时

  • 一般将来时：
    表示将来某一时刻的发生动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
    一般句型有:
    肯定句：
    I/We shall/will go. You/He/She/They will go.
    否定句：
    I/We shall/will not go. You/He/She/They will not go.
    疑问句：
    Shall I/we go? Will you/he/she/they go?
    简略回答：
    （肯）Yes,主语shall/will (否) No,主语 shall/will not
    特殊疑问句：
    一般将来时的特殊疑问句是将疑问词放在句首，后接一般疑问句（就主语提问时，以疑问词who开头的疑问词除外）
    Why will you be here on Sunday?（周日你为什么将要在这儿？）
    I will have a meeting on Sunday（我将要在周日举行一个聚会）
    （对特殊疑问句要进行具体回答）
    一般疑问句：
    be或will提到句首，some改any,and改or，第一二人称互换
    We are going to go on an outing this weekend.
    Are you going to go on an outing this weekend?
    被动句：
    will/shall+be+v.ed(及物动词过去分词）
    The letter will be sent tomorrow.
    这封信明天将寄出去
    We shall be punished if we break the rule.
    如果我们违反规定，我们将受到惩罚。

  • 一般将来时的构成:
    1. 用will或shall表示 　　
    “助动词will或shall＋动词原形”这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall，如： 　　
    ①Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 　　 
    ②The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 　　 
    ③Shall we go there at five? 我们五点钟去那儿，好吗？ 　　
    ④Will you please open the door? 请你把门打开，好吗？ 　　
    2. 用be going to结构表示 　　 
    “be going to＋动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象 表明必将发生某事，意为“打算；就要”。如： 　　 
    ①We’re going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 　　 
    ②Look! It's going to rain. 瞧！快下雨了。 　　
    3. 用现在进行时表示 　　
    表示位置转移的动词（如：go, come, leave, start, arrive等），可用现在进行时表示将来时。如： 　　
    ①Uncle Wang is coming. 王叔叔就要来了。 　　
    ②They’re leaving for Beijing. 他们即将前往北京。 　　
    4. 用一般现在时表示 　　
    根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句中，都可用一般现在时表示将来时。如： 　　
    ①The new term starts (begins) on August 29th. 新学期八月二十九日开学。 　　 
    ②If it doesn’t rain tomorrow, we will go out for a picnic.
    如果明天不下雨，我们将出去野餐。 　　
    5. 用“be＋动词不定式”或用“be about to ＋动词原形”的结构表示，如： 　　
    ①He is to visit Japan next year. 明年他将访问日本。 　　 
    ②They’re about to leave. (=They’re leaving.) 他们就要走了。

  • be going to与will的区别：
    be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有如下几点区别：
    1. be going to 表示近期、将要发生的事情，will 表示的将来的时间则较远一些，如：
    He is going to write a letter tonight.
    He will write a book one day.
    2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
    He is seriously ill. He is going to die.
    He will be twenty years old.
    3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思，如：
    She is going to lend us her book.
    He will be here in half an hour.
    4.在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如：
    If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you

    shall和will区别：
    1.shall和will常常缩写成'll，紧接在主语之后。其否定式 shall not 和will not 的缩写式分别为 shan't 和 won't。
    基本句型:
    be to表示客观安排或受人指示而做某事。后+动词原形。
    be about to+动词原形，意为马上作某事，不能与tomorrow,next week等表示明确将来时的时间状语连用。
    2.will和shall在句子中所表达的“意志”是不同的，当句子主语是第一人称（I）的时候表示的是主语 I 的自主“意志”。
    例：I will be clear tomorrow . 我会把这件事弄个水落石出
    分析：这个句子中用will时，主语 I(我） 就带有强烈的意志，意思是我想让事情水落石出，并且有我会为此付诸努力的意思。
    3.当第一人称，用shall的时候就是一个普通的句子，就没有主语的意志。
    I shall come back in ten minutes .这句话就是单纯的说 我会在10分钟后回来 没有别的意思
    I will come back in ten minutes. 而这句话就有一种意境上的不同。
    我会在10分钟后回来，其中的意思还有，就算我有事耽搁了我也会想办法在10分钟后回来的意思
    4.shall在第二 、三人称时也和will在第一人称一样。也只有在二三人称才带有意志，只不过shall带有的是“说话者”的意志。而不是主语的意志。
    如：he shall be rewarded. 他会得到回报
    分析这句话更深度的意思，我说过在shall用在第二三人称时有强烈的“说话者”的意志。
    而这句话的“说话者”意志就是 他会得到回报，就算他没有得到回报“说话者”也会想办法让“he”得到回报。

  • 一般现在时的用法:
    基本用法：
    （1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。
    例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。（主语是第一人称时最好用shall）
    Will you be free tonight? 你今晚有空吗？
    We won’t (shan’t) be busy this evening. 我们今晚不忙。
    （2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。
    例如：Will she come? 她（会）来吗？
    （3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见(a)，或是询问一个情况(b)：
    a. Where shall we meet? 我们在哪儿碰头？
    b. Shall we have any classes tomorrow?明天我们有课吗？
    在这类问句中，近几年来也有不少人用will，特别是在美国。例如：
    How will I get there? 我怎么去？
    （4）be going to+ 动词原形
    a.表示计划、打算、准备做的事。例如：
    We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。
    How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过？
    b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如：
    I think it is going to snow. 我看要下雪了。

    其他用法：
    一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，其表达形式除了“shall（第一人称），will（第二、三人称）+动词原形构成”外，还有以下几种形式。
    一．“be going to+动词原形”表示即将发生的或打算进行的事。例如：
    ①It is going to rain. 要下雨了。
    ②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。
    二．go， come，start，move，sail，leave，arrive，stay，live,fly,等可用进行时态表示按计划即将发生的动作（行进式动词）。
    例如：I'm leaving for Beijing.
    三．“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如：
    ①Are we to go on with this work?我们继续干吗？
    ②The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。
    四．“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。后面一般不跟时间状语。例如：
    We are about to leave.我们马上就走。
    五．某些词，如come， go， leave， arrive， start， get， stay ，live,fly等的一般现在时也可表示将来。
    ①The meeting starts at five o'clock.会议五点开始。
    ②He gets off at the next stop.他下一站下车。
    六。“be due to"构成的谓语，意味“定于…”也可表示将来时。

  • 主将从现:
    主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句和让步状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。
    主将从现常见的有以下四种情况：
    一、时间状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时。
    如： When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士，照顾病人。

    二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时
    如：Don’t laugh at me when I make a mistake.我犯错误的时候不要笑话我。

    三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时
    如：You should be quiet when you are in the reading room.在阅览室时应保持安静。

    四、 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应用not　to....
    如:She said not to close the window
    常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等
    主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。例如：
    I will tell him about it when he comes.
    If it is fine tomorrow, we will go outing.
    如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如：
    He said that he would have another try if he had the chance.
    I knew he could help me if he was free the next day.
    主要标志有：if 、unless 、until、 when 、as soon as

考点名称：一般疑问句

  • 一般疑问句：
    是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。
    其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　
    通常回答为： 　　
    肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　
    否定：No+主语+提问的助动词+not 
    例如：
    Are you from Japan?   Yes, I am.／No, I'm not.
    Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't. 
    Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't.

  • 一般疑问句的特性：
    1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。
    如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
    I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖
    We're watching TV． →Are you watching TV﹖
    2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
    He can swim now． →Can he swim now﹖
    The children may come with us． → May the children come with us﹖
    3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
    I like these animals． →Do you like these animals﹖
    She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖
    4．一般疑问句一般读升调(↑)
    5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
    Are they in town now﹖
    I think so.
    May I sit here﹖
    Certainly．
    Does he like soccer﹖
    Sorry I don't know．
    6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。

  • 陈述句变为一般疑问句技巧：
    根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
    1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
    秘诀：一调二改三问号
    一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
    二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
    三问号：句末的句号改为问号。如：
    Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
    Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?

    2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
    秘诀：一加二改三问号
    一加：即在句首加助动词Do或Does；
    二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
    三问号：句末的句号改为问号。
    Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
    Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
    特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。

    3、加强记忆口诀：
    肯变一，并不难，can 或be提在前；
    谓语若为行为动，do 或does句首用。

考点名称：特殊疑问句

  • 特殊疑问句：
    以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
    常用的疑问词有：what、who、whose、which、when、where、how、why等。
    特殊疑问句的基本结构是“疑问词+一般疑问句”。
    其回答应当是具体的。特殊疑问句句末一般用降调。 
    例如：How do I get there? 
                Why not? 
                What about the sports news?

  • 常用疑问词可先分为3种:
    疑问代词：
    what（什么）
    who（谁，作主语）
    which（哪个，在一定范围内选择）
    whose（谁的，指附属关系）
    whom（谁，作宾语）

    疑问副词：
    when（何时，询问时间）
    where（何地，询问地点）
    why（为什么，询问原因）
    how（如何，询问手段，方式，工具以及程度）

    疑问形容词：
    what（which，whose）+名词
    例词：
    what time（什么时候） what colour（什么颜色）... ...
    how much（多少） how long（多长）...

  • 特殊疑问句的特点：
    一、 特殊的疑问词：
    特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头，询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。
    我们学过的疑问词有what（询问事物）, how much（询问价格）, what time （询问时间，尤其是点钟）, what kind of（询问种类）, why（询问原因），who（询问人）, where（询问地点） 等等。如：
    —What is this? 这是什么？
    —It's a key. 这是一把钥匙。
    —How much is it? 这个多少钱？
    —It's twenty dollars. 二十美元。
    —What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影？
    —I like action movies. 我喜欢动作片。

    二、特殊的语序：
    特殊疑问句由疑问词开头，其构成是“疑问词 + 一般疑问句”。如：
    What time is it？ 现在几点钟？
    Who is your teacher? 谁是你的老师？
    特殊疑问句有两种语序：
    1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：
    Who is singing in the room﹖
    whose bike is broken﹖
    2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：
    特殊疑问词+一般疑问句(特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语)
    What does she like?
    What class are you in﹖
    Where are you from﹖
    What time does he get up every morning﹖
    How do you know﹖
     
    三、特殊的答语：
    特殊疑问句不能用yes, no来回答，而应根据它所询问的内容直接做出回答才行。如：
    — What time is it, please? 请问几点了？
    — It's 7:30. 七点半了。
    — Where are they? 他们在哪儿？
    —They're in the playground. 他们在操场上。
    —What's your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么？
    —English. 英语。

    四、 特殊的语调：
    一般情况下，特殊疑问句要用降调（↘）来读。如：
    Who's ↘that?
    How old is↘Jack?
http://www.00-edu.com/html/202001/1957896.html十二生肖
十二星座