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用所给动词的适当形式填空。1. Look! The girls ______ (write) on the wall.2. Would you like something ______ (eat)?3. Don't ______ (stand) behind the wall!4.-七年级英语
[db:作者]  2020-01-10 00:00:00  互联网

题文

用所给动词的适当形式填空。
1. Look! The girls ______ (write) on the wall.
2. Would you like something ______ (eat)?
3. Don't ______ (stand) behind the wall!
4. I want ______ (take) some books to the classroom.
5. Lucy is running. Lily ______ (not run).
6. There ______ (be) a football and two flowers on the table.
7. Let the boy______ (watch) TV.
8. What can you ______ (see) in the picture?
9.  ______ the old woman ______ (drink) tea now?
10. You must ______ (look) after your things.
题型：填空题  难度：中档

答案

1. are writing  2. to eat  3. stand  4. to take  5. isn't running  
6. is  7. watch  8. see  9. Is; drinking  10. look

据专家权威分析，试题“用所给动词的适当形式填空。1. Look! The girls ______ (write)..”主要考查你对  现在进行时，实义动词，情态动词，不定式，祈使句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现在进行时实义动词情态动词不定式祈使句

考点名称：现在进行时

  • 现在进行时:
    表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来，也就是用现在进行时表示将来。
    现在进行时的构成是:
    主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
    例如：He is writing on the desk.

  • 现在进行时的构成:
    主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
    第一人称单数I+am+ing.
    第一人称复数We+are+ing.
    第二人称单(复)数 You+are+ing
    第三人称单数 He（She，it）+is+ing
    第三人称复数 They+are+ing
    肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词
    否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词
    一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词
    特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
    间接引语中改为过去进行时。

    变化规则:
    1.直接+ ing(例：sleep+ing 变sleeping)
    2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing 变biting)
    3.重读闭音节，以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加ing（例：swim+m+ing=swimming)
    4.以ie结尾的重读闭音节，变ie为y+ing （例：die-dying lie-lying）
    5结尾为c且c读作/k/时，在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking

  • 现在进行时与一般现在时的区别:
    （一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性
    I am watching TV now. （暂时性）
    I watch TV every day. （经常性）
    （二）现在进行时可表示短暂性动作，而一般现在时表示长久性动作。
    Lucy is living in Beijing.（短时间居住）
    Lucy lives in Beijing. （长久性居住）
    （三）现在进行时表示的动作可带有感情色彩，而一般现在时所表述的动作通常是事实。
    You’re always forgetting the most important things. （责备）
    He is always helping others. （赞扬）
    He often helps others. （事实）
    （四）有些动词不能用进行时，know, understand, love, like, hate, wish, want, think, hope, have, believe, agree, hear, see, notice，等等。
    这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。
    I have a lot of friends here.
    She wants to buy a new bike.

    现在进行时用法注意：
    1.进行时中，并不是所有的动词都要使用正在进行时。
    例如一些表示状态和感觉的动词，一般不用进行时态，而是用现在一般时表示。
    这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。
    例如：see（明白）,know, want, like, hear, have(有), think, hope, hate等。
    I hear someone singing. 我正听见有人唱歌。
    Do you see anyone over there? 你看到那里有什么人吗？
    What does he think of it? 他觉得这怎么样？
    如果这些词使用正在进行时态，句子带有某种感情色彩。例如：
    Are you seeing someone off? 你在给谁送行吗？
    They are hearing an English talk. 他们在听一个英语报告。

    2.现在进行时还有另外一种含义，即它们能表达即将发生的事情，相当于一般将来时。
    有些动词从结构来看是现在进行时，但却是表示将要发生的事，而不表示动作现在正在进行。
    这些动词往往是一些表示位置移动变化的动词：arrive, come, do, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等。
    We are leaving on Friday。我们星期五出发。
    Are you going anywhere tomorrow？你明天准备去哪儿？
    A foreign guest is giving a lecture this afternoon。今天下午一个外国客人将给我们作报告。
    Are you staying here till next week? 你打算在这里呆到下个星期吗？
    在表示将来的情况下，特别是be going to do sth. 这种结构，已经没有多少“去”的意思了，几乎就是用来表达“将要、打算”做什么事情。例如：
    It is going to be rather cold tomorrow。明天很可能非常冷。
    She is not going to speak at the meeting。她不打算在那个会上发言。

    3.当其与always、forever、continually、constantly 等副词连用时表示重复的动作，而这种动作可能使人不满，厌倦或满意。例如：
    ①She is perpetually interfering in my affairs.她老是干预我的事。 （不满）
    ②The students are making progress constantly.学生们在不断进步。 （满意）

    4.在时间、条件状语从句中，有时可用现在进行时代替一般将来时。
    When you are passing my way，please drop in.
    你什么时候路过我家，请进来坐。

  • 现在进行时的用法：
    A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
    例：We are waiting for you.
    B. 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行。
    例：Mr. Green is writing another novel.
    (说话时并未在写，只处于写作的状态。)
    例：She is learning piano under Mr. Smith.
    C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
    I'm leaving for a trek in Nepal next week.（我下周要去尼泊尔旅行)
    We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎）现在进行时的应用
    D .些非持续性动词的进行时可以表示动作即将进行或发生，或表示动作的重复。
       例如：He is joining the army.
    E.当现在进行时中有always, forever, constantly, continually修饰时，表示说话人的
       赞赏或厌烦的情绪。
       例如：They are always helping us.
    注意：表示状态、感觉、心理活动的静态动词时，一般不使用进行时态。
    F.子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：
    They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
    G.ook, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：
    Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
    H.当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：
    We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
    I.图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：
    Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

考点名称：实义动词

  • 实意动词：
    即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。
    它分为及物动词和不及物动词两种：
    及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

  • 实意动词使用方法：
    及物动词
    后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：
    I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词
    本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
    a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)
    They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
    b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

  • 英汉实意动词用法比较：
    与汉语的比较，有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：
    a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：
    We arrived at the railway station at noon.
    我们于中午到达火车站。(at不能省去)
    (比较：We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.
    每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
    (比较：We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

    b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
    我们的儿童被教以全心全意为人民服务
    用于be动词之后，实义动词之前。

  •  实意动词的用法：
    肯定句：
    主语+动词过去式+其它
    否定句：
    主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
    一般过去式：
    Did+主语+动词原型+其他

考点名称：情态动词

  • 情态动词：
    是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或与语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。
    无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 “not”。
    个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气，委婉的语气, 时态性不强,可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
    情态动词有四类： 　　 
    ①只做情态动词：must, can(could),may(might)…… 　　 
    ②可做情态动词又可做实义动词：need, dare 　　
    ③具有情态动词特征：have(had, has) to, used to 　　 
    ④情态动词表猜测
    注：mustn't代表强烈禁止 must表示主观，have to表示客观。
    常用的有：can  may  could  must   have  use  .

  • 情态动词特点:
    情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词须用原形，否定式构成是在情态动词后面加 "not"。
    个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气，委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
    He could be here soon.他很快就来。
    We can't carry the heavy box.我们搬不动那箱子。
    I'm sorry I can't help you.对不起，我帮不上你。

    基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是：
    基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想：
    What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义）
    I am afraid I must be going. （一定要）
    You may have read some account of the matter. （或许已经）

    除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：
    1） 除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看做是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式：
    We used to grow beautiful roses.我们过去常常种这种漂亮的玫瑰花
    I asked if he would come and repair my television set.我问他是否来修我的电视机
    2） 情态助动词在限定动词词组总是位居第一：
    They need not have been punished so severely.
    3） 情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式：
    She dare not say what she thinks.
    4） 情态动词没有非限定形式，即没有不定式和分词形式，也没有相应的动名词：
    Still,she needn't have run away.
    5）情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间：
    Would you mind very much if I ask you to do something?
    She told him he ought not to have done it.
    6） 情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词，但有时却可以与have和be基本助动词连用：
    You should have washed the wound.
    Well,you shouldn't be reading a novel.
    7）情态动词must一般疑问句否定回答用needn't
    Must I read books every day、
    No,you needn't

  • 常见情态动词用法：
    1.can (could) 表示说话人能，可以，同意，准许，以及客观条件许可，could 为 can 的过去式。
    2.Must 必须，应该，一定，准是，表示说话人认为有必要做某事，命令，要求别人做某事以及对事物的推测。
    must 用来指一般现在时和一般将来时, 过去式可用 have to 的过去式代替。
    must + have + 过去分词，表示现在对过去事物的推测。
    must 和 have to 的区别：must 表示说话人的主观思想，have to 表示客观需要。
    3.need 是一个情态动词，他的用法完全和其他情态动词一样，但 need 还可当作实义动词使用，这时 need 就象其他动词一样，有第三人称，单复数， 后面加带 to 的动词等特性。
    needn't + have + 过去分词 表示过去做了没必要做的事情。
    4.dare 除用作情态动词外,更多的是当实义动词使用, 用法同实义动词一样,要考虑人称,单复数,时态等。
    5.ought 应当，应该。后面跟带有 to 的动词不定式。
    ought + to have done 句型。指过去动作,表示一件事情该做而未做。
    ought not to have done 句型。表示一件不该做的事情却做了。
    6.will (would)决心,愿望。 would 为 will 的过去式,
    will, would用于疑问句表示说话人向对方提出请求或询问,用 would 比 will 更婉转,客气。
    7.Shall、should 表示命令，警告，允诺，征求，劝告，建议，惊奇。
    8.have to，不得不，必须，表示客观条件只能如此，而must 则表示主观思想。

  • 情态动词功能：
    助动词主要有两类：基本助动词和情态助动词。
    基本助动词有三个：do，have和be；
    情态助动词基本的有十四个：may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to.had better 上述两类助动词的共同特征是，在协助主动词构成限定动词词组时，具有作用词的功能：
    1） 构成否定式：
    He didn't go and neither did she.
    The meeting might not start until 5 o'clock.
    2） 构成疑问式或附加疑问式：
    Must you leave right now?
    You have been learning French for 5 years, haven't you?
    3） 构成修辞倒装：
    Nowhere can he obtain any information about his sister.
    Hardly had he arrived when she started complaining.
    4） 代替限定动词词组：
    A: Who can solve this crossword puzzle?
    B: Tom can.
    A: Shall I write to him?
    B: Yes, do.

    情态动词表推测的用法小结 　　
    （一）情态动词表推测的三种句式 　　 
    1.在肯定句中一般用must (一定)，may（可能），might /can, could（也许，或许）。 　　
    （1）He must/may/might know the answer to this question? 　　 
              他一定/可能/也许知道这个问题的答案。 　　
    （2）It is cold in the room. They must have turned off the heating. 　　
              屋里很冷，他们肯定把暖气关了。 　　 
    2. 否定句中用can’t / couldn’t(不可能), may not/might not (可能不)。 　　
    （1）It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America.  这不可能是校长，他去美国了。 　　
    （2）He may not/might not know the scientist. 他也许不认识那位科学家。 　　
    3. 疑问句中用can/could (能……?)。 　　 
     （1）Could he have finished the task? 他可能把任务完成了吗？ 　　 
     （2）Can he be at home now?  他现在能在家吗？ 　　
    注：以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。Might, could并非may, can的过去式，而表示语气较为委婉或可能性较小。 　　

    （二）情态动词表推测的三种时态 　　
    1. 对将来情况的推测，用“情态动词 + 动词原形”。 　　 
    （1）She must / may / might / could arrive before 5.  5: 00 前她一定/可能/也许到。 　　 
    （2）She must/may/might/could walk miles and miles among the hills without meeting anyone. 　　
               她一定/可能/也许会在山里一连走好几英里而遇不到一个人。 　　
    2. 对现在或一般情况的推测，用“情态动词 + be”，“情态动词 +be doing”或 “情态动词 + 动词原形”。 　　 
    （1）He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/也许正在听收音机。 　　
    （2）He can’t ( couldn’t ) / may ( might ) not be at home at this time. 这个时候他不可能/可能不在家。 　　
    （3）Mr. Bush is on time for everything .How can ( could ) he be late for the opening ceremony ? 　　
              布什先生一向准时，这次开幕式他怎么可能迟到呢？ 　　 
    3.对过去情况的推测，用“情态动词 + have +过去分词”。 　　
    （1）It must / may / might / could have rained last night .The ground is wet.  地湿了，昨晚肯定/可能/也许下雨了。 　　
    （2）The door was locked. He can ( could ) not / may ( might ) not have been at home . 门锁着，他不可能/可能不在家。 　　
    （3）Can / Could he have gotten the book？ 难道他找到书了吗？ 　　 
    注：情态动词 should /ought to表推测时，意为“想必会，理应……”但与“have +过去 分词”连用时，则又可构成虚拟语气意为“本应该做某事却没做”。 
    例如： 　　
    （4）It’s seven o’clock. Jack should/ought to be here at any moment. 　　
         现在七点钟了，杰克理应随时到达。（推测） 　　
    （5）She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look  after her mother in hospital. （虚拟） 　　
    她本该出席你的生日晚会的，可是她得在医院照顾她妈妈。 　　
    （6）Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm.   （虚拟） 　　
    汤姆本不该告诉我你的秘密，可是他并无恶意。

考点名称：不定式

  • 动词不定式：
    指由to加上动词原形（而且只能是动词原形）所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。
    动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

  • 动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。
    动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。
    这一使动者我们称之为逻辑主语，其形式如下：
    时态 主动形式  被动形式 
    一般式 (not) to do (not) to be done
    完成式 (not) to have done (not) to have been done
    进行式 (not) to be doing  
    完成进行式 (not) to have been doing  

  • 不定式的用法:
    1、不定式作主语
    例如：To remember this is very important.
    注意：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首主语位置使用形式主语it。
    例如：It is very important to remember this.
    2、不定式作表语
    例如：He seems to be ill.
    注意：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式（尤其是to be），
    二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形，
    三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等，如： 
    You are to come when I call.
    3、不定式作宾语
    例如：I can not afford to buy a car.
    注意：
    ①不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词（but, except）的宾语。
    例如：I had no choice but to wait.
    ②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后
    例如：I find it difficult to learn Japanese well.
    4、不定式作宾语补足语
    例如：Who taught you to drive?
    5、不定式作定语
    例如：I have a question to ask you.
    注意：有的名词（如way, chance, right等）后用作不定式可换成of doing sth.
    如：It is the best way to do (of doing) it.
    但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.
    attempt  courage  decision  effort  fortune  failure  invitation  wish
    6、不定式作状语
    例如：I went to France to learn French.

考点名称：祈使句

  • 祈使句：
    表示请求或命令的句子是祈使句。祈使句一般用降调，为使祈使句听起来比较婉转，可用低声调，祈使句句末用句号或感叹号。
    每种类型又有肯定形式和 祈使句的组成
    ①动词原形+其他
    ②Please+动词原形+其他
    ③否定形式:don‘t+动词原形,用don’t否定时，只能用其缩略形式。
    例如：
    Welcome to Beijing Park. 
    Walk about three blocks. 
    Don’t mention it.

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    祈使句的含义：

    1. 表请求 
    Pass me the sugar, please.     请把糖递给我。

    2. 表命令 
    Put up your hands.     举手。 
    Fill in this form.     把这个表填好。

    3. 表建议 
    Let    ’s have dinner together. 我们共进晚餐吧。

    4. 表邀请 
    Come in and have a seat.     进来请坐。 
    Help yourself to some fruits.     请吃水果。

    5. 表警告 
    Hurry up or you will be late.    抓紧点，不然你要迟到了。 
    Do that again and you    ”ll be in trouble.要是再干那事，你会有麻烦的。

    6. 表禁止 
    Don    ’t touch the exhibits.不要触摸展品。 
    Don    ’t play on the road.不要在马路上玩耍。

    7. 表叮嘱             
    Be sure to get there before nine.     务必在九点前赶到那里。 
    Take care not to catch cold.     小心别着凉了。

    8. 表号召 
    Workers of all countries, unite!     全世界工人阶级联合起来！

    9. 表祝愿 
    Have a good trip.     祝你旅途愉快。

  • 祈使句有三种类型：
    一、含第二人称主语的祈使句
    1. 当祈使的对象是第二人称you时称为含第二人称主语的祈使句。
    这时，主语you通常不出现在句中，谓语动词用原形。
    有时在句首或句末加please，还可加上称呼语，用逗号与句子主体隔开。如：
    Please be quiet, boys! 孩子们，请安静！
    Come this way, please. 请走这边。
    如要加强语气，可在动词前加do。如：
    Do keep away from the fire! 切记远离火种！
    2. 否定式在谓语动词前加Don’t或Do not,强调否定式则在动词前加Never。如：
    Don’t alway make the same mistake. 不要老犯同一个错误。
    Never be late again. 千万别再迟到了。
    3. 有时，为了强调指明向谁提出要求或发出命令，或表达说话人的急躁、厌烦、不满、恼怒的情绪，就用主语you表示，且放在动词前。如：
    You come here! 你到这里来！
    You mind your head! 小心别碰到头了！
    若为否定式，则把Don’t放在主语you之前。如：
    Don’t you come here! 你别来这里！

    二、含第一、第三人称主语的祈使句
    1. 含第一或第三人称主语的祈使句通常以Let开头，
    第一人称由“Let + me / us +动词原形”构成，
    第三人称由“Let + 第三人称代词（用宾格）或名词+动词原形”构成。
    这类祈使句往往用于提出建议。如：
    Let me have a try if you don’t want to. 如果你不想，就让我试一试吧。
    Let’s spend this weekend in the country. 咱们到乡下去度这个周末吧。
    Let him be here by ten o’clock. 叫他10点到这里吧。
    有时也可以先称呼对方的名字，，后跟一句无人称主语的祈使句。如：
    Jane, sit down please. 简，请坐下。
    Mum, remember to bring me an umbrella. 妈妈，记得给我带把伞。
    2. 这类祈使句的否定式是在动词原形前加not，也可以在let前加Don’t。如：
    Let’s not wast our time about it. 我们不要为了这件事而浪费时间。
    Don’t let us wait here. 别让我们在这儿等。
    Don’t let him go out. 别让他出去。

    三、无动词祈使句
    在请求、命令和口号中，常用无动词祈使句，它实际上是省略了动词，从而使语句更简洁或有力。如：
    Just a minute, please! 请稍等！
    This way, please! 请这边走！
    Attention! 立正！
    Up the stairs! 上楼！
    To the playground, everyone of you! 到操场上去，你们每个人都得去！
    在一些指示牌上，常用“No +动名词/名词”构成简略式的否定祈使句。如：
    No smoking! 禁止抽烟！
    No parking! 禁止停车！
    No photos! 禁止拍照！
    还有一些是祝词类的无动词祈使句，如：
    May　you　succeed！祝你成功！
    Long　live　our　friendship！我们的友谊万岁！

  •  

  • 祈使句特点口令：
    祈使句无主语,　主语you常省去;
    动词原形谓语当,　句首加don't否定变;
    朗读应当用降调,　句末常标感叹号。

    祈使句的语调特点 ：
    1、语音强度一般比陈述句重，书面上用叹号表示。
    2、句末用降调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。

    对特定的人使用的祈使句：
    祈使句如Wait here! (在这儿等着!) 可以是对一个人说，也可以是对几个人说，其主语暗含you。
    但我们却可以用下列方式引起我们说话的对象的注意：
    ■You+祈使语气动词
    You wait here for a moment. 你在这儿等一会儿。
    语调和重音很重要。在上面这一句里，如果不重读you，那么句子的意思是this is where you wait (这就是你应等着的地方)；
    如果重读you，那么句子的意思就是this is what I want you to do (这是我要你做的事)。
    此外，重读you时还可以表示愤怒、敌意或不客气。如：
    You mind your own business! 不关你什么事
    You try teaching 40 noisy children five days a week! 你来试试每周5天教40个吵闹的孩子!
    在否定句中Don’t要重读 (不重读you)。如：
    Don’t you speak to me like that! 你别这样跟我讲话!

    ■“you+人名”或“人名+you”
    You wait here, Jim, and Mary, you wait there. 你等在这儿，吉姆；玛丽，你等在那儿。

    ■“祈使语气+人名”或“人名+祈使语气”：
    Drink up your milk, Sally! 把你的牛奶喝光，萨利!
    Sally, drink up your milk! 萨利，把你的牛奶喝光!

    ■祈使语气+反身代词
    Enjoy yourself. 你好好享受吧。
    Behave yourself. 你放规矩点。

    ■对一群人讲话时，祈使语气可与everybody, someone之类的词连用：
    Everyone keep quiet! 大家安静!
    Keep still everybody! 每个人都保持不动!
    Nobody say a word! 都不许说话!
    Somebody answer the phone please. 请来个人接电话。

    ■在表示否定的命令语气后面可用带any的复合词
    Don’t say a word anybody! 谁都不要说话!
    Don’t anybody say a word! 任何人都不许说话!



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