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填空1. He told Tom, "You ____（不得不）stay after school an extra hour tomorrow."2. If your teacher_____（送）you to my office again,I'm going to call your mot-八年级英语
[db:作者]  2020-01-10 00:00:00  互联网

题文

填空
1. He told Tom, "You          ____（不得不）stay after school an extra hour tomorrow."
2. If your teacher_____（送）you to my office again,I'm going to call your mother.
3. They thought,"I don't want my parents          _____（来）to school."
4. Students_____（行为）better because their parents helped them a lot.
5. If you ask the clerks,they            _____（给）you the stamps you need.
题型：填空题  难度：中档

答案

1. have to   2. sends   3. to come   4. behaved   5. will give

据专家权威分析，试题“填空1. He told Tom, "You ____（不得不）stay after school an ..”主要考查你对  一般将来时，实义动词，不定式，一般现在时，一般过去时  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般将来时实义动词不定式一般现在时一般过去时

考点名称：一般将来时

  • 一般将来时：
    表示将来某一时刻的发生动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
    一般句型有:
    肯定句：
    I/We shall/will go. You/He/She/They will go.
    否定句：
    I/We shall/will not go. You/He/She/They will not go.
    疑问句：
    Shall I/we go? Will you/he/she/they go?
    简略回答：
    （肯）Yes,主语shall/will (否) No,主语 shall/will not
    特殊疑问句：
    一般将来时的特殊疑问句是将疑问词放在句首，后接一般疑问句（就主语提问时，以疑问词who开头的疑问词除外）
    Why will you be here on Sunday?（周日你为什么将要在这儿？）
    I will have a meeting on Sunday（我将要在周日举行一个聚会）
    （对特殊疑问句要进行具体回答）
    一般疑问句：
    be或will提到句首，some改any,and改or，第一二人称互换
    We are going to go on an outing this weekend.
    Are you going to go on an outing this weekend?
    被动句：
    will/shall+be+v.ed(及物动词过去分词）
    The letter will be sent tomorrow.
    这封信明天将寄出去
    We shall be punished if we break the rule.
    如果我们违反规定，我们将受到惩罚。

  • 一般将来时的构成:
    1. 用will或shall表示 　　
    “助动词will或shall＋动词原形”这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall，如： 　　
    ①Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 　　 
    ②The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 　　 
    ③Shall we go there at five? 我们五点钟去那儿，好吗？ 　　
    ④Will you please open the door? 请你把门打开，好吗？ 　　
    2. 用be going to结构表示 　　 
    “be going to＋动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象 表明必将发生某事，意为“打算；就要”。如： 　　 
    ①We’re going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 　　 
    ②Look! It's going to rain. 瞧！快下雨了。 　　
    3. 用现在进行时表示 　　
    表示位置转移的动词（如：go, come, leave, start, arrive等），可用现在进行时表示将来时。如： 　　
    ①Uncle Wang is coming. 王叔叔就要来了。 　　
    ②They’re leaving for Beijing. 他们即将前往北京。 　　
    4. 用一般现在时表示 　　
    根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句中，都可用一般现在时表示将来时。如： 　　
    ①The new term starts (begins) on August 29th. 新学期八月二十九日开学。 　　 
    ②If it doesn’t rain tomorrow, we will go out for a picnic.
    如果明天不下雨，我们将出去野餐。 　　
    5. 用“be＋动词不定式”或用“be about to ＋动词原形”的结构表示，如： 　　
    ①He is to visit Japan next year. 明年他将访问日本。 　　 
    ②They’re about to leave. (=They’re leaving.) 他们就要走了。

  • be going to与will的区别：
    be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有如下几点区别：
    1. be going to 表示近期、将要发生的事情，will 表示的将来的时间则较远一些，如：
    He is going to write a letter tonight.
    He will write a book one day.
    2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
    He is seriously ill. He is going to die.
    He will be twenty years old.
    3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思，如：
    She is going to lend us her book.
    He will be here in half an hour.
    4.在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如：
    If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you

    shall和will区别：
    1.shall和will常常缩写成'll，紧接在主语之后。其否定式 shall not 和will not 的缩写式分别为 shan't 和 won't。
    基本句型:
    be to表示客观安排或受人指示而做某事。后+动词原形。
    be about to+动词原形，意为马上作某事，不能与tomorrow,next week等表示明确将来时的时间状语连用。
    2.will和shall在句子中所表达的“意志”是不同的，当句子主语是第一人称（I）的时候表示的是主语 I 的自主“意志”。
    例：I will be clear tomorrow . 我会把这件事弄个水落石出
    分析：这个句子中用will时，主语 I(我） 就带有强烈的意志，意思是我想让事情水落石出，并且有我会为此付诸努力的意思。
    3.当第一人称，用shall的时候就是一个普通的句子，就没有主语的意志。
    I shall come back in ten minutes .这句话就是单纯的说 我会在10分钟后回来 没有别的意思
    I will come back in ten minutes. 而这句话就有一种意境上的不同。
    我会在10分钟后回来，其中的意思还有，就算我有事耽搁了我也会想办法在10分钟后回来的意思
    4.shall在第二 、三人称时也和will在第一人称一样。也只有在二三人称才带有意志，只不过shall带有的是“说话者”的意志。而不是主语的意志。
    如：he shall be rewarded. 他会得到回报
    分析这句话更深度的意思，我说过在shall用在第二三人称时有强烈的“说话者”的意志。
    而这句话的“说话者”意志就是 他会得到回报，就算他没有得到回报“说话者”也会想办法让“he”得到回报。

  • 一般现在时的用法:
    基本用法：
    （1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。
    例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。（主语是第一人称时最好用shall）
    Will you be free tonight? 你今晚有空吗？
    We won’t (shan’t) be busy this evening. 我们今晚不忙。
    （2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。
    例如：Will she come? 她（会）来吗？
    （3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见(a)，或是询问一个情况(b)：
    a. Where shall we meet? 我们在哪儿碰头？
    b. Shall we have any classes tomorrow?明天我们有课吗？
    在这类问句中，近几年来也有不少人用will，特别是在美国。例如：
    How will I get there? 我怎么去？
    （4）be going to+ 动词原形
    a.表示计划、打算、准备做的事。例如：
    We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。
    How are you going to spend your holidays?假期你准备怎样过？
    b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如：
    I think it is going to snow. 我看要下雪了。

    其他用法：
    一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，其表达形式除了“shall（第一人称），will（第二、三人称）+动词原形构成”外，还有以下几种形式。
    一．“be going to+动词原形”表示即将发生的或打算进行的事。例如：
    ①It is going to rain. 要下雨了。
    ②We are going to have a meeting today. 今天我们开会。
    二．go， come，start，move，sail，leave，arrive，stay，live,fly,等可用进行时态表示按计划即将发生的动作（行进式动词）。
    例如：I'm leaving for Beijing.
    三．“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如：
    ①Are we to go on with this work?我们继续干吗？
    ②The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。
    四．“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。后面一般不跟时间状语。例如：
    We are about to leave.我们马上就走。
    五．某些词，如come， go， leave， arrive， start， get， stay ，live,fly等的一般现在时也可表示将来。
    ①The meeting starts at five o'clock.会议五点开始。
    ②He gets off at the next stop.他下一站下车。
    六。“be due to"构成的谓语，意味“定于…”也可表示将来时。

  • 主将从现:
    主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句和让步状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。
    主将从现常见的有以下四种情况：
    一、时间状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时。
    如： When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士，照顾病人。

    二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时
    如：Don’t laugh at me when I make a mistake.我犯错误的时候不要笑话我。

    三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时
    如：You should be quiet when you are in the reading room.在阅览室时应保持安静。

    四、 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应用not　to....
    如:She said not to close the window
    常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等
    主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。例如：
    I will tell him about it when he comes.
    If it is fine tomorrow, we will go outing.
    如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如：
    He said that he would have another try if he had the chance.
    I knew he could help me if he was free the next day.
    主要标志有：if 、unless 、until、 when 、as soon as

考点名称：实义动词

  • 实意动词：
    即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。
    它分为及物动词和不及物动词两种：
    及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

  • 实意动词使用方法：
    及物动词
    后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：
    I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词
    本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
    a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)
    They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
    b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

  • 英汉实意动词用法比较：
    与汉语的比较，有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：
    a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：
    We arrived at the railway station at noon.
    我们于中午到达火车站。(at不能省去)
    (比较：We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.
    每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
    (比较：We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

    b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
    我们的儿童被教以全心全意为人民服务
    用于be动词之后，实义动词之前。

  •  实意动词的用法：
    肯定句：
    主语+动词过去式+其它
    否定句：
    主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
    一般过去式：
    Did+主语+动词原型+其他

考点名称：不定式

  • 动词不定式：
    指由to加上动词原形（而且只能是动词原形）所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。
    动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

  • 动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。
    动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。
    这一使动者我们称之为逻辑主语，其形式如下：
    时态 主动形式  被动形式 
    一般式 (not) to do (not) to be done
    完成式 (not) to have done (not) to have been done
    进行式 (not) to be doing  
    完成进行式 (not) to have been doing  

  • 不定式的用法:
    1、不定式作主语
    例如：To remember this is very important.
    注意：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首主语位置使用形式主语it。
    例如：It is very important to remember this.
    2、不定式作表语
    例如：He seems to be ill.
    注意：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式（尤其是to be），
    二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形，
    三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等，如： 
    You are to come when I call.
    3、不定式作宾语
    例如：I can not afford to buy a car.
    注意：
    ①不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词（but, except）的宾语。
    例如：I had no choice but to wait.
    ②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后
    例如：I find it difficult to learn Japanese well.
    4、不定式作宾语补足语
    例如：Who taught you to drive?
    5、不定式作定语
    例如：I have a question to ask you.
    注意：有的名词（如way, chance, right等）后用作不定式可换成of doing sth.
    如：It is the best way to do (of doing) it.
    但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.
    attempt  courage  decision  effort  fortune  failure  invitation  wish
    6、不定式作状语
    例如：I went to France to learn French.

考点名称：一般现在时

  • 一般现在时:
    :表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

  • 一般现在时的具体用法:
    1. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。　 　　
    e.g.  I leave home for school at 7:00 every morning.　
    2. 表示客观事实和普遍真理。　 　　
    e.g.  The earth moves around the sun.
    3. 表示现在发生的具体动作或存在的状态　
    e.g. He lives in Beijing now.
    4. 习惯性的爱好或行为
    e.g. I like dancing while she likes singing.
    5. 表示预先计划或安排好的行为。　
    e.g.  Our class begins at 7:45.
    6. 在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。　
    e.g.  If you come, we will wait for you.
    7. 表示格言或警句中。　
    e.g.  Pride goes before a fall.　骄者必败。　
    8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。　
    e.g. I don't want so much.　
    Ann Wang writes good English but does not speak well.
    比较：Now I put the sugar in the cup.　
    　　I am doing my homework now.
    9.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。　
    10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。　
    11.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。　
    注意★：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。　
    例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

  • 一般现在时与现在进行时的区别:
    一、两种时态的主要含义：
    一般现在时
    1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
    The table ____ soft。（feels) 表特性特征。
    Japan ___ in the east of China。　(lives) 表客观事实
    2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
    The shop closes at 7:30 p.m.
    Father doesn’t smoke. （习惯）
    3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：
    It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）
    4.特殊用法：
    －在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
    －If you go there,I’ll help you.
    —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
    The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）
    －在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行
    There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
    I declare the meeting opens.（正在宣布）
    He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）

    现在进行时
    1.说话时正在发生，进行的动作
    Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
    2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
    He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00.
    （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）
    3.现在进行时的特殊意义
    －表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。
    How long are you staying here （准备停留）
    －表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss
    You don’t believe it You know I’m telling the truth.
    －表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
    He is always making noises in class. （讨厌）
    －在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
    Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

    二、严格区分进行时与一般时的语义
    1. 持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。
    2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。
    3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。
    The bus stops. （车停了－事实）
    The bus is stopping. （渐渐停下来）
    I love the job. （静态事实）
    I am loving the job. ( 渐渐爱上了）
    4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。
    Flight 254 leaves at 5:30. （表主观打算）
    The plane is taking off an hour later.（主观判断）
    5.现在进行时带always,often,usually,sometimes，等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

  • 一般现在时的句子转换：
    （1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.
    例：
    ①陈述句：She is a student.
    疑问句→ Is she a student?
    否定句→ She is not a student.
    ②陈述句：I can swim.
    疑问句→ Can you swim
    否定句→ I can not swim.

    （2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数),does（单数she,he,it）变成问句；
    在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
    例：
    ①陈述句：We get up at 7:00 every morning.
    疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?
    否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.
    ②陈述句：She has a little brother.
    疑问句→ Does she have a little brother?
    否定句→ She doesn’t have a little brother.

    一般现在时的表达方法：
    主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示，其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是：
    1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ，谓语动词不用做任何变化，即仍然用动词原形表示：
    We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。[go]
    My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]

    2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数，谓语动词要进行必要的变化。特别提一点：不可数名词也算作单数处理。

    3.谓语动词的变化规律是：
    第三人称单数的构成见下表：

    词<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+s

    动词原形

    第三人称单数

    work(工作)
    stop(    停止)

    works
    stops

    以-ch, -sh, s, x, o结尾

    词尾+es

    teach(教)
    wash(    洗)
    dress(    装扮)
    fix(    安装)
    go(    去)

    teaches
    washes
    dresses
    fixes
    goes

    以“辅音字母+y”结尾

    变y为i，再加es

    fly(飞翔)
    try(    尝试)

    flies
    tries

    特殊变化的词：
    be （是） - am,is,are
    I am
    she/he/it，名词单数都用 is
    we,you,they，名词复数都用are
    have （有） - have,has
    I,we,you,they，名词复数都用have
    she/he/it is，名词单数都用 has

    助动词，不论单复数、不论什么人称都没有变化，都用 can,may,must,need,ought to 等。
    而且，句子中有了助动词，谓语动词就不需要有任何变化了，即用动词原形表示。例：
    We have six classes every day. 我们每天上六节课。
    I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。
    Jack likes Chinese food very much.杰克很喜欢中国饮食。
    We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。

    4.一般现在时常用的时间词语
    常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week,year)/ now/always 等。
    这些时间词语只是辅助作用，这些词语也可用于其它的时态，所以谓语动词变化才是最关键的。
    注意：当表现强烈的感情色彩时，尽管有如 always/never/seldom 等频率副词，但一般在频率副词前加上be动词，后面变为动词的现在分词形式。
    例：My father lose his key again. He is always losing his key.

  • 一般现在时的基本结构:


    一般现在时中当主语为第三人称单数的时，动词上要改为第三人称单数形式。

考点名称：一般过去时

  • 一般过去时:
    表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
    基本结构：
    主语+动词过去式+其他；
    否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；
    一般疑问句Did+主语+do+其他。

  • 一般过去时句法结构：
    肯定形式
    主语+动词过去式+其他
    例句：She often came to help us in those days.
    否定形式
    ①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
    例句：I didn't know you like coffee
    一般疑问句
    ①Did+主语+do+其他？ ②Was\Were+主语+表语?
    例句：Did I do that?
    用表格整理如下：
    肯定式 疑问式 否定式 疑问否定式
    Iworked Did I work? I did not work Did I not work?
    He(She,It) worked Did he(she,it) work? He(she,it) did not work Did he(she,it) notwork?
    We worked Did we work? We did not work Did we not work?
    You worked Did you work? You did not work Did you not work?
    They worked Did they work? They did not work Did they not work?
    记忆口诀：
    一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。
    动词要用过去式，时间状语句末站。
    否定句很简单，didn't 站在动原前，其它部分不要变。
    一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站。
    特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
    最后一条请注意，动词过去式要牢记！

    一般过去时中动词过去式变化规则：

    词

    构成

    举例

    一般情况

    词尾+ed

    动词原形

    过去式和过去分词

    look
    talk

    looked
    talked

    以不发音字母e结尾

    词尾+d

    like
    arrive

    liked
    arrived

    以“辅以字母+y”结尾

    变y为i，再加ed

    fly
    study

    flied
    studied

    以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母

    双写词尾+ed

    stop
    plan

    stopped
    planned 


    结构句型:
    1．一般句子
    I watched TV last night.
    2．一般疑问句
    Did you watch TV last night？
    3．there be 句型
    There was an apple on the table last night.
    Was there an apple on the table last night

  • 一般过去时注意事项：
    1.注意主句与从句中时态的一致性
    如果主句用了过去时，从句中一般也要用过去式，或者过去进行时、过去完成时等。例如：
    He believed that he was right. 他相信自己是对的。
    I didn’t know you were here. 我不知道你在这儿。
    I thought they were with you. 我以为他们和你在一起。

    2.在口语中， 一般过去时并不一定指真正的过去，而只是表示一种礼貌性语气。例如：
    I wondered (wonder) if you could do me a favor. 不知你可否帮我一个忙。
    I wanted (want) to ask if I could borrow your car. 我想问问可否借用你的车。
    I hoped (hope) you could (can) give me some advice. 我希望你能帮我出点主意。
    Did (Do) you want to see me? 你想见我吗？

    3.used to
    used to 是一个词组，表示“过去曾经是……而现在已经停止了”的动作。例如：
    I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。(而现在不这样了)
    I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。(而现在不在早晨散步了)

  • 一般过去式用法：
    （1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
    一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去的事情。
    句式：主语+动词过去式+宾语+其它
    I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟茱莉雅说了几句话。
    He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。

    （2） 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：
    yesterday,last week ,in  the  past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等.
    （句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响）。
    Have you had your lunch? 你吃过午饭了吗？（你现在不饿吗？）
    Yes,I have. 是的，我已经吃过了。（已经吃饱了，不想再吃了。）
    When did you have it? 你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。）
    I had it about ten minutes ago. 我大约是十分钟以前吃的。）
    Used to do something 表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。
    I used to work fourteen hours a day. 我过去常常一天干十四个小时。
    I ate it at 6：45。我在六点四十五分吃了。

    （3）带有确定的过去时间状语时，要用过去时。如：
    yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、
    once upon a time（很久以前）、 just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、
    When I was 8 years old（当我八岁时…）、at+一个时间点
    Did you have a party the other day？前几天，你们开了晚会了吗？
    Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。
    注：在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。

    （4）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
    The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
    那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。

    （5）表示过去一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
    Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
    （只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。）
    比较：
    Mrs. Peter always carries an umbrella.彼得太太老是带着伞。
    （说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总带着一把伞）
    Mrs. Peter is always carrying an umbrella.彼得太太 总是带着一把伞。
    （表示说话者对这一动作或行为厌烦）
    I never drank wine.我以前从不喝酒。
    （不涉及到现在，不说明现在是否喝酒）

    （6）如果强调已经终止的习惯时要用 used to do（过去常常做，而现在不那样做了）
    He used to drink alcohol.他过去喝酒。
    （意味着他现在不喝酒了。喝酒这个动作终止了）
    I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。
    （意味着现在不在早晨散步了）
    比较：
    I took a walk in the morning.我曾经在早晨散过步。
    （只是说明过去这一动作）

    （7）有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时。
    I didn''t know you were in Paris.我不知道你在巴黎。
    （因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.）
    I thought you were ill.我以为你病了呢。
    （这句话应是在说话之前，我以为你病了。但是现在我知道你没病）

  • 一般过去时三变技巧:
    一变：肯定句变为否定句
    技巧1.当句中含有情态动词或助动词could，would，should等时，可直接在其后面加not构成否定句。例如：
    I could get you a concert ticket. → I could not / couldn't get you a concert ticket.
    技巧2.当句中含有系动词was，were 时，可直接在其后加not构成否定句。例如：
    I was on the Internet when you called me. → I was not / wasn't on the Internet when you called me.
    技巧3.当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was, were以外的动词时，在该动词之前加did not / didn't，动词还原，构成否定句。例如：
    The famous singer sang some Chinese songs. → The famous singer did not / didn't sing any Chinese songs.

    二变：陈述句变为一般疑问句
    技巧1.移动词语的位置。将was，were, could，would，should等移到句首。例如：
    He could pack his things himself. → Could he pack his things himself?
    技巧2.添加助动词did。谓语是除情态动词、助动词、系动词was, were以外的动词时，在主语之前加did，动词还原。例如：
    Mr Li looked very old. → Did Mr Li look very old?

    三变：陈述句变为特殊疑问句
    技巧1.确定疑问词：人who / whom，物what，地点where，时间when / what time，原因why，频率how often，长度how long，距离how far等等。例如：
    They gave the concert last night. → When did they give the concert?
    技巧2.辨认结构形式：疑问词+情态动词/助动词/ was / were / did +主语+...? 例如：
    The accident happened near the station. → Where did the accident happen?
http://www.00-edu.com/html/202001/1958553.html十二生肖
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