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句型转换。根据要求改写下列各句。1. We didn't enjoy the trip at first. (改为同义句)At ___________ ______________ we didn't enjoy the trip.2. I don't think -八年级英语
[db:作者]  2020-01-13 00:00:00  互联网

题文

句型转换。根据要求改写下列各句。
1. We didn't enjoy the trip at first. (改为同义句)
    At ___________ ______________ we didn't enjoy the trip.
2. I don't think maths is as interesting as English.
    I think English is _____________ ____________ ____________ maths.
3. The traffic is very heavy on the roads at this time every day. (改为同义句)
    There is ___________ ___________ on the roads at this time every day.
4. We had a good time in England. (改为同义句)
    We ___________ ___________ in England.
5. I spent a lot of time doing my homework last night. (改为同义句)
    It ___________ me a lot of time __________ ___________ my homework last night.
6. I wonder how I can make my English better. (改为同义句)
    I wonder how_____________ _____________ my English better.
7. He does his homework in the evening every day. (改为否定句)
    He __________ ___________ his homework in the evening every day.
8. Tom plays football after school twice a week. (对划线部分提问)
　 ___________ ___________ ___________ Tom ___________ football after school?
题型：句型转换  难度：中档

答案

1. the beginning  2. more interesting than  3. much traffic  4. enjoyed ourselves
5. took, to do  6. to make  7. doesn't do  8. How often does, play

据专家权威分析，试题“句型转换。根据要求改写下列各句。1. We didn't enjoy the tri..”主要考查你对  介词短语，名词，形容词的比较级，形容词的最高级，形容词，实义动词，不定式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

介词短语名词形容词的比较级，形容词的最高级形容词实义动词不定式

考点名称：介词短语

  • 介词短语：
    介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。
    介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词与它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。例如：at ,in, on, to
    介词短语在句中可以作状语，定语，表语，补足语等。
    1. 作表语
       例如：It was in 2005 in Beijing.
    2. 作宾语补足语
       例如：He found his dog outside the station.
    3. 作后置定语
       例如：I even store them in boxes under my bed.
    4. 作状语
       例如：You are supposed to put your bread on your plate.

  • 常见介词用法：
    1）at,in,on在……范围
    at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近，旁边”
    in (1)表示 在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
    on 表示毗邻，接壤
    to 表示在……范围外，不强调是否接壤
    He arrived at the station at ten.
    He is sitting at the desk.
    He arrived in Shanghai yesterday.
    Jiangsu lies in the east of China.
    Russia live on the north of China.
    Fujian is to the south of Jiangsu Province.

    2)above, over, on 在……上
    above 指在……上方,不强调是否垂直，与 below相对；
    over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间，不直接接触。
    on表示某物体上面并与之接触。
    The bird is flying above my head.
    There is a bridge over the river.
    He put his watch on the desk.

    3)below, under 在……下面
    under表示在…正下方
    below表示在……下，不一定在正下方
    There is a cat under the table.
    Please write your name below the line.

  • 介词短语组织形式及实例：
    一、介词+名词形式
    第一组
    by accident 偶然
    on account of 因为，由于
    in addition 另外
    in addition to 除 …… 之外
    in the air 在流行中，在传播中
    on (the/an) average 平均，一般来说
    on the basis of 根据，在 …… 的基础上
    at (the) best 充其量，至多
    for the better 好转，改善
    on board 在船 ( 车、飞机 ) 上
    out of breath 喘不过气来
    on business 因公，因事
    in any case 无论如何，总之
    in case of 假使，万一
    in case 假如，以防 ( 万一 ) 免得
    in no case 决不
    第二组
    by chance 偶然，碰巧
    in charge (of) 负责，主管
    (a) round the clock 昼夜不停地
    in common 共用，共有，共同
    in conclusion 最后，总之
    on condition that 在 …… 条件下
    in confidence 信任
    in connection with/to 关于
    in consequence 因此，结果
    in consequence of 由于 …… 的缘故
    on the contrary 反之，正相反
    in contrast with/to 与 …… 成对照
    out of control 失去控制
    under control 被控制住
    at all costs 不惜任何代价
    at the cost of 以 …… 为代价
    第三组
    in the course of 在 …… 过程中，在 …… 期间
    of course 当然，自然，无疑
    in danger 在危险中，垂危
    out of danger 脱离危险
    out of date 过期 ( 时 ) 的
    up to date 时新的
    in debt 欠债
    in detail 详细地
    in difficulties 处境困难
    in the distance 在远处
    off duty 下班
    on duty 值班，上班
    on earth 究竟，到底
    at all events 无论如何
    in any event 无论如何
    in effect 有效；实际上
    第四组
    in the event of 万一，如果发生
    for example 例如
    with the exception of 除 …… 之外
    in the face of 面对，不顾，即使
    in fact 其实，实际上
    on fire 烧着
    on foot 步行
    in force 有效；实施中
    in favo(u)r of 有利于，赞成，支持 in front of 在 …… 面前
    in (the) future 今后，将来
    on guard 警惕，防范
    in general 通常，大体上
    in half 成两半
    at hand 在手边，在附近
    from tip to toe 彻头彻尾，完全
    by hand 用手 hand down to 往下传，传给 ( 后代 )
    第五组
    hand in hand 手拉手，携手
    in hand 在掌握中，在控制中
    on hand 在手边，临近
    on (the) one hand... 一方面 …… ，
    on the other hand... 另一方面 ……
    at heart 在内心；实质上
    by heart 牢记，凭记忆
    at home 在家，在国内；自在，自如
    in honor of 以纪念，向 …… 表示敬意
    on one's honor 以名誉担保
    in a hurry 匆忙地，立即
    for instance 例如，举例说
    at intervals 不时，时时
    at last 最终，终于
    at least 至少，最低限度
    in the least 一点，丝毫
    第六组
    at length 终于，最后；详细地
    in the light of 按照，根据
    in line 成一直线，排成一行
    in line with 与 …… 一致，按照
    at a loss 困惑，不知所措
    as a matter of fact 其实，事实上
    by all means 无论如何，必定 by means of 借助于，用
    by no means 决不
    in memory of 纪念
    at the mercy of 在 …… 支配下
    by mistake 错误地
    for a moment 片刻，一会儿
    in a moment 立刻，马上
    第七组
    in nature 本质上 on occasion 有时，不时
    in order 秩序井然，整齐
    in group to 以便，为了
    in group that 以便
    out of order 发生故障，失调
    on one's own 独自地，独立地
    in particular 特别地，尤其，详细地
    in the past 在过去，以往
    in person 亲自
    in place 在适当的位置
    in place of 代替
    in the first place 起初，首先
    in the last place 最后
    out of place 不得其所的，不适当的
    on the point 即将 …… 的时候
    第八组 to the point 切中要害，切题
    in practice 在实际中，实际上
    out of practice 久不练习
    in proportion to( 与 ……) 成比例的
    in public 公开地，当众
    for (the) purpose of 为了
    on purpose 故意，有意
    with the purpose of 为了
    in question 正在考虑
    at random 随意地，任意地
    at any rate 无论如何，至少
    by reason of 由于
    as regards 关于，至于
    with/in regard to 对于，就 …… 而论
    第九组
    in/with relation to 关系到
    with respect to 关于
    as a result 结果，因此
    as a result of 由于 …… 的结果
    in return 作为报答，作为回报
    on the road 在旅途中
    as a rule 规章，规则；通常，照例
    in the long run 最终，从长远观点看
    for the sake of 为了 …… 起见
    on sale 出售；贱卖
    on a large scale 大规模地
    on a small scale 小规模地
    in secret 秘密地，私下地
    in a sense 从某种意义上说
    in shape 处于良好状态
    on the side 作为兼职，额外
    第十组
    at first sight 乍一看，初看起来
    in sight 被看到，在望
    out of sight 看不见，在视野之外
    in spite of 不管，不顾；尽管，虽然
    on the spot 当场，在现场
    in step 同步，合拍
    out of step 步调不一致，不协调
    in stock 现有，备有
    in sum 总而言之
    in tears 流着泪，含泪，哭
    in terms of 依据，按照；用 …… 措词
    for one thing 首先，一则
    on the second thoughts 经重新考虑，一转念
    at a time 每次，一次
    at no time 从不，决不
    at one time 同时，曾经，从前曾

    二、动词+名词形式
    第一组
    have/gain access to 可以获得
    take...into account 考虑
    gain/have an advantage over 胜过，优于
    pay the way for 为 …… 铺平道路
    take advantage of 利用，趁 …… 之机
    pay attention to 注意
    do/try one's best 尽力，努力
    get the best of 胜过
    make the best of 充分利用，妥善处理
    get the better of 打败，致胜
    catch one's breath 屏息，歇口气
    take care 小心，当心
    take care of 照顾，照料
    take a chance 冒险一试
    take charge of 担任，负责
    keep company with 与 …… 交往，与 ……
    take delight in 以 …… 为乐
    with delight 欣然，乐意地
    第二组
    make a/the difference 有影响，很重要
    carry/bring into effect 使生效，使起作用
    put into effect 实行，生效
    come/go into effect 生效，实施
    take effect 生效，起作用
    catch one's eye 引人注目
    keep an eye on 留意，照看
    make a face 做鬼脸
    find fault 埋怨，挑剔
    catch fire 着火
    come/go into force 生效，实施
    make friends 交朋友，友好相处
    be friends with 对 …… 友好，与 …… 交上朋友
    make fun of 取笑，嘲弄
    keep one's head 保持镇静
    lost one's head 不知所措
    第三组
    lose heart 丧失勇气，失去信心
    get/learn by heart 记住，背诵
    get hold of 抓住，掌握
    keep house 管理家务，做家务
    throw/cast light on 使明白，阐明
    bear/keep in mind 记住
    have in mind 记住，考虑到，想到
    make up one's mind 下决心
    come/go into operation 使投入生产，使运转
    put in order 整理，检修
    keep/hold pace with 跟上，与 …… 同步
    play a part 起作用
    take place 发生，进行
    take the place of 代替
    come to the point 说到要点，扼要地说
    bring/carry into practice 实施，实行
    第四组
    make progress 进步，进展
    give rise to 引起，使发生
    make sense 讲得通，有意义
    catch the sight of 发现，突然看见
    (go) on the stage 当演员
    take one's time 不急不忙，从容进行
    keep in touch 保持联系
    keep track 通晓事态，注意动向
    lose track 失去联系
    make use of 利用
    put to use 使用，利用
    give way 让路，让步
    lead the way 带路，引路
    make one's way 前进，进行
    make way 让路，开路
    keep one's word 遵守诺言
    第五组
    act on 作用
    appeal to 呼吁，要求
    attempt at 企图，努力
    attitude to/towards 态度，看法
    a great/good deal of 大量 ( 的 ) ，许多 ( 的 )
    influence on 影响
    interference in 干涉
    interference with 妨碍，打扰
    第六组
    introduce to 介绍
    a lot (of) 许多 ( 的 ) ，大量 ( 的 )
    lots of 大量，很多
    fall in love with 相爱，爱上
    a matter of( 关于 ……) 的问题
    a number of 若干，许多
    reply to 回答，答复
    a series of 一系列，一连串
    英语常考词语固定搭配(四)
    第七组
    trolley bus 电车
    I. D. card 身份证
    credit card 信用卡
    no doubt 无疑，必定
    next door 隔壁
    out of doors 在户外
    face to face 面对面地
    as matter of fact 实际情况，真相
    a few 有些，几个
    quite a few 还不少，有相当数目的
    a little 一点，稍微，一些，少许
    little by little 逐渐地
    quite a little 相当多，不少
    no matter 无论
    the moment (that) 一 …… 就
    no more 不再
    第八组
    fair play 公平竞赛；公平对待
    in demand 有需要，销路好
    rest room 厕所，盥洗室
    primary school 小学
    side by side 肩并肩，一个挨一个
    heart and soul 全心全意
    step by step 逐步
    ahead of time 提前
    all the time 一直，始终
    once upon a time 从前
    once in a while 偶尔，有时
    no wonder 难怪，怪不得
    word for word 逐字地
    decline with thanks 婉言谢绝

    三、介词+介词形式
    第一组
    account for 说明 ( 原因等 )
    aim at 瞄准，针对
    allow for 考虑到
    appeal to 呼吁，要求
    arrive at 达成，得出
    ask after 询问，问候
    ask for 请求，要求
    attach to 附属于，隶属于
    begin with 从开始
    break into 闯入
    break off 断绝，结束
    break through 突破
    break up 中止，结束；打碎，折断
    bring about 带来，造成
    bring down 打倒，挫伤；降低
    bring forth 产生，提上
    第二组
    bring forward 提出
    bring out 使出现；公布；出版
    bring up 教育，培养，使成长
    build up 积累；堵塞；树立，逐步建立；增进；锻炼
    call for 邀请；要求；需求
    call forth 唤起，引起；振作起，鼓起
    call off 放弃，取消
    catch at 抓住 ( 东西 )
    call on/upon 访问，拜访；号召，呼吁
    call up 召集，动员；打电话
    care for 照管，关心；喜欢，意欲
    carry off 夺去
    carry on 继续下去；从事，经营
    carry out 贯彻，执行；实现
    come to 总计，达到；苏醒，复原
    count on 依靠；期待，指望
    count up 把 …… 相加
    第三组
    cover up 掩饰，掩盖
    cut across 走捷径，抄近路
    deal with 处理，对付，安排
    do without 没有 …… 也行
    fill in/out 填充，填写
    get at 得到，接近；意思是
    get into 进入，陷入
    go after 追求
    go into 进入；研究，调查
    go for 竭力想取得；喜爱；支持，拥护
    go through 经历，经受；详细检查
    go with 伴随，与 …… 协调
    go without 没有 …… 也行
    improve on 改进
    keep to 保持，坚持
    lie in 在于
    live up to 不辜负
    第四组
    live on/by 靠 …… 生活，以 …… 为食
    live through 度过，经受过
    look after 照管，照料
    look at 看望，注视
    look for 寻找，寻求
    look into 调查，观察，过问；窥视
    look over 检查，查看，调查
    look through 仔细查看，浏览，温习
    make for 走向，驶向；有助于
    occur to 被想到，被想起
    play with 以 …… 为消遣，玩弄
    refer to 参考，查阅，涉及，提到
    run for 竞选
    run into 撞上，偶然碰见
    see to 注意，负责，照料，修理
    send for 派人去请，召唤；索取
    第五组
    send in 呈报，递交，送来
    serve as 作为，用作
    set aside 挑出，拨出，留出；拒绝
    sit for 参加
    stand by 支持，帮助；袖手旁观
    stand for 代替，代表，意味着
    stand against 反抗，抵抗
    stick to 坚持，忠于，信守
    take after 与 …… 相像
    take for 把 …… 认为是，把 …… 看成是
    take in 接受，吸收；了解，理解
    take to 喜欢，亲近
    touch on 关系到，涉及
    turn into 变成
    turn to 变成；求助于，借助于
    turn off 关上；出产；解雇

    四、动词+介词形式
    第一组
    break down 损坏，分解，瓦解
    break in 闯入；打断，插嘴
    break out 逃出；突然发生，爆发
    bring to 使恢复知觉
    burn out 烧掉
    burn up 烧起来，旺起来；烧完
    catch on 理解，明白
    check in 办理登记手续
    check out 结账后离开；检验，核查
    check up (on) 校对，检查，检验
    cheer up 使高兴，使振奋
    clear away 扫除，收拾
    clear up 收拾；澄清；放晴
    make it clear that 弄清楚
    come off 实现，成功，奏效
    come on 请，来吧，快点；开始，出场，上演
    come out 出版；出现，显露；结果是
    第二组
    come round (around) 来访，前来；苏醒，复原
    come through 经历，脱险
    come up 走近，上来；发生，被提出
    cross out 删去，取消
    cut back 削减，减少
    cut down 削减，降低
    cut in( 汽车 ) 抢道；插嘴，打断
    cut off 切断；删去；停止
    cut out 删除
    cut short 突然停止
    die down 渐渐消失，平息
    die out 消失，灭绝
    draw in( 火车、汽车 ) 到站
    draw up 写上，画上；草拟；停住
    dress up 穿上盛装，打扮得很漂亮
    drop by/in 顺便来访
    dry out 干透，使干
    dry up 干涸，枯竭
    第三组
    drop off 减弱，减少
    drop out 退出，离队
    fall behind 落后
    fall out 争吵；结果是
    fall through 落空，失败
    feed in 输入
    find out 查明
    get across 解释清楚，使人了解
    get around/round 走动，旅行； ( 消息 ) 传开
    get away 逃脱，离开
    get by 通过，经过
    get down 从 …… 下来；写下
    get in 进入；收获，收集
    get off 从 …… 下来；离开，动身，开始
    get over 克服； ( 从病中 ) 恢复过来
    get through 结束，完成；接通电话
    have got to (do) 不得不，必须
    第四组
    get together 集合，聚集
    get up 起床；增加，增强
    give away 泄露；分送
    give back 送还，恢复
    give in 交上；投降，屈服
    give off 放出，释放
    give out 分发，放出
    give up 停止，放弃
    go ahead 开始，前进；领先
    go by 过去
    go down 下降，降低；被载入，传下去
    go off 爆炸，发射；动身，离开
    go out 外出；熄灭
    go over 检查，审查；复习，重温
    go round/around 足够分配
    go under 下沉，沉没；失败；破产
    go through 通过，审查，完成
    第五组
    go up 上升，增加；建起
    hand down 流传下来，传给，往下传
    hand in 交上，递交
    hand on 传下来，依次传递
    hand out 分发，散发，发给
    hand over 交出，移交，让与
    hang about 闲荡，徘徊，逗留
    hang back 犹豫，踌躇，畏缩
    hang on 抓紧不放；继续下去
    hang up 挂断 ( 电话 )
    have back 要回，收回
    have on 穿着，戴着
    hold back 踌躇，退缩；阻止，抑制
    hold on 继续，握住不放
    hold out 维持，支持；坚持，不屈服
    hold up 举起，阻挡，使停止；抢劫
    第六组
    hurry up( 使 ) 赶快，迅速完成
    keep back 阻止，阻挡；隐瞒，保留
    keep down 控制，压制，镇压；压低
    keep off 不接近，避开
    keep up 保持，维持；继续，坚持
    let down 放下，降低；使失望
    let in 让 …… 进入，放 …… 进来
    let off 放 ( 烟，烟火 ) ，开 ( 枪 )
    let out 放掉，放出，发出
    line up 排队，使排成一行
    look back 回顾，回头看
    look out 留神，注意，提防，警惕
    look on 旁观，观看；看待，视作
    look up 查阅，查考；寻找 ( 某人 )
    look in 顺便看望
    make out 辨认，区分；理解，了解
    make out of 用 …… 做，从 …… 得出
    第七组
    make up 构成，拼凑；弥补，赔偿；化装
    mix up 混淆，混合，搞糊涂
    pass away 去世，逝世
    pass off 中止，停止
    pass to 转到，讨论，传到
    pass out 失去知觉，昏倒
    pay back 偿还，回报
    pay off 还清 ( 债 )
    pay down 即时交付，用现金支付
    pay up 全部付清
    第八组
    pick out 选出，挑出，拣出；辨认，辨别出
    pick up 拾起， ( 偶然 ) 得到； ( 车船 ) 中途搭 ( 人 ) ，学会
    pull down 拆毁，拉倒；拉下，降低
    pull in( 车 ) 停下，进站，船 ( 到岸 )
    pull off 脱 ( 帽、衣 )
    pull on 穿，戴
    pull out 拔出，抽出； ( 车、船 ) 驶出
    pull together 齐心协力
    pull up( 使 ) 停下
    put across 解释清楚，说明
    put aside 储存，保留
    put away 放好，收好；储存
    put down 记下，放下；镇压，平定
    put forward 提出
    put in 驶进
    put on 穿上，戴上；上演；增加 ( 体重 )
    put out 熄灭，关 ( 灯 ) ；出版，发布；生产
    put right 改正 ( 错误 ) ，整理
    第九组
    put up 提起，举起，提 ( 价 ) ；为 …… 提供食宿，投宿
    ring off 挂断电话
    rub out 擦掉，拭去
    run down 撞倒，撞沉；追捕，追查
    run off 复印，打印
    run over 略读，略述；辗过，浏览，匆匆复习
    see off 给 …… 送行
    see through 看穿，识破；干完，干到底
    set back 推迟，延缓，阻碍
    set down 卸下，放下，记下，记入
    set forth 阐明，陈述
    set off 出发，动身；引起，使发生
    set out 陈列，显示；动身，起程；制定
    set up 创立，建立，树立；资助，扶持
    show in 领入
    show off 炫耀，卖弄
    第十组
    show up 使呈现，使醒目
    shut out 排除
    sit in 列席，旁听
    sit up 迟睡，熬夜
    speed up 使加速
    stand out 突出，显眼
    stand up 站起来，耐用
    step up 提高，加快，加紧
    step in 插入，介入
    stick out 伸出，突出；坚持到底，继续
    take away 消除；消耗
    take down 记下，写下
    take off 拿走，脱下；起飞
    take on 呈现；接纳，承担，从事
    take over 接管，接办
    take up 占据；开始；拿起，接收
    take up with 和 …… 交往，忍受，采用

  • 初中英语常用介词短语列举：
    1)at once 立刻         
    2)at last 最后
    3)at first 起先，首先        
    4)at the age of… 在……岁时
    5)at the end of… 在……之末      
    6)at the beginning of… 在……之初
    7)at the foot of… 在……脚下      
    8)at the same time 同时
    9)at night/noon 在夜里/中午      
    10)with one's help 在某人的帮助下，由于某人的帮助
    11)with the help of … 在……的帮助下    
    12)with a smile 面带笑容
    13)with one's own eyes 亲眼看见     
    14)after a while 过了一会儿
    15)from now on 从现在起       
    16)from then on 从那时起
    17)far example 例如        
    18)far away from 远离
    19)from morning till night 从早到晚    
    20)by and by 不久
    21)by air mail 寄航空邮件  
    22)by bike/air/train/bus 骑自行车/乘飞机/火车/汽车
    23)by ordinary mail 寄平信  
    24)by the way 顺便说
    25)by the window 在窗边
    26)by the end of… 到……底为止
    27)little by little 逐渐地  
    28)in all 总共
    29)in fact 事实上  
    30)in one's twenties 在某人二十几岁时
    31)in a hurry 匆忙  
    32)in the middle of 在……中间
    33)in no time (in a minute) 立刻，很快  
    34)in time (on time) 及时
    35)in public 公众，公开地  
    36)in order to 为了……
    37)in front of 在……前面
    38)in the sun 在阳光下
    39)in the end 最后，终于
    40)in surprise 惊奇地
    41)in turn 依次  
    42)of course 当然
    43)a bit (of) 有一点儿  
    44)a lot of 许多
    45)a little 一点儿  
    46)on one's way to 某人在去……的路上
    47)on foot 步行，走路  
    48)a talk on space 一个关于太空的报告
    49)on the other hand 另一方面  
    50)at/on the weekend 在周末
    51)on the left (right) 在左(右)边  
    52)on the other side of 在……另一边
    53)on the radio 通过收音机(无线电广播) 
    54)to one's joy 使……高兴的是
    55)to one's surprise 使……惊讶的是 

考点名称：名词

  • 名词:
    是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
    名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。

  • 名词分类:
    一、按意义分类
    1．专有名词
    表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称（第一个字母要大写）。
    例：China（中国）、Asia（亚洲） Beijing（北京）、the People’s Republic of China（中华人民共和国）。
    专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the。
    如：the Great Wall（长城）。
    姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义）。
    如：the Greens( 格林一家人）。
    2．普通名词
    表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。
    例如：teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。　
    普通名词又可进一步分为五类：
    ①个体名词（Individual Nouns）：表示单个的人和事物。
    　（car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片）
    ②集体名词（Collective Nouns）：表示一群人或一些事物的名称。
    　　( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )
    ③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词
    　（boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄）
    ④物质名词（Material Nouns）：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
    　　( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )
    ⑤抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。
    　　( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )

    二、按是否可数分类
    名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）
    1、不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；
    它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词
    2、可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式。

  • 名词易混点举例：
    一.有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但意义有所不同。如：
    work（工作） ——a work （著作）;                     
     glass（玻璃）——a glass （玻璃杯）;            
     aper（纸） ——a paper（报纸；文件；试卷）
    tea（茶） ——a tea （一种茶）（表示种类）;     
    wood（木头） ——a wood （小树林）;        
    room（空间） ——a room （房间）

    二.容易混淆的名词
    1.work/job
    ① work是不可数名词,有体力或脑力劳动的意思,又有作为职业概念的“工作”的意思。
    ② job作为“工作”解,其实有两层含义:一个是“干活”的“活”或“零工”;一个作为职业的“事”,是可数名词。 
    job意思是a piece of work，指已做或要做、应做的具体的某种工作，实际含义是“职业”，
    而work通常指抽象意义上的工作，是不可数名词，也可指“工作场所”。如:
    I’m busy today, for I have a lot of work to do.

    2. wish / hope
    ① wish之后可以跟含有动词不定式的复合宾语(wish sb. to do sth.),而hope不可以这样用。例如:
    I wish you to be happy.我希望你快乐。
    ② hope和wish都可以跟从句。hope之后的从句的谓语动词用一般将来时或一般现在时,所表达的愿望可以实现;
    wish    之后的从句的谓语动词用虚拟语气(以后学),表达的愿望无法实现。例如:
    I hope you like the flowers.我希望你喜欢这些花。
    I wish I were a bird.我希望我是一只小鸟。(虚拟语气)
    ③hope和wish都可以跟动词不定式(hope/wish to do sth.)。wish比较正式,口气比较强烈;
    而用hope所表达的愿望容易实现。例如:
    I hope (wish) to go to college.我希望上大学。
    ④wish可接双宾语表示“祝愿、祝福”等,但hope却没有这种用法。例如:
    I wish you success.我祝愿你成功。

    3.silly/stupid/foolish
    三个词都含有“蠢”的意思,但略有不同。
    stupid所表达的程度最强,指智力、理解力和学习能力差;
    silly    指头脑简单、傻头傻脑,使人觉得可笑,带有一定的感情色彩;
    foolish    是普通用语,尤其是在口语中广泛使用。如:
    He is stupid in learning math.
    他学数学很笨。
    Stop asking such silly questions.
    别再问这样傻的问题了。
    You are foolish to throw away such a good chance.
    你真蠢,丢掉这么好的一个机会。<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

    4.instead/instead of

    instead/instead of

    instead是副词,一般放在句首或句末。
    而instead of 是介词短语,表示“代替”时, 含有“对比”的意思,其后常跟名词、代词或v-ing形式。如:

    Jack didn’t study law. Instead, he decided to become an actor.

    杰克没有学法律,而是决定作一名演员。

    If you can’t go to the meeting, I can go instead.

    如果你不去开会, 我可以(代替你)去。

    Could I have tuna instead of ham?

    我能否要金枪鱼而不是火腿？

    Miss Wang is ill. I’ll teach you instead of her.

    王老师病了,我代替她给你们上课。

    We walked down the stairs instead of taking the elevator.

    我们走着下楼梯而没有乘电梯。


    5.frightened/afraid/terrible

    frightened/afraid/terrible

    ① frightened是由过去分词转化的形容词,常指突如其来的震惊,可用very修饰,在句中作定语、表语、宾语补足语。

    ②afraid只能做表语,多用于习惯经常地“惧怕”某事物, 泛指一种“恐惧心理”;
    后接名词、代词、动名词等时,用介词of;接动词时,用带to的不定式;接从句用连词that (可省略)。

    ③ terrible指极端的恐怖,令人痛苦或不知所措。


    6.learn/study

    learn/study

    二者都作“学、学习”讲,有时可以互换。如:

    When did you begin to study/learn English?

    你是什么时候开始学习英语的?

    study侧重学习的过程;而learn侧重学习的结果,常译作“学到、学会”。 如:

    He studied hard and at last learned the language.

    他努力学习,终于学会了这门语言。

    study用于较高深或周密的研究;
    而learn多用于初级阶段的学习或带有模仿性的操作技艺等。如:

    He is studying the math problem.

    他正在研究这个数学问题。

    He learns English on the radio.

    他通过广播学英语。

    The baby is learning to speak.

    这个婴儿正在学说话。


    7.there be/have/own

    there be/have/own

    ①there be表示某处(或某时)"有"(某人或某物),表示客观存在之“有”。

    ②have是常用词,表示所属关系,是“所有”之“有”。

    ③ own指合法地拥有某物,强调具有法律上的所有权。


    8.answer/reply

    answer/reply

    这两个词都可作“回答”讲,但用法有所区别。
    reply为正式用语,多指经过考虑的、有针对性的、详细的回答,常用作不及物动词,和介词to连用,其宾语为名词或代词,这时可以与answer互换;
    answer    既可作及物动词,又可作不及物动词,常指口头或书面的回答,是一般用语。如:

    The old man smiled before he replied to my question.

    老人在回答我的问题前笑了笑。

    I cannot answer you now. 我现在不能回答你。

    How shall I answer? 我该怎样回答?

    值得注意的是,answer可引申为“应答”之类的意义,这时不能用reply来代替。如:

    answer the door  (门铃响了)去开门

    answer the telephone  接电话

  • 名词的语法功能：　
    名词在句中作主语，宾语，介词宾语，宾语补足语，表语以及名词短语作状语。
    1．主语：The bagis in the desk.书包在桌子里边。
    2．宾语：I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。
    3．表语：This is a good book. 这是一本好书。
    4．宾语补足语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。
    5．介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。
    6．定语：She is a Partymember. 她是一位党员。

    名词口诀：
    一、人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。
    　　时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定表都可作，名词具有多功能。
    二、可数名词不可分，若要分离变性质。不可数名词可分离，一分再分仍原物。

  • 英语名词特殊用法:
    1.family指“家庭”时，强调全体；指“家里人”时强调个体，与住房无关
    home指“家”，表示同一家庭共同生活的地方，具有感情色彩
    Kate has left home for school.可作副词也可作名词，意思是“在家”
    house指“住宅”、“住房”The Greens live in a big house.

    2.man总称“人”、“人类”，用单数
    people泛指“人们”，表示复数概念:People often work in the day.
    指“人”的个体，但只表示复数概念:There are five people in my family.
    前面加定冠词指“人民”，表示复数概念:Let’s work for the people.
    指“民族”时，有单、复数之分:The Chinese people is a hardworking people.
    person强调“人”的个体，有单、复数之分:There are five persons in my family.

    3.police总称“警察”，表示复数概念:
    policeman强调“警察”的个体，有单、复数之分:My father is a policeman.

    4.universe指“宇宙万物”，强调物质概念:
    When we talk about the universe，we mean the earth， the sun，the moon and many other stars.
    space指“太空”、“宇宙空间”，强调空间概念:
    Many countries have sent up the satellites into space.
    “空间”、“余地”、“空地”:There is no space on the bus.

    5.不同国家的人的单复数:

    名称

    总称(谓语用复数）

    一个人

    两个人

    中国人

    the Chinese 

    a Chinese

    two Chinese

    瑞士人

    the Swiss

    a Swiss 

    two Swiss

    澳大利亚人

    the　Australians

     an　Australian 

    two　Australians

    俄国人

    the Russians 

    a Russian 

    two Russians

    意大利人 

    the Italians 

    an Italian 

    two Italians

    希腊人

    the Greek 

     a Greek

     two Greeks

    法国人

    the French 

    a Frenchman 

    two Frenchmen

    印度人

     the Indians 

    an Indian 

    two Indians

    加拿大人

    the Canadians 

     a Canadian 

    two Canadians

    德国人

     the Germans

     a German 

    two Germans

    英国人

     the English 

    an Englishman 

    two Englishmen

    瑞典人

     the Swedish 

    a Swede 

    two Swedes

    日本人

     the Japanese 

    a Japanese 

    two Japanese

    美国人

    the Americans

     a American 

    two Americans

考点名称：形容词的比较级，形容词的最高级

  • 形容词的比较级：
    当两种物体之间相互比较时，我们要用形容词或副词的比较级；
    当相互比较的物体是三个或三个以上时，我们就要用形容词或副词的最高级。

  • 形容词的比较级和最高级的特殊变化规则：
    一、少数单音节词前面加 more-, most- 构成比较级和最高级
    tired ---- more tired , most tired
    fond ----- more fond , most fond
    glad ----- more glad , most glad
    bored ---- more bored , most bored
    pleased---- more pleased , most pleased

    二、不规则变化
    good /well------- better ,best
    bad/badly/ill------ worse , worst
    many/much-------more , most
    little ------ less , least
    far ---- farther, farthes / firther , furthest
    old ---- older , oldest (GA)
        ---- older , oldest / elder , eldest (GB)

    三、下列形容词和副词的比较级和最高级有两种形式
    cruel----- crueler,  cruelest /more cruel , most cruel
    strict---- stricter , strictest /more strict , most strict
    often----- oftener , oftenest / more often , most often
    friendly------ friendlier , friendliest / more friendly , most friendly
    clever----- cleverer, cleverest /  more clever , most clever

    四、下列形容词和副词没有比较级和最高（即表示”最高程度”或”绝对状态”的形容词和副词没有比较级和最高级）
    empty , wrong , perfect , unique , extreme , excellent , favourite (GB)/ favorite (GA) , true , right , correct , extremely ...

  • 形容词的比较级和最高级用法：
    形容词比较等级用法：
     1.没有比较对象时，用原级。
     I have a new computer.
     2.两者比较，程度相同。
     A+系动词+as+adj.+as+B.
     Our school is as beautiful as theirs.
     3.两者比较，程度不同。
     A+系动词+not as+adj.+as+B.
     The weather here is not as hot as that in the south.
     4.A比B更…
     The earth is bigger than the moon.
     5.比较级前可以用much,even,still,far,a lot,a little,a bit,any等修饰。
     Your room is much bigger than mine.
     I’m a little shorter than her.
     6.用比较级可以表示最高级含义：
     John is stronger than any other boy in his class.=John is stronger than any of the other boys.
     两者不属于同一范畴，不能用other.
     Chongqing is bigger than any city in Sichuang.
     7.“比较级+and+比较级”   表示“越来越…”
     China is becoming more and more beautiful.
     Days are getting longer and longer.
     8.用the+比较级，the+比较级  表示”越…就越…”.
     The busier he is, the happier he feels.
     9. Which/Who+is+比较级     A或B？
     A和B哪一个/谁更…?
     Which is better,this one or that one?

     最高级用法：
     表示三者或三者以上的人或物的比较，一个在某方面超过其他两个或多个时，用最高级，结构是
     主语+系动词+the+形容词最高级+of/in短语。
     This story is the most interesting of the three.
     1. one of the+形容词最高级+名词复数
     它的意思是最…之一。
     English is one of the most important languages in the world.
     2. which/who…+is+形容词最高级
     “…最...”
     Which is the heaviest,the horse,the sheep or the elephant?
    3.最高级前可以用序数词
     The Yellow River is the second longest river in China.

  • 形容词的比较级和最高级的变化规则：

    构成 

     原级

    比较级 

    最高级 

    一般加er，est

     tall

    taller 

    tallest 

    以字母e结尾只
    加 r,st

     large

    larger 

    largest 

    以一个辅音字母结尾的
    重读闭音节，双写这一辅
    音字母后再加er,est

     red

    redder 

    reddest 

     hot

     hotter

    hottest 

     thin

     thinner

    thinnest 


    以辅音字母+y结尾的词，
    将y变为i再加er,est

    easy 

     easier

    easiest

    happy

     happier

    happiest 

     ugly

     uglier

    ugliest 

     early

     earlier

    earliest 

    其他双音节词和多
    音节词，在词前
    加more或most

     interesting

    more interesting 

    most interesting 

考点名称：形容词

  • 形容词：
    简称adj.或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语，表语，宾语补足语。
    她是一个好学生，她学习努力。She is a good student, and she works hard.
    这辆自行车很贵。This bike is expensive.
    对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.
    你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?

  • 形容词的语法功能：
    一、作定语
    He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。
    Somewone else has done it.别人已经做了这事。
    二、作补语
    形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态，也可以表示某一动作的结果，并常用在表示“认为，看待”的动词如believe，prove，consider等候。例如：
    The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。
    Don't marry young.不要早婚。
    三、作状语
    形容词或形容词短语可作状语，形容词作状语时，可以看作是“being+形容词”结构的省略，可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如：
    Enthusiastic，they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。
    Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人，不管是年轻人还是老人，我们都有问题。
    四、做表语
    The ship was adrift on unknown seas．那艘船在陌生的海域漂流。
    五、做主语
    Old and young joined the discussion.
    Rich or poor meant the same to him.作感叹语
    Very good!Say it again.
    Stupid!He must be crasy.

  • 形容词的几个特殊用法：
    most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。
    It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。
    I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事，太难了。

    "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。
    The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
    The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。
    The more, the better. 越多越好。

    " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
    It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了.
    It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。
    The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。
    The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。

    主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。
    This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。
    This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。
     I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。

    the + 形容词 表示某种人。
    He always helps the poor. 他经常帮助穷人。
    I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。
    The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。
    The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。

    以-ly结尾的形容词
    1） 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，brotherly，仍为形容词。
    改错：(错） She sang lovely.　　           （错） He spoke to me very friendly.
    　　 （对） Her singing was lovely.　　（对） He spoke to me in a very friendly way.
    2）有些以-ly 结尾的词既为形容词，也为副词。
    daily，weekly，monthly，yearly，early
    The Times is a daily paper.
    The Times is published daily.

    too+adj.+to句型   “太…而不能”
      He is too young to go to school.
     =He isn’t old enough to go to school.
     =He is so young that he can’t go to school.

  • 形容词的位置:
    1.形容词一般放在名词前作定语?  
    单个形容词修饰名词时，一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如：?  
    a red flower一朵红花?
    an interesting story一个有趣的故事?  
    six blind men 六个盲人?
    my own house我自己的房子?
    如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时，则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定，越密切的形容词越靠近名词。
    如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面，音节多的形容词放在后面。  
    2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时，形容词必须置于名词之后。例如：?  
        She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?  
        I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?  
        Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗？?  
    3.形容词后面有介词短语或不定式短语时，形容词必须置于名词之后。例如：?  
        It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?  
        Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?  
        This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?  
    4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如：?  
        All people,young or old,should be strict with themselves.?  
        所有的人，无论老少，都应该严格要求自己。?  
        We are building a new school, modern and super.?  
        我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?  
        All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家，无论穷富都应该互相帮助。?  
    5.有少数形容词，如enough和possible，既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如：?   
    Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗？?   
    Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。
    6.有些形容词，置于名词之前与之后，含义不尽相同。例如：?  
    the writer present 出席的作者?  
    the present writer 现在的作者?
    7.表示长，宽，高，深，及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。
    This river is about 100 metres wide.
    The building is more than 50 metres tall.
     He is less than 40 years old.
    8. enough修饰名词时，在名词前后都可以。
    They said that they had enough food.= They said that they had food enough.
     enough 修饰形容词和副词，位于其后。
     He is old enough to join the army.
     He isn’t old enough to go to school.
    9.形容词else通常放在疑问代词，疑问副词或不定代词后
     what/who/where/when/when else
     something/anything/nothing…else
     What else did you do?
     Do you have anything else to say?
    10.由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。
    This is the book easy to read.
    这是一本容易读的书。

  • 形容词知识拓展:
    名词化的形容词：
    有些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，这时，它相当于一个名词，可作主语或宾语；
    表示一类人时，看作复数，表示一类事物时，通常看作单数。
    Robin Hooh(罗宾汉) hated the rich and loved the poor.
    The old are taken good  care of in American.
    the+形容词，常见的短语有：
    the old/the young/the sick/the white/
    the black/the rich/the poor/the dead(死者)

    形似副词的形容词：
    以-ly结尾的词通常是副词，但是下列词为形容词。
    friendly  lonely (孤独的) ；lively (活着的)；lovely(可爱的)

    复合形容词的类型：
    (1)名词+过去分词  man-made satellite 人造卫星
    (2)形容词+现在分词  a good-looking man
    (3)形容词+名词  second-hand cars
    (4)数词+名词-ed   three-legged chairs三条腿的椅子
    (5)数词+名词  400- metre race
    (6)副词+现在分词  hard-working students
    (7)副词+过去分词  well-known writers
    (8)形容词+形容词  a dark-red jacket
    (9)形容词+过去分词  ready-made clothes 成品服装

    含有形容词的常用句型：
    (1) It’s+adj. of sb. to do sth.
    (good/ kind/nice/polite/clever/foolish… )
    It’s very kind of you to help me.
    (2) It’s +adj. for sb. to do sth.
    (difficult/easy/hard/dangerous/usefulinteresting/important…)
    It’s important for us to learn English well.
    (3)下列形容词后常跟动词不定式
     表示情感或情绪的形容词：glad,pleased,sorry,sad,afraid,thankful…
     I'm glad to see you.
    表示能力，意志或推测的形容词：ready,able,sure,certain…
     I’m sorry to hear that.

    某些现在分词和过去分词可作形容词
    the moving story 令人感动的故事
    a moved boy   一个被感动的男孩
    a frightened child 一个被吓到的孩子
    a frightening film 一个恐怖电影

考点名称：实义动词

  • 实意动词：
    即行为动词，表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。
    它分为及物动词和不及物动词两种：
    及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
    不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

  • 实意动词使用方法：
    及物动词
    后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。如：
    I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
    “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
    Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
    Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

    不及物动词
    本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。如：
    Birds fly.鸟会飞。
    It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
    My watch stopped.我的表停了。
    She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

    兼作及物动词和不及物动词
    英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
    a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
    Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
    She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
    When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)
    They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
    b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
    Wash your hands before meals.饭前要洗手。
    Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

  • 英汉实意动词用法比较：
    与汉语的比较，有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：
    a)有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：
    We arrived at the railway station at noon.
    我们于中午到达火车站。(at不能省去)
    (比较：We reached the railway station at noon.)
    Everybody listened to the lecture with great interest.
    每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
    (比较：We all heard the lecture.)
    Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

    b)有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
    Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
    我们的儿童被教以全心全意为人民服务
    用于be动词之后，实义动词之前。

  •  实意动词的用法：
    肯定句：
    主语+动词过去式+其它
    否定句：
    主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
    一般过去式：
    Did+主语+动词原型+其他

考点名称：不定式

  • 动词不定式：
    指由to加上动词原形（而且只能是动词原形）所构成的一种非限定性动词，但在有些情况下to可以省略。
    动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

  • 动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。
    动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。
    这一使动者我们称之为逻辑主语，其形式如下：
    时态 主动形式  被动形式 
    一般式 (not) to do (not) to be done
    完成式 (not) to have done (not) to have been done
    进行式 (not) to be doing  
    完成进行式 (not) to have been doing  

  • 不定式的用法:
    1、不定式作主语
    例如：To remember this is very important.
    注意：为了避免头重脚轻，在许多情况下，通常都将作主语的不定式置于句子后部，而在句首主语位置使用形式主语it。
    例如：It is very important to remember this.
    2、不定式作表语
    例如：He seems to be ill.
    注意：不定式作表语主要有三种情况，一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式（尤其是to be），
    二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形，
    三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等，如： 
    You are to come when I call.
    3、不定式作宾语
    例如：I can not afford to buy a car.
    注意：
    ①不定式不仅用作动词的宾语，还可用作个别介词（but, except）的宾语。
    例如：I had no choice but to wait.
    ②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时，通常要用形式宾语it代替不定式，并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后
    例如：I find it difficult to learn Japanese well.
    4、不定式作宾语补足语
    例如：Who taught you to drive?
    5、不定式作定语
    例如：I have a question to ask you.
    注意：有的名词（如way, chance, right等）后用作不定式可换成of doing sth.
    如：It is the best way to do (of doing) it.
    但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.
    attempt  courage  decision  effort  fortune  failure  invitation  wish
    6、不定式作状语
    例如：I went to France to learn French.



http://www.00-edu.com/html/202001/1967894.html十二生肖
十二星座