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判断题（对的打“√”，错的打“×”）1．分母是100的分数就是百分数。[]2．小数的倒数一定比1大。[]3．王师傅生产110个零件，全部合格，合格率是110%。[]4．一个质数与比它小的每一个非-六年级数学
[db:作者]  2019-08-02 00:00:00  零零社区

题文

判断题（对的打“√”，错的打“×”） 
1．分母是100的分数就是百分数。

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2．小数的倒数一定比1大。

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3．王师傅生产110个零件，全部合格，合格率是110%。 

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4．一个质数与比它小的每一个非0自然数都互质。

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5．任意向上掷3次硬币，有2次正面向上，1次反面向上，那么第4次掷硬币正面向上的可能性是。

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题型：判断题  难度：中档

答案

1．×；2．×；3．×；4．√；5．×

据专家权威分析，试题“判断题（对的打“√”，错的打“×”）1．分母是100的分数就是百分数。[]2..”主要考查你对  百分数的意义，百分数的读法和写法，质数，互质数，分解质因数，合数，倒数，百分数的计算，百分数的应用题，可能性，概率  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

百分数的意义，百分数的读法和写法质数，互质数，分解质因数，合数倒数百分数的计算，百分数的应用题可能性，概率

考点名称：百分数的意义，百分数的读法和写法

  • 百分数定义：
    表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，或叫百分率或百分比。
    百分数通常不写成分数的形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
    例如：百分之八，写作8%。
    百分数意义：
    ①分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式，把百分数作为分数的一种特殊形式。
    ②表示一个数（比较数）是另一个数（标准数）的百分之几的数叫做百分数。
    这种定义着眼于应用，用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。
    比较数÷标准数=分率（百分数），标准数×分率=比较数，比较数÷分率=标准数。
    根据比较数、标准数、分率三者的关系，就可以解答许多与百分数有关的应用题。

    百分号的写法注意：
    %的0是左上右下，不能写在一起。
    百分数的读法：
    100%可以读百分之百，也可以读百分之一百。
    32%：百分之三十二 50%：百分之五十 1%：百分之一。

考点名称：质数，互质数，分解质因数，合数

  • 一个数只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数。 
    一个数除了1和它本身，还有别的约数，这样的数叫合数。 
    1既不是质数也不是合数。
    公约数只有1的两个数叫做互质数。
    每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数就叫做这个合数的质因数。
    把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。通常用短除法分解质因数。

考点名称：倒数

  • 倒数定义：
    乘积是1的两个数叫做互为倒数。 
    求法：
    1.求一个分数的倒数，例如3/4，我们只须把3/4这个分数的分子和分母交换位置，即得3/4的倒数为4/3。
    2.求一个整数的倒数，只须把这个整数看成是分母为1的分数，然后再按求分数倒数的方法即可得到。
    如12，即12/1，再把12/1这个分数的分子和分母交换位置，把分子做分母，分母做分子，则有1/12。　即12倒数是1/12。
    说明:倒数是本身的数是1和-1。（0没有倒数）
    倒数的特点：一个正实数（1除外）加上它的倒数一定大于2。

考点名称：百分数的计算，百分数的应用题

  • 常见的百分数的计算方法：

  • 百分数应用题关系式：
    利息的计算公式：利息=本金×利率×时间。 
    百分率：例：发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
    利率=利息÷本金×100%
    折数=现价÷原价
    成数=实际收成÷计划收成
    税率=应纳税额÷总收入×100%
    利润=售出价-成本，利润率=利润÷成本×100%=（售出价÷成本-1）×100%
    折扣=实际售价÷原售价×100%（折扣<1）
    浓度问题：
    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量； 
    溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度； 
    溶液的重量×浓度=溶质的重量； 
    溶质的重量÷浓度=溶液的重量。

考点名称：可能性，概率

  • 可能性:
    是指事物发生的概率，是包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标。有些事件的发生是确定的，有些是不确定的。用“可能”、“不可能”“一定”等表达事物发生的情况。 
    常见方法有：抛骰子、摸球、转盘。
    概率:
    又称或然率、机会率或机率、可能性，是数学概率论的基本概念，是一个在0到1之间的实数，是对随机事件发生的可能性的度量。

  • 随机事件:
    有些事件在一定的条件下可能发生，也可能不发生，结果不确定。例如，购买彩票能否 中奖，开出的列车能否正点到达。明年今天是否下雨等待，我们称之为随机事件。
    我们用随机事件的“概率”来表示随机事件发生可能性大小：概率是0到1之间的一个数，概率随机事件发生的可能性大。
    在小学阶段我们只计算最简单的一些随机事件的概率，这种计算方法以“等可能性”为基础。在有些情况下，虽然有些事情的结果是不确定的（随机性的），但是由于某种“对称性”，不同的基本结果发生的可能性是相同的，这时，我们说这些基本结果是等可能的，从而确定相关事件的概率。例如：
    投一枚均匀硬币，“出现正面”“出现反面”这两种基本结果是等可能的，所以“出现正面”和“出现反面”的概率都是1/2；
    投一枚色子（骰子），“出现1点”“出现2点”......“出现6点”这六种基本情况是等可能的，其概率是1/6 。
    对于随机事件，我们关心的是事件发生的可能性。

    事件发生的可能性大小是可以比较的，所以人们常说一件事情“不可能”""不大可能”“很可能”“非常可能”“绝对可能”......这些说法反应可能性大小的不同程度。
    射击时，“射中十环”的可能性比“射中九环”的可能性小；
    一分钟投篮，“投中15个”比“投中10个”的可能性小
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/baifenshudeyiyibaifenshudedufahexiefa/2019-08-04/1210489.html十二生肖
十二星座