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甲、乙、丙三人进行打字比赛,同时各打120个相同的字。当甲打完时,乙打了100个字,丙打了60个字。(1)如果乙要与甲同时打完,他的打字速度要提高百分之几?(2)按照打字比赛时-六年级数学

[db:作者]  2019-08-04 00:00:00  互联网

题文

甲、乙、丙三人进行打字比赛,同时各打120个相同的字。当甲打完时,乙打了100 个字,丙打了60个字。
(1)如果乙要与甲同时打完,他的打字速度要提高百分之几?
(2)按照打字比赛时的速度计算,当乙打完字时,丙还有多少个字没有打?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)(120-100)÷100=20%;
(2)设丙还有x个字没打

     x=48

据专家权威分析,试题“甲、乙、丙三人进行打字比赛,同时各打120个相同的字。当甲打完时..”主要考查你对  百分数的计算,百分数的应用题,列方程解决问题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

百分数的计算,百分数的应用题列方程解决问题

考点名称:百分数的计算,百分数的应用题

  • 常见的百分数的计算方法:

  • 百分数应用题关系式:
    利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。 
    百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
    利率=利息÷本金×100%
    折数=现价÷原价
    成数=实际收成÷计划收成
    税率=应纳税额÷总收入×100%
    利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
    折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
    浓度问题:
    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量; 
    溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度; 
    溶液的重量×浓度=溶质的重量; 
    溶质的重量÷浓度=溶液的重量。

考点名称:列方程解决问题

  • 列方程解决问题:
    未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。
    它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。

  • 列方程解决问题一般步骤:
    ①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。
    ②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
    ③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。
    ④解方程,找出未知数的值。
    ⑤检验并写出答案:检验时,
    一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;
    二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。



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