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关于小红的某一次考试,有如下四个说法:(1)语文成绩比上次增加了10%;(2)数学成绩比上次减少了10%;(3)语文和数学总成绩比上次增加了5%;(4)语文和数学总成绩比上次减少了5%-数学

[db:作者]  2019-08-04 00:00:00  零零社区

题文

关于小红的某一次考试,有如下四个说法:
(1)语文成绩比上次增加了10%;
(2)数学成绩比上次减少了10%;
(3)语文和数学总成绩比上次增加了5%;
(4)语文和数学总成绩比上次减少了5%;
在这四个说法中任取三个可得到一组说法,则不可能成立的说法组有(  )组.
A.1B.2C.3D.4
题型:单选题  难度:中档

答案

方法一:(1)现在的语文成绩是上次的(1+10%)=110%,
(2)现在的数学成绩是上次的(1-10%)=90%,
(3)语文和数学总成绩比上次增加了5%,即语文和数学的总成绩是上次的(1+5%)=105%;
(4)语文和数学总成绩比上次减少了5%;即语文和数学总成绩是上次的(1-5%)=85%;
因为(3)和(4)的单位“1”相同,如果语文和数学总成绩比上次增加了5%; 就不可能语文和数学总成绩比上次减少了5%;
所以(1)、(3)与(4)作为一组或(2)、(3)和(4)作为一组是不成立的;
因为(1)、(2)与(3)或(4)的单位“1”不同,所以(1)(2)与(3)或当(1),(2)与(4)一组是,它们的说法是成立的;
方法二:首先,先求有多少组.4种说法,3个一组,共有4组,分别为(1,2,3)、(1、2、4)、(1,3,4)、(2、3、4);
其次,分析每组中的说法是否矛盾.说法3与说法4之间相互矛盾,因此(1,3,4)、(2、3、4)这两组肯定不成立;对(1,2,3)和(1、2、4)来说,语文增加10%、数学减少10%,由于语文和数学的基数或者说单位“1“不一样,因此两者的和可能增加也有可能减少,结果不能肯定,也就是说有可能成立,也有可能不成立.
最后,根据题意确定答案.题中要求回答的是“不可能成立的说法组“,因此符合条件的只有(1,3,4)、(2、3、4)这两组,而(1,2,3)和(1,2,4)由于可能成立而不符合要求.所以只有2组,
故选:B.

据专家权威分析,试题“关于小红的某一次考试,有如下四个说法:(1)语文成绩比上次增加了..”主要考查你对  百分数的计算,百分数的应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

百分数的计算,百分数的应用题

考点名称:百分数的计算,百分数的应用题

  • 常见的百分数的计算方法:

  • 百分数应用题关系式:
    利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。 
    百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
    利率=利息÷本金×100%
    折数=现价÷原价
    成数=实际收成÷计划收成
    税率=应纳税额÷总收入×100%
    利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
    折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
    浓度问题:
    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量; 
    溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度; 
    溶液的重量×浓度=溶质的重量; 
    溶质的重量÷浓度=溶液的重量。



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十二星座