首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 解比例,比例的应用题 > 正文 | 返回 打印 |
|
题型:解答题 难度:中档
答案
(1)25:7=x:35, 7x=25×35, 7x÷7=875÷7, x=125; (2)514:35=57:x, 514x=35×57, 514x÷514=1995÷514, x=3
(3)34:x=54:2, 54x=68, 54x÷54=68÷54, x=1
|
据专家权威分析,试题“解比例25:7=X:35514:35=57:x34:X=54:2.-数学-”主要考查你对 解比例,比例的应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
解比例,比例的应用题
考点名称:解比例,比例的应用题
解比例:
求比例中的未知项,叫做解比例。
根据比例的基本性质(即交叉相乘),如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。解比例是利用比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。再转化成方程。
比例应用题:
是小学六年级奥数中的一个重要内容。它既是整数应用题的继续与深化,又是学习更多数学知识的重要基础,同时,这类题又有着自身的特点和解题的规律。在处理几个量的倍比关系时,比例应用题与分数百分数应用题间有很多相似之处,但利用比例处理问题要方便灵活得多。
要解决好此类问题,须注意灵活运用画线段示意图等手段,多角度、多侧面思考问题。在解题过程中,要善于掌握对应、假设、转化等多种解题方法,在寻找正确的解题方法的同时,不断地开拓解题思路。
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/jiebilibilideyingyongti/2019-08-06/1236295.html十二生肖十二星座