叫一位同学蒙住眼睛坐在房间中央，请他安静地坐着不动，也不要把头转动．然后，你拿两枚硬币敲响起来，你所站的位置要总是在他的正前方或者正后方．现在请他说出敲响硬币的地方-八年级物理打印页面

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叫一位同学蒙住眼睛坐在房间中央，请他安静地坐着不动，也不要把头转动．然后，你拿两枚硬币敲响起来，你所站的位置要总是在他的正前方或者正后方．现在请他说出敲响硬币的地方-八年级物理

[db:作者] 2019-11-27 00:00:00 互联网

题文

叫一位同学蒙住眼睛坐在房间中央，请他安静地坐着不动，也不要把头转动．然后，你拿两枚硬币敲响起来，你所站的位置要总是在他的正前方或者正后方．现在请他说出敲响硬币的地方，他的回答会令你吃惊．例如，声音本发生在房间的这一角，他却会指着完全相反的一角!请你和同学讨论这种现象，想想其中的原因是什么．
题型：问答题难度：中档

答案

答：
实验中人拿两枚硬币敲响起来，位置要总是在测试者的正前方或者正后方，这样声音到达被测者两只耳朵的距离相等，声音到达两只耳朵的时刻、强弱及其他特征基本相同，正常人就分辨不出声源的具体位置了，人就会作出一些不准确的判断，所以回答会令人吃惊．

据专家权威分析，试题“叫一位同学蒙住眼睛坐在房间中央，请他安静地坐着不动，也不要把..”主要考查你对耳朵的构造，骨传声，双耳效应等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

耳朵的构造，骨传声，双耳效应

考点名称：耳朵的构造，骨传声，双耳效应

听觉的形成：
如图所示，是人耳的构造。耳廓把外界的声波收集起来，经外耳道传人鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜再将这种振动传给与它相连的听小骨，听小骨再将振动传给耳蜗和半规管，经处理后传至有关神经末梢，神经末梢再将声波信号传送到大脑产生听觉。
人能够听到声音的条件：
①有声源
②有传播声音的介质
③人的听觉系统良好
④音量（响度）达到一定的程度
⑤声音的频率（音调）在人的听觉范围之内

人耳感知声音的两种途径:
(1)空气传导
①定义：通过空气振动而引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，从而引起听觉，这种声音的传导方式叫做空气传导。
②原理：气体可以传声。
③途径
外界传来的声音→鼓膜振动→听小骨,半规管,前庭→听觉神经→大脑

(2)骨传导
①定义：通过人的头骨、颌骨传到听觉神经，从而引起听觉，这种声音的传导方式叫做骨传导。
②原理：吲体叮以传声。
③途径：
声音听觉神经→大脑

双耳效应与立体声:
1．定义：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。(如图)

2．原因：两只耳朵可以分辨声源方向主要有三方面的原因，一是对同一声音，两只耳朵感受的强度不同；二是对同一声音，两只耳朵感受的时间有先后；三是对同一声音，两只耳朵感受到的振动步调有差别。
3．应用：如果在声源四周多放几只话筒，在听众四周对应地多放几只扬声器，这样听众就会感到声音来自四面八方，立体效果就好。双耳效应是判断声源所存卒间方位的依据。

耳聋:
1. 定义

类型	概念
传导性耳聋	一个人只有当外耳、中耳、内耳、大脑都完好无损时才会有正常的听力，否则，听力就会受到影响。有的人小时候患过中耳炎，鼓膜穿孔，甚至听小骨也损坏了，于是听力不佳，这叫传导性耳聋
神经性耳聋	有的人，鼓膜、耳骨、耳蜗以及外耳郜没问题，但却听不到声音，医学上叫做神经性耳聋

2. 一些耳聋病人的听声法
如果只是由于传导障碍而失去听觉，想办法通过其他途径将振动传递给听觉神经，人也能够感知声音。
(1)利用骨传导：音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上听自己演奏的琴声，来进行创作。
(2)利用助听器：助听器是利用增大响度来触动听觉的，它与骨传导助听方法不同。

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